3 建設文明富裕的家鄉(xiāng)1

1、興仁縣第十二小學 四年級品德與社會教學設計執(zhí)教教師：楊勇教學設計：追求文明班 級：興仁縣第十二小學四年級指 導 教 師：楊 勇設計理念本課設計以兒童生活為基礎，合理利用教材資源，積極開發(fā)其它課程資源，精心設計了課前小調查，照鏡子整理衣著，讀文明小常識兒歌，觀看視頻錄像，聽報道，生生、師生模擬表演，寫文明宣傳標語等豐富多樣的活動形式。從內(nèi)心深處來喚醒孩子文明的情感體驗，帶領孩子走進廣闊的文明生活世界，體驗文明帶給自己的快樂，進而以實際行動來追求健康文明的生活意愿和生活習慣。活動目標1、知道追求文明就要做到儀表美、語言美、行為美、生活美，懂得講文明是做人的基本素養(yǎng)，是社會交往的需要，是尊重他人的表

2、現(xiàn)。2、在活動中感受講文明是一件有意義的事，體驗文明帶給自己的樂趣。3、養(yǎng)成以實際行動維護健康文明生活的態(tài)度和行為方式?；顒又仉y點在實際生活中能時時處處做到講文明有禮貌，并以實際行動來追求健康文明的生活意愿和生活習慣?；顒訙蕚淅蠋煟赫n件、視頻短片、鏡子、文明花卡紙學生：調查社會生活中的不文明現(xiàn)象、愛心標語貼紙活動過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動導入1、根據(jù)貴州省愛衛(wèi)辦關于2015年度擬命名“貴州省衛(wèi)生縣城”名單的公示，我們興仁縣城整體衛(wèi)生水平達到了貴州省衛(wèi)生縣城標準的要求，入列擬命名為“貴州省衛(wèi)生縣城”，請看宣傳片（美麗興仁）。2、揭題：作為小主人的我們應該如何響應縣委縣政府“整臟治亂、創(chuàng)建文明衛(wèi)

3、生城市”的號召，從自己做起，做一名文明人呢？今天，我們一起來學習追求文明這一課。（板書：追求文明）學生觀看宣傳片（美麗興仁）。學生齊讀課題。活動一：儀表美1、猜一猜（鏡子），讓學生站在鏡子前觀察并整理自己的衣著。2、請學生從頭發(fā)是否梳理好、衣襟是否敞開、紅領巾佩戴是否規(guī)范、鞋帶是否系緊等方面評價學生的儀表。3、別人的眼睛就是你的一面鏡子，請小組同學互相看看是否注意了儀表整潔端莊，沒注意到的馬上整理。4、介紹儀表小常識：除了衣著整潔大方，儀表美的要求還有很多，請你來讀一讀儀表小常識。儀表小常識學生衣著要注意，衣服整潔最要緊，頭發(fā)亂了要梳理，面部干凈有活力，指甲經(jīng)常要整理，鞋襪勤洗衣勤換，飾品展示

4、人個性，注意佩戴要得體。5、小結：日常生活中注意使自己的儀表端莊、整潔、大方，那就是一個追求儀表美的孩子，就像一朵美麗的花，惹人喜愛。（貼板書：儀表美）學生猜謎（鏡子）。學生站在鏡子前觀察并整理自己的衣著。學生互相觀察，提醒衣著不整潔的地方，夸一夸儀表美的同學。學生齊讀儀表小常識活動二：語言美1、情景模擬與角色扮演，指導學生正確使用禮貌用語。情景一：如果你不小心碰掉別人的文具盒，還摔壞了一支鋼筆，你該怎么辦？情景二：如果沒有記清作業(yè)，過后怎樣向老師打電話詢問呢？誰來跟老師演一演？2、小結：在日常生活中，只有做到正確使用禮貌用語，才能幫助自己較好地解決麻煩，才能得到別人的諒解和幫助，進而成為一個

5、受歡迎的人。（貼板書：語言美）3、誦讀文明禮儀歌：文明禮儀歌好孩子，懂禮貌， 禮貌用語記心頭。 見面互相問個“好”， 稱呼長輩要用“您”。 要人幫助先說“請”， 告別分手講“再見”。 向人道歉“對不起”，別人道歉“沒關系”。 做個文明好孩子，人人夸獎數(shù)第一。同桌兩人模擬表演。請一個學生跟老師模擬表演打電話。學生齊讀文明禮儀歌活動三：行為美1、聽報道天安門廣場的口香糖殘渣，選擇話題談感受：（1）假如我是吐口香糖殘渣的人（2）假如我是清除口香糖殘渣的清潔工人（3）假如我是一個游客2、不文明現(xiàn)象曝光臺：同學們觀看一些老師課前調查收集到的，發(fā)生在我們身邊的一些不文明現(xiàn)象圖片，比如街邊小販亂擺攤設點、汽

6、車摩托車亂停亂放、學生吃零食亂扔垃圾等。讓同學們談一談自己的感受。3、請同學們根據(jù)以上感受和自己心里想說的話創(chuàng)作一條文明宣傳標語，并把它寫在愛心貼紙上。（教師隨機請學生朗讀并展示自己創(chuàng)作的文明宣傳標語）4、小結：我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學禮儀，用禮儀，要重言，更重行”，希望大家能言行一致，做一個追求文明的好孩子。（貼板書：行為美）學生聽報道天安門廣場的口香糖殘渣，選擇話題談感受。播放課前調查收集到的不文明現(xiàn)象圖片。學生觀看談感受。學生展示創(chuàng)作文明標語（把寫有文明標語的愛心貼紙張貼在黑板上）活動四：文明生活美1、播放文明生活圖片：創(chuàng)建文明城市，做文明人不僅要注意儀表文明、語言

7、文明、行為文明，而且要注意追求健康有意義的文明生活。（圖片展示：老年人、成年人、中學生、小學生參與健康有意義生活的圖片）（貼板書：文明生活美）2、只要我們不斷追求文明，事事文明，時時文明，那么，我們的生活、我們的社會、我們的世界將會更加和諧，更加美好！（播放cctv濮存熙做的公益廣告）學生觀看文明生活圖片學生觀看公益廣告視頻總結總結：文明，是人類和諧相處的金鑰匙。文明更是一粒最有生命力的種子，它會在我們的心里生根、發(fā)芽、開花、結果。追求文明就要做到儀表美、語言美、行為美、生活美，追求文明，從我做起！讓文明之花處處綻放，讓文明之花開得更加燦爛！實踐活動我把禮儀帶回家：與父母共同學習文明禮儀知識，共建文明和諧的快樂家庭學生課后完成實踐作業(yè)板書設計追求文明 HYPERLINK /a/s?func=mbox:getMessageData&sid=lCDOjtdanncaSAcGvuaaQSeiHOxkRkjW&mid=51:1tbiMxMVZ0lymWhWTAAAsC&part=3 t _blank 儀表美 語言美 行為美 文明生活 HYP