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1、湘教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)中心小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)第一單元聽(tīng)話的電磁鐵1、利用電流產(chǎn)生(磁性)的裝置叫(電磁鐵)。2、1820年,丹麥物理學(xué)家(奧斯特)發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能吸引小磁針。他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線靠近小磁針,小磁針就會(huì)發(fā)生(偏轉(zhuǎn)),斷開(kāi)電源后小磁針又恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),這說(shuō)明電流能產(chǎn)生(磁)。他是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)(電與磁)之間關(guān)系的科學(xué)家。3、電磁鐵是由(鐵芯)和(線圈)兩部分組成的。制作電磁鐵需要的材料有 (導(dǎo)線)、(電池)、(鐵釘)。5、電磁鐵的基本性質(zhì)是:通電時(shí),(產(chǎn)生磁性);切斷電源,(磁性消失)。6、實(shí)驗(yàn)證明:改變(電流強(qiáng)弱)、(線圈圈數(shù))、(鐵芯粗細(xì))都可以改變電磁鐵的磁力。7、串
2、聯(lián)在電路中(電池的節(jié)數(shù)越多)、(線圈的圈數(shù)越多)、(鐵芯越粗),電磁鐵的(磁力越強(qiáng))。8、電磁鐵也有(南極)和(北極),它的磁極是(可以改變的)。線圈的纏繞方向改變后,電磁鐵的(磁極) 會(huì)發(fā)生變化 10、電磁鐵的磁極的變化與(線圈的纏繞方向、電池的正負(fù)極)有關(guān)。11、電磁鐵與磁鐵相比的優(yōu)點(diǎn)是(磁極方向和磁力大小可以改變) 12.制定研究計(jì)劃要思考(實(shí)驗(yàn)方法),(需要的材料),(實(shí)驗(yàn)步驟)等等 13.磁鐵能指示(南北方向),指北的一端叫(北極),用(“N”)表示;指南的一端叫(南極),用 (“S”)表示。14、(磁鐵)用起來(lái)簡(jiǎn)單,(電磁鐵)使用起來(lái)煩麻。15、我國(guó)(上海)的(磁懸浮列車(chē))是目前世
3、界上唯一一條投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)的線路,它是利用(電磁鐵)的原理研制的,使車(chē)身懸浮在鐵軌上高速、平穩(wěn)、安全地運(yùn)行,是 21世紀(jì)人類理想的交通 工具。16、電磁鐵通電后,用鐵釘?shù)尼斆币欢私咏改厢樀哪蠘O,指南針被排斥,此時(shí)釘帽的一端是(南 極)17、比較電磁鐵與磁鐵的異同:磁鐵電磁鐵不同點(diǎn)磁性永久通電有磁,斷電無(wú)磁南北極的位置/、口以改變磁極可以改變磁力大小/、艾磁力大小可以改變。使用簡(jiǎn)單使用較較麻煩沒(méi)線圈有線圈相同點(diǎn)都有磁性;都有南北極;同極相斥,異極相吸第二單元地球的運(yùn)動(dòng)1、日皆是測(cè)定(時(shí)間)的儀器,日號(hào)又稱為(“日歸”)。它是根據(jù)太陽(yáng)在天空中的位置不斷變 化,地面上物體的(影子)也在相應(yīng)的變化的規(guī)
4、律制成的。2、現(xiàn)存最早的日密是(秦漢)時(shí)期的赤道日密。最早在 (隋朝)年問(wèn),中國(guó)就有了關(guān)于日密的文 字記載。3、一天中太陽(yáng)在天空中的位置是(變化的)。隨著太陽(yáng)位置的變化,物體的影子的( 長(zhǎng)度)與 (位置)和(地面上的氣溫)也隨著而變化。4、影子方向的變化與太陽(yáng)在天空中方向的變化( 相反)。5、人看太陽(yáng)的視線與水平視線之間的角度叫做( 太陽(yáng)高度)。6、太陽(yáng)(東)升(西)落,地球不停地(自轉(zhuǎn)),地球上晝夜(交替)。7、夜間出來(lái)活動(dòng)的動(dòng)物有(蛾、蝙蝠、老鼠、貓頭鷹)等,白天活動(dòng)的動(dòng)物有(狗、牛、羊、蝴 蝶)等。8、在白天開(kāi)放的植物有(太陽(yáng)花、向日葵)等,在晚上開(kāi)花的植物有(曇花)等。9、有的動(dòng)物適于
5、白天活動(dòng),有的動(dòng)物適于夜晚活動(dòng)。大多數(shù)動(dòng)物一般在( 白天)活動(dòng)。10、人們習(xí)慣于(日出而作,日落而息)的生活。11、法國(guó)科學(xué)家(傅科)用實(shí)驗(yàn)的方法證明地球在不停地自轉(zhuǎn)。后來(lái)人們把傅科實(shí)驗(yàn)的裝置叫做(“傅科擺”)。傅科擺擺動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)生(偏轉(zhuǎn))12、地球圍繞著太陽(yáng)自(西)向(東)公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)一周需要(一年)由于地球的公轉(zhuǎn),形成了(四季)現(xiàn)象。13、地球的自轉(zhuǎn)是地球繞(地軸)自(西)向(東)的轉(zhuǎn)動(dòng),自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約是(24小時(shí))。由于地球的自轉(zhuǎn),形成了 (晝夜)現(xiàn)象。(夏至)時(shí),北極附近整天是(白晝),南極附近始終是(黑夜)。14、極圈以內(nèi)的地區(qū),每年總有一個(gè)時(shí)期太陽(yáng)不落到地平線以下,一天 24小時(shí)
6、都是白天,這種現(xiàn) 象叫(極晝),反之是(極夜)。15、春天(溫暖),夏天(炎熱),秋天(涼爽),冬天(寒冷)是四季主要的特征。16、動(dòng)物的行為和植物的形態(tài)會(huì)隨 (季節(jié))的變化而變化。17、四季的形成與(地球的公轉(zhuǎn))和(地軸的傾斜)有關(guān)?!按焊锸铡焙停ㄋ募镜淖兓┯嘘P(guān)。18、我們平時(shí)看到星星、月亮(自東向西)運(yùn)行、太陽(yáng)(東升西落)是由于地球(自西向東的自轉(zhuǎn))形成的。19、植物在不同季節(jié)里的有不同狀況,一般來(lái)講:百花齊放是(春季),快速生長(zhǎng)是(夏季),碩果累累 是(秋季),植物休眠的(冬季)。20、氣候統(tǒng)計(jì)上,以公歷 (3、4、5)月份為春季,(6、7、8、)月份為夏季,(9、10、11)月份為
7、秋季,(12、1、2)月份為冬季。這種分法適宜于四季分明的 (溫帶)地區(qū)。21、春、夏、秋、冬稱為(四季)。氣候統(tǒng)計(jì)上,一般(1)月最冷,(7)月最熱。22、(赤道)沒(méi)有四季變化,是因?yàn)殛?yáng)光直射點(diǎn)一直在 (赤道)附近移動(dòng),因而(赤道)溫度沒(méi)有太大的變化。地球的公轉(zhuǎn)是(地球繞太陽(yáng))運(yùn)動(dòng)。在地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中,地軸總是 (傾斜)的,而且(方向)不變。23、公元2世紀(jì),希臘科學(xué)家托勒密提出了 (“地心說(shuō)”),認(rèn)為地球處于宇宙的中心。24、波蘭科學(xué)家(哥白尼)指出地球不是宇宙中心,地球有 (公轉(zhuǎn)和自傳)。地球繞太陽(yáng)(公轉(zhuǎn)) 的同時(shí)也(自轉(zhuǎn))25、(哥白尼)創(chuàng)立了(“日心說(shuō)”),是近代天文學(xué)的奠基人。153
8、3年,哥白尼完成了(天 體運(yùn)行論)的寫(xiě)作,推翻了 (“地心說(shuō)”)。他認(rèn)為,地球不是宇宙的中心,而是圍繞太陽(yáng)運(yùn)行 的一顆普通行星,自身又繞地軸自轉(zhuǎn)。26、2月4日前后是(立春),3月21日前后是(春分),5月6日前后(立夏),6月22日前 后是(夏至),8月8日前后(立秋),9月23日前后是(秋分),11月8日前后(立冬),12 月22日前后(冬至)。27、以北半球?yàn)槔?,天文學(xué)上以(春分)、(夏至)、(秋分)、(冬至)分別作為四季的開(kāi)始。中國(guó)傳統(tǒng)上有(立春)、(立夏)、(立秋)、(立冬)作為四季的開(kāi)始。第三單元顯微鏡下的世界1、1665年,英國(guó)科學(xué)家(羅伯特胡克)用自制的顯微鏡觀察到軟木片的結(jié)構(gòu)
9、是一個(gè)一個(gè)的(“格子”)。由此,人類發(fā)現(xiàn)了植物體是由 (細(xì)胞)構(gòu)成的。2、顯微鏡主要由兩組(透鏡)組成,一組是(目鏡),一組是(物鏡)。3、正確使用顯微鏡的步驟是:(取鏡和安放)、(對(duì)光)、(調(diào)節(jié))、(觀察與記錄)。4、(細(xì)胞)是構(gòu)成大多數(shù)生物體的基本單位。細(xì)胞一般要用(顯微鏡)才能看到。5、(顯微鏡)的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)微觀世界。微生物的觀察工具是(顯微鏡)。6、細(xì)胞不僅能在一定的范圍內(nèi)(長(zhǎng)大),還能通過(guò)(分裂)使細(xì)胞數(shù)目(增多)。生物體從幼體到成年,之所以不斷的長(zhǎng)大,就是細(xì)胞 (生長(zhǎng)和分裂)的結(jié)果。7、細(xì)胞的形態(tài)是(多種多樣)的,它們具有(不同的功能)。如:(神
10、經(jīng)細(xì)胞、上皮細(xì)胞、肌肉 細(xì)胞、人體血液中的紅細(xì)胞、干細(xì)胞) 等。8、食物放置一段時(shí)間就會(huì)(發(fā)霉)。(食物變質(zhì))是我們生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象。9、食物發(fā)霉與(溫度)和(濕度)有關(guān)。在(溫暖)、(潮濕)環(huán)境下,食物更容易變質(zhì)。10、1856年,法國(guó)科學(xué)家(路易巴斯德)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)把酒加溫到(55 C)時(shí),可殺死酒中的 (乳酸桿菌)。后來(lái),(“巴斯德消毒法”)被廣泛應(yīng)用于(醫(yī)學(xué))、(釀酒)等食品工業(yè)中。11、大腸桿菌是(細(xì)菌),霉菌是(真菌),冠狀病毒是(病毒),它們與動(dòng)植物一樣,是大自然 另外的生命群體。12、一些生物很小,要用顯微鏡才能看清楚,所以通常叫它(微生物)。微生物個(gè)體微小,構(gòu)造簡(jiǎn)單,大多為
11、(單細(xì)胞),少數(shù)為(多細(xì)胞)。而(病毒)連基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒(méi)有。13、微生物幾乎無(wú)處不在。(空氣、土壤、水體,人體的皮膚、口腔、胃腸道里) 都生活著大量的 微生物。(土壤)是微生物聚集最多的地方。據(jù)估測(cè),每克肥沃的土壤中大約含有 (20億)個(gè)微 生物。14、(細(xì)菌)、(真菌)、(病毒) 都是微生物。我們熟知的微生物有 (酵母菌、乳酸菌、青霉、 大腸桿菌)等。15、蘑菇屬于(真菌)。霉是一種(微生物)。微生物能(分解)動(dòng)植物的遺體。2009年全球爆 發(fā)的H1N1(甲流)是由(病毒)引起的。預(yù)防麻疹要注射(疫苗)。微生物喜歡生活在(富有有機(jī) 物)的環(huán)境。16、細(xì)菌是靠(分裂)進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)
12、細(xì)菌分裂成 (兩個(gè))細(xì)菌。在(適宜)的條件下, 有的細(xì)菌大概每(20分鐘)就能分裂一次。細(xì)菌生長(zhǎng)的條件是 (溫暖)和(潮濕)的環(huán)境。17、細(xì)菌等微生物具有(超強(qiáng))的繁殖能力,但它們的生長(zhǎng)也需要(適宜)的環(huán)境條件。18、酸奶是由(鮮牛奶)在(乳酸菌)的作用下(發(fā)酵)而成的。在制酸奶時(shí),既要為 (乳酸菌) 提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境,又要防止(其他微生物)的干擾和破壞。19、大約4000多年前,(中國(guó))利用微生物進(jìn)行(釀酒),公元前1000年左右,利用微生物制 作(酸菜)。公元前2300年左右(埃及)利用微生物把牛奶制成(奶酪)。20、微生物與人類生存(密切相關(guān))。微生物數(shù)量(大)、繁殖(快),被廣泛應(yīng)用
13、于(工農(nóng)業(yè)生 產(chǎn))和(醫(yī)藥)等領(lǐng)域,包括:(發(fā)酵飼料、抗生素、疫苗、菌苗、有機(jī)酸、有機(jī)溶劑、各種氨基 酸)等等。21、微生物給人類帶來(lái)的影響(有好也有壞)。嚴(yán)重威脅人類的許多傳染病如:(流行性感冒、結(jié)核病、痢疾、艾滋病、瘧疾、麻疹、細(xì)菌性腦膜炎)等都是由微牛物引起的。22、微生物擔(dān)負(fù)著大自然(清道夫)的作用,它們把自然界中其他生物的遺體或排出的廢物 (分 解)成能被植物吸收和利用的物質(zhì)。(溫暖、潮濕、陰暗、富有有機(jī)物質(zhì)) 的地方更適宜微生物的 生存和繁殖。23、人體適宜(微生物)的生存。人體本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力叫做(免疫力)。24、(加強(qiáng)體育鍛煉)和(合理的生活方式),有助于提
14、高人體的(免疫力),也是預(yù)防(微生物的 侵害),保持(身體健康)的最佳方法。第四單元遺傳和變異1、“種瓜得瓜,種豆得豆”、水稻繁殖的后代還是水稻、狗媽媽生的孩子還是狗,這些現(xiàn)象就是 (遺傳)。2、“一母生九子,連娘十個(gè)樣”、狗媽媽的幾個(gè)孩子之間、孩子與父母之間長(zhǎng)相都有區(qū)別,這一現(xiàn)象就是(變異)。3、英國(guó)科學(xué)家(約翰道爾頓)和周?chē)恍┤硕加蓄愃频纳X(jué)缺陷,這就是( 色盲)。色盲是一種 (遺傳)體征。4、19世紀(jì)西班牙、俄國(guó)、英國(guó)奇怪的皇族病現(xiàn)在叫( 血友病A),是一種(遺傳性)疾病。英國(guó) 女王(維多利亞一世)是血友病基因的攜帶者,也是引起血友病 A在這個(gè)家族遺傳的發(fā)端者。5、常見(jiàn)的遺傳病有(白化
15、病、精神分裂癥) 等。6、傳統(tǒng)的方法主要是利用(經(jīng)驗(yàn))來(lái)(改良和育種)。在我國(guó)人們很早就利用(嫁接)的方法改 良(果樹(shù))的品種,利用(雜交)的方法選育(動(dòng)物)良種。騾子是(驢和馬)雜交繁殖的。7、(孟德?tīng)枺┰谟^察(豌豆)開(kāi)花的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了(遺傳規(guī)律)。孟德?tīng)柋环Q為(現(xiàn)代遺傳之 父)。8、袁隆平培育的雜交水稻被稱為(“東方魔稻”),為發(fā)展世界糧食生產(chǎn)做出了歷史性貢獻(xiàn)。9、(袁隆平)是中國(guó)工程院院士,被譽(yù)為(“雜交水稻之父”)。10、1909年,美國(guó)(夏爾)育成了(雜交玉米),使產(chǎn)量大幅度提高。11、為使糧食獲得高產(chǎn),人們利用(遺傳規(guī)律)開(kāi)展雜交育種工作,大大提高了產(chǎn)量并改善了品質(zhì)。12、遺傳特征
16、是受(遺傳物質(zhì))控制的,經(jīng)過(guò)很多科學(xué)家的研究,終于找到了控制遺傳特征的物質(zhì)(基因)。13、人們通過(guò)改變生物的(基因),將其改良成具有人類所需的優(yōu)良的新品種。14、中國(guó)在1982年開(kāi)始用基因工程方法生產(chǎn)(乙肝疫苗),并從( 2002 )年起將乙肝疫苗納入 兒童計(jì)劃免疫,實(shí)行(免費(fèi))接種。15、(乙肝)是嚴(yán)重危害人類健康的疾病,(乙肝)效治療目前還沒(méi)有特效藥,非常難以治療。16、我國(guó)是(乙肝)的高發(fā)區(qū),但只要盡早(接種疫苗),完全可以避免(乙肝)帶來(lái)的種種危 害。17、(抗蟲(chóng)棉)是科學(xué)家利用現(xiàn)代基因工程技術(shù),使棉能合成一種特殊物質(zhì),使害蟲(chóng)中毒死亡,而 對(duì)人畜無(wú)害。2001年該專利被國(guó)際知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織
17、和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予發(fā)明專利(金)獎(jiǎng)。18、我們生活中的轉(zhuǎn)基因食品有:(西紅柿、黃豆、玉米、小麥、牛肉、豬肉、棉花、大豆) 等。19、美國(guó)利用(轉(zhuǎn)基因技術(shù))培育的西紅柿不易腐爛,不僅便于運(yùn)輸、貯藏,還可以使其留在植株 生長(zhǎng)的時(shí)間更長(zhǎng),充分吸收陽(yáng)光,完全成熟后再運(yùn)到市場(chǎng)銷售,能保存良久并仍然具有“夏日成熟 的滋味”。第五單元青春活力1、通過(guò)我的(身高)、(體重)發(fā)現(xiàn)我自己在(成長(zhǎng))。成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)留下很多能夠證明我們(成長(zhǎng))的證 據(jù)。2、(人口平均壽命)是衡量一個(gè)社會(huì)(科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平)的指標(biāo)之一。3、中華人民共和國(guó)成立以來(lái)隨著(醫(yī)療衛(wèi)生水平)的迅猛提高,我國(guó)人口的平均壽命更是(直線上 升)。19
18、97年,我國(guó)男性的平均壽命為(72.1)歲,女性為(75.8)歲,達(dá)到了國(guó)際(先進(jìn))水平。4、2003年,傳染性(非典型肺炎)造成全球恐慌,研究發(fā)現(xiàn),這種傳染病的病毒可能來(lái)自(動(dòng)物)。5、2009年,全球大面積爆發(fā)(甲型H1N1流感)威脅著人類的健康,這種傳染病的病毒可能來(lái)自(動(dòng)物)。6、在成長(zhǎng)過(guò)程中,測(cè)量到的數(shù)據(jù)可以幫助我們了解自己的(生長(zhǎng)發(fā)育水平)。7、(身高)、(體重)是反映兒童發(fā)育狀況最重要、最常用的指標(biāo)。8、兒童的身高一般每年增長(zhǎng)(45厘米),體重每年增長(zhǎng)(23.5千克)。9、我國(guó)青少年一般從(1012)歲開(kāi)始進(jìn)入(青春期)。青春期的少年,在(生理和心理)上,都會(huì)發(fā)生 一系列的變化。
19、10、(青春期)是人體生理全面發(fā)育成熟的關(guān)鍵時(shí)期,青春期可分為三個(gè)階段:(青春前期)、(青春成熟期)、和(青春后期)。(青春期)是我們從兒童發(fā)展為成人的重要時(shí)期,也是我們生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期。11、(科學(xué)合理的生活方式)是保證青春期健康的前提,擁有一個(gè)(健康的青春期)是我們健康成長(zhǎng)的關(guān) 鍵.12、(自尊、自強(qiáng)、自信、自立、自愛(ài))的人能更好地保護(hù)自己。13、青春期的青少年在注意(生理健康)的同時(shí),還要注意(心理健康)。女孩的青春期比男孩要(早)。14、(自我意識(shí)增強(qiáng))、(追星)、(對(duì)異性產(chǎn)生好感)、(行為易沖動(dòng))等現(xiàn)象,都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中正常的(心理反應(yīng)).我們只要能(正確認(rèn)識(shí)自己),增強(qiáng)(分辨是非
20、的能力),學(xué)會(huì)(調(diào)節(jié)自己的 情緒),就能順利度過(guò)青春期。16、(身高)和(體重)迅速增長(zhǎng)是青春期最早出現(xiàn)的信息,由于個(gè)體之間的差異,青春期有 (早)有(晚)。17、青春期正處于(兒童)向(成人)的過(guò)渡時(shí)期,(愛(ài)沖動(dòng))、(敏感)、(倔強(qiáng)而脆弱) 是這 個(gè)年齡階段的特征。18、青春期需要(充足的各種營(yíng)養(yǎng)),因此營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題顯得更為重要。足夠的 (睡眠時(shí)間)對(duì)青春期 健康很重要。19、(積極參加鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)) 能保證我們擁有健康的體魄。20、對(duì)青春期的健康產(chǎn)生不良影響的行為有 (穿緊身衣褲)、(穿高跟鞋)、(抽煙、喝酒)、 (費(fèi)力的大喊大叫)等。21、(瘦肉)、(魚(yú)類)和(牛奶) 中的蛋白質(zhì)較多。第六
21、單元我們?cè)鯓幼鲇?jì)劃1、在進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)時(shí),針對(duì)問(wèn)題作出(猜想)和(假設(shè))后,還必須指定一個(gè)可行的(研究2、18世紀(jì)有1.5億人死于(天花)。天花是由(天花病毒)引起一種烈性傳染病。3、英國(guó)醫(yī)生(琴納)通過(guò)接種(牛痘)預(yù)防天花,天花從此被人類征服了。4、琴納的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中運(yùn)用的研究方法主要有(實(shí)驗(yàn)法)和(調(diào)查法)。5、(阿基米德)利用(水)測(cè)定出王冠的(體積),他是(古希臘)的物理學(xué)家。青春期階段特點(diǎn)一一一一一科學(xué)合理的生活方式青春期不良影響行為易沖動(dòng)三、連線(2)銀釘7微生物或菌類 滴后人取實(shí)驗(yàn)材料 載玻戶、吸取少量液體 培養(yǎng)皿/娘色 燒樂(lè)、放置切片標(biāo)本 碘酒多余的水分裁紙介、盛放液體吸水紙
22、切割洋蔥奧斯特 證實(shí)了地球的自轉(zhuǎn)傅科交水稻之父哥白妝廠 發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體周?chē)写艌?chǎng)袁隆平詁說(shuō)巴斯德發(fā)現(xiàn)色盲癥四、表格分析題調(diào)木、物 查項(xiàng)爺爺奶奶爸爸媽媽外婆外公后無(wú)色盲無(wú)無(wú)無(wú)有有無(wú)后龍耳垂無(wú)無(wú)有無(wú)無(wú)無(wú)單眼皮還是雙眼皮雙單雙雙單單上面表格是晨晨同學(xué)作的家族遺傳特征調(diào)查表,請(qǐng)分析一下,晨晨的爸爸和媽媽哪些方面是遺傳?哪些方面是變異?答:爸爸的雙眼皮、無(wú)色盲屬于遺傳,有耳垂屬于變異;媽媽的色盲、無(wú)耳垂屬于遺傳,雙眼 皮屬于變異。五、探究題文文的家里養(yǎng)了一盆茉莉花,他發(fā)現(xiàn)花瓣都是豆瓣的,但是到了開(kāi)花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)花都是白色,然而,有兩朵花卻是紅色,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)為什么?答:花瓣的形狀都是相同的,說(shuō)明這些花有遺
23、傳特征;花的顏色有差異,這說(shuō)明紅色的花屬于變 _ 甚。第一單元聽(tīng)話的電磁鐵1、請(qǐng)你談?wù)勲姶盆F為什么聽(tīng)話? 答:電磁鐵的磁極可以改變,電磁鐵的磁力可以改變。2、電磁鐵有沒(méi)有南北極?怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究?我們是根據(jù)什么道理找到南北極的?答:電磁鐵有南北極。我們可以用小磁針來(lái)研究:電磁鐵通電后的一端與小磁針的南極相吸M,另一端與小磁鐵的北極相吸引,這就說(shuō)明電磁鐵也有南北極。根據(jù)的道理是:磁極同極相斥,異極相吸的性質(zhì)。3、電磁鐵的南北極改變與什么有關(guān)系?答:電磁鐵南北極的改變與導(dǎo)線兩端連接電池的正負(fù)極和線圈纏繞的方向有關(guān)。導(dǎo)線兩端連接電池的正負(fù)極改變了,或者線圈新纏繞的方向改變了,電磁 鐵的南北極都會(huì)改
24、變。4、電磁鐵的基本性質(zhì)是什么?答:通電時(shí),產(chǎn)生磁性;切斷電源,磁性消失。5、說(shuō)一說(shuō)磁懸浮列車(chē)有哪些優(yōu)點(diǎn)?答:磁懸浮列車(chē)的優(yōu)點(diǎn)有:高速、平穩(wěn)、安全、無(wú)噪音、不污染環(huán)境等.二、實(shí)驗(yàn)題。1、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃一:研究問(wèn)題:電磁鐵的磁極能否改變?我的猜想:改變導(dǎo)線纏繞方向可以改變電磁鐵的磁極。實(shí)驗(yàn)器材:指南針、鐵釘、電池、帶絕緣層的導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、制作一個(gè)電磁鐵,接通電路;(2)、將接通路的電磁鐵靠近指南針,分辨出電 磁鐵的南北兩極;(3)、改變電磁鐵導(dǎo)線纏繞方向,電磁鐵的磁極也變了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:改變導(dǎo)線纏繞方向可以改變電磁鐵的磁極。2、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃二:研究問(wèn)題:電磁鐵的磁極能否改變?我們的猜想:改變導(dǎo)線兩
25、端連接電池的正負(fù)級(jí)能改變電磁鐵的磁極。實(shí)驗(yàn)器材:指南針、鐵釘、電池、帶絕緣層的導(dǎo)線。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、制作一個(gè)電磁鐵,接通電路;(2)、將接通電路的電磁鐵靠近指南針,分辨出 電磁鐵的南北兩極;(3)、改變電磁鐵導(dǎo)線連接電池的正負(fù)極,電磁鐵的磁極也變了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:改變導(dǎo)線連接電池正負(fù)極能改變電磁鐵的磁極。第二單元地球的運(yùn)動(dòng)1、在一天之中,陽(yáng)光下物體的影子是怎樣變化的?答:早晨,影子指向西方;正午,影子正北;傍晚,影子向東。一天中,正午影子最短,早晚影 子都比較長(zhǎng)。2、一天中太陽(yáng)高度的變化與陽(yáng)光下物體的影子的長(zhǎng)度、氣溫的變化有什么關(guān)系?答:早晨和傍晚太陽(yáng)高度小,物體影子長(zhǎng),氣溫低;正午太陽(yáng)高度大,
26、物體影子短,氣溫高。3、解釋四季形成的原因?(四季是怎樣形成的?)答:四季是在地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中形成的,地球公轉(zhuǎn)時(shí),地軸傾斜的方向不變,導(dǎo)致太陽(yáng)的直射點(diǎn)在地球上移動(dòng),形成四季變化。4、為什么地球上會(huì)有晝夜交替(太陽(yáng)東升西落)的現(xiàn)象?答:由于地球每時(shí)每刻都在自西向東自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周約需24小時(shí);又因?yàn)榈厍蚴莻€(gè)球體,所以太陽(yáng)只能照亮地球的一半、對(duì)著太陽(yáng)的那面就形成白晝、背著太陽(yáng)的那面就形成黑夜、地球不停 自轉(zhuǎn),晝夜現(xiàn)象就會(huì)交替出現(xiàn) 二、實(shí)驗(yàn)題實(shí)驗(yàn)名稱:晝夜交替現(xiàn)象模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)猜想:晝夜交替是地球自轉(zhuǎn)形成的。實(shí)驗(yàn)材料:地球儀、手電筒、小紙人、遮光窗簾。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:打開(kāi)手電筒,讓光線水平照射地球儀,調(diào)整地球
27、儀的位置,讓地球儀完全處于手電筒的光照之中。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,觀察地球儀的明暗變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:地球儀向著手電筒的一面變亮了,背對(duì)著手電筒的一面好還是暗的。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,地球儀亮的和暗的一面交替出現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:晝夜交替現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是地球自轉(zhuǎn)。第三單元顯微鏡下的世界1、制作酸牛奶的的方法是什么?(你是怎樣制作酸牛奶的?)答:(1)清洗杯子用熱水消毒。(2)倒半杯鮮牛奶,加入適量酸奶。(3)用保鮮膜密封擱置7-8 小時(shí)。2、生物體為什么能長(zhǎng)大?答:細(xì)胞是構(gòu)成多數(shù)生物體的最基本單位。細(xì)胞不僅能在一定的范圍內(nèi)長(zhǎng)大,還能通過(guò)分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物體從幼體到成年,之所以不斷的長(zhǎng)大,就是細(xì)胞生 長(zhǎng)和分
28、裂的結(jié)果。3、炎熱的夏季,食物容易腐敗,得腸胃炎的人也較多;洗凈晾干的衣服不易發(fā)霉,臟衣服容易發(fā)霉,這是為什么?答:因?yàn)檠谉岬南募?,氣溫高、濕度大,?xì)菌、真菌容易滋生,食物容易腐敗,吃了含有細(xì)菌 的食品就容易得腸胃炎;洗凈晾干的衣服細(xì)菌少,沒(méi)有水分,細(xì)菌繁殖慢,而臟衣服含有細(xì)菌,濕 度大,適宜霉菌生存,所以臟衣服容易長(zhǎng)霉。4、防止物品發(fā)霉的方法有哪些?答:要防止物品發(fā)霉,必須注意使物品不受潮,保持干燥,食品可以放在低溫的環(huán)境中,如冰箱、冰柜等,衣服、被褥可以在陽(yáng)光下曬曬防止受潮發(fā)霉。5、為什么食品在夏季容易發(fā)霉?答:這是因?yàn)橄募緶囟容^高,空氣潮濕,食品往往放在陽(yáng)光照射不到的地方。這樣的環(huán)境間接
29、促進(jìn)了霉菌的滋生和繁殖。、實(shí)驗(yàn)探究題研究的問(wèn)題:細(xì)菌適于怎樣的環(huán)境?我的假設(shè):細(xì)菌適于溫暖的環(huán)境。研究方法:實(shí)驗(yàn)對(duì)照 法。研究步驟:(1)、取相同質(zhì)量的兩份新鮮牛奶;(2)、一份放在溫暖的環(huán)境下,另一份放在冰箱內(nèi);(3)、觀察兩份牛奶產(chǎn)生的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:放在冰箱內(nèi)的牛奶幾乎沒(méi)什么變化,放在溫暖環(huán)境下的牛奶變了味。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:細(xì)菌適宜在溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng)。第四單元遺傳和變異1、舉例說(shuō)明遺傳和變異現(xiàn)象?答:水稻繁殖的后代還是水稻、狗媽媽生的孩子還是狗,這些現(xiàn)象就是遺傳。同一棵植株上的花、果、葉的形狀、大小、顏色不盡相同、狗媽媽的幾個(gè)孩子之間、孩子與父母之間長(zhǎng)相都有區(qū)刖,這一現(xiàn)象就是變異。2、生物發(fā)生變異的原因有哪些?答:(1)生物的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變;(2)生物為了適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果;(3)人工改變了生物的遺傳物質(zhì).3、說(shuō)一說(shuō)袁隆平爺爺為人類作了哪些貢獻(xiàn)?答:袁隆平是我國(guó)著名的水稻專家,他經(jīng)過(guò)多次長(zhǎng)期對(duì)水稻雜交實(shí)驗(yàn),培育出了雜交水稻新品種,
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