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文檔簡(jiǎn)介

1、無線智慧校園解決方案什么是智慧校園?泛在學(xué)習(xí)全面感知個(gè)性服務(wù)數(shù)據(jù)挖掘無線物聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)云計(jì)算遠(yuǎn)程教學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂移動(dòng)OA智慧校園體現(xiàn)更多的業(yè)務(wù)應(yīng)用斷網(wǎng)3秒鐘當(dāng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)承載更多校園核心業(yè)務(wù)時(shí),他的意義就不同了!傳統(tǒng)教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)Idont care斷網(wǎng)3分鐘不同時(shí)期對(duì)網(wǎng)絡(luò)的要求有所不同智慧校園必須打造好兩類網(wǎng)絡(luò)無線網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)! 全場(chǎng)景無線實(shí)力派 物聯(lián)應(yīng)用點(diǎn)亮智慧校園校園網(wǎng)無線全場(chǎng)景覆蓋教研室階梯教室辦公室移動(dòng)教學(xué)體育場(chǎng)館室外操場(chǎng)干擾嚴(yán)重并發(fā)量大帶寬要求高第一代 AP3220-P支持雙2.4G/5.8G支持11N 雙空間流 帶機(jī)60人第二代 AP530V1.5支持雙2.4G/5.8G支持11AC 三條

2、空間流 帶機(jī)80人第三代衛(wèi)星AP組合支持雙2.4G/5.8G 衛(wèi)星AP擴(kuò)展4射頻 帶機(jī)100人電子書包場(chǎng)景面對(duì)BYOD的方式,教學(xué)AP如何應(yīng)對(duì)?終端類 型隨機(jī)AP工 作模式 不定BYOD2.4G2.4G5G衛(wèi)星射頻卡分離“零“射頻卡干擾5G雙路雙頻11AC 300M+867MAP720-I雙路雙頻 400M+867MAP衛(wèi)星組合:固定4頻工作,無需模式切換!AP三頻電子書包AP信號(hào)覆蓋不均信號(hào)強(qiáng)度不夠信號(hào)更好、覆蓋均勻、更多頻譜信道可選AP衛(wèi)星組合大開間場(chǎng)景:教研室、階梯教室面積大終端多干擾強(qiáng)X-Sense智能天線減少50%AP覆蓋個(gè)數(shù),降低無線覆蓋重合度 無論出于房間哪個(gè)位置,極佳的無線信號(hào)

3、任性部署5G“真”可用“X-sense智能天線”專利技術(shù)X-senseX-sense PlusX-sense 3有序X-sense 4Wave2更高效場(chǎng)館場(chǎng)景諧振式定向靈動(dòng)天線 小蜂窩技術(shù)室外場(chǎng)景室外覆蓋信號(hào)更強(qiáng)。減去80%配件的室外AP,安裝更簡(jiǎn)便密集的建筑群/植物群,易阻擋無線信號(hào)室外安裝環(huán)境復(fù)雜,不易施工部署室外的環(huán)境惡劣:雷擊、雨水、潮濕、高低溫室外AP:RG-AP630(IDA2)場(chǎng)館AP: RG-AP520(DA)RG-AP130(W2)教學(xué)AP:AP衛(wèi)星組合二代普通放裝AP:RG-AP720-I高密度AP:RG-AP740-I全場(chǎng)景無線實(shí)力派,每個(gè)細(xì)分場(chǎng)景保持1-2代的技術(shù)領(lǐng)先!

4、全面領(lǐng)先的場(chǎng)景化無線高效支撐泛在學(xué)習(xí)整網(wǎng)體驗(yàn)可視化體驗(yàn)災(zāi)區(qū)智能診斷智能體檢智能網(wǎng)優(yōu)智能體驗(yàn)、邊走邊測(cè)行走的隨身測(cè)試儀智能無線-可視化無線服務(wù)管理 WIS無線城域網(wǎng)的建設(shè)特點(diǎn)無線城域網(wǎng)的分期建設(shè)無線城域網(wǎng)的多品牌共存無線城域網(wǎng)的總分框架1、有線城域網(wǎng)建設(shè)2、無線建設(shè)第一期3、無線建設(shè)第二期一個(gè)城域網(wǎng)通常存在多個(gè)品牌、涉及到運(yùn)維和認(rèn)證的跨品牌 兼容教育局為中心,每個(gè)學(xué)校為 分支航母編隊(duì)總分框架:航母可以管理整個(gè)艦隊(duì),每個(gè)護(hù)衛(wèi)艦可以獨(dú)立 管理自己的艦艇分期建設(shè):先建造了航母,再逐步往航母編隊(duì)中增加護(hù)衛(wèi) 艦艇(例如遼寧號(hào)編隊(duì))多品牌兼容:航母編隊(duì)中的艦艇不需要是同一個(gè)造船廠 或同一國(guó)家產(chǎn)的設(shè)備,有統(tǒng)一

5、的通信協(xié)助機(jī)制保障編隊(duì)工 作無線城域網(wǎng)總分框架:教育局中心大AC,可以管理整個(gè)城域網(wǎng)的無 線網(wǎng)絡(luò),學(xué)校端可以自己管理學(xué)校內(nèi)的無線網(wǎng)絡(luò)分期建設(shè):先集中式部署中心大AC,再逐步擴(kuò)展分布式 AC,下放學(xué)校無線管理權(quán)限,降低中心管理壓力多品牌兼容:無線城域網(wǎng)中存在不同品牌的無線設(shè)備需 要在認(rèn)證和運(yùn)維上做到多品牌的兼容總分的極致航母編隊(duì)架構(gòu)靈活、全網(wǎng)“漫”游分級(jí)分權(quán)管理全網(wǎng)AC共享授權(quán)跨品牌無感知認(rèn) 證實(shí)名認(rèn)證不受多品牌影響 充分保護(hù)用戶投資多品牌統(tǒng)一認(rèn)證A廠商無線AC教育城域網(wǎng)認(rèn)證系統(tǒng)C廠商無線ACNAS(無感知認(rèn)證)虛擬化+縱向備份航母AC編隊(duì)方案4個(gè)價(jià)值點(diǎn)易擴(kuò)展高穩(wěn)定廣兼容精管理支持集中式分布式

6、兩種模式,并逐步 擴(kuò)展,分期建設(shè)AC虛擬化和縱向備 份,雙重穩(wěn)定性保 障,穩(wěn)定可靠集中式賬號(hào)分級(jí)分 權(quán),分布式設(shè)備分 級(jí)分權(quán),分級(jí)分權(quán)跨品牌的統(tǒng)一無感 知認(rèn)證和統(tǒng)一運(yùn)維,品牌兼容行業(yè)場(chǎng)景化成就銳捷無線WLAN市場(chǎng)占有率排名第一教育行業(yè)市場(chǎng)無線占有率第一推動(dòng)教育模式創(chuàng)新 中國(guó)最大教育城域網(wǎng)北京教委,電子書包應(yīng)用, 50000臺(tái)AP500個(gè)無線教育城域網(wǎng)2萬所中小學(xué)全國(guó)中小學(xué)30余萬臺(tái)AP在線 全場(chǎng)景無線實(shí)力派 物聯(lián)應(yīng)用點(diǎn)亮智慧校園物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用無處不在智能家居抄表、井蓋、路燈、停車、 環(huán)境監(jiān)測(cè)輸液監(jiān)控、嬰兒防盜、智能 床墊、資產(chǎn)管理燈光、空調(diào)、窗簾、溫濕度、 家電管理智慧醫(yī)療智能城市產(chǎn)品試穿率、自動(dòng)

7、防盜、快 速出入庫(kù)智慧商業(yè)大數(shù)據(jù)多協(xié)議設(shè)備管理API輕應(yīng)用萬應(yīng)平臺(tái)REST API、MQTT、AlwaysOn智慧醫(yī)療智慧校園智慧商貿(mào)智慧城市智慧交通物聯(lián)網(wǎng)方案框架傳感 終端用戶 終端管理 終端網(wǎng)絡(luò)設(shè)備全面的物聯(lián)網(wǎng)協(xié)議支持N + 1+ 2+ 3廣域物聯(lián)網(wǎng)近域物聯(lián)網(wǎng)120種組合走班之后,如何自動(dòng)考勤混亂的進(jìn)出校學(xué)生接送,如何讓家長(zhǎng)放心逐年攀升的肥胖率如何提升學(xué)生的綜合體質(zhì)普教物聯(lián)應(yīng)用解決方案室內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)單元室內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)AP物聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)展單元室外物聯(lián)網(wǎng)AP校園欺凌安全簽到借書消費(fèi) 私自離校走班考勤信息推送智慧校園業(yè)務(wù)平臺(tái)學(xué)生手環(huán)老師終端業(yè)務(wù)層網(wǎng)絡(luò)層終端層網(wǎng)絡(luò)層:銳捷網(wǎng)絡(luò)最早推出全場(chǎng)景適用的物聯(lián)網(wǎng)方案Wi-Fi + IOT 融合組網(wǎng)室外物聯(lián)網(wǎng)AP室內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)APIOT 獨(dú)立組網(wǎng)有線/無線 雙上聯(lián)高性價(jià)比獨(dú)立部署智慧手環(huán)學(xué)生安全進(jìn)出校/班級(jí)/宿舍考勤學(xué)生定位人流熱圖危區(qū)電子圍欄SOS一鍵防欺凌學(xué)生健康學(xué)生運(yùn)動(dòng)計(jì)步統(tǒng)計(jì)學(xué)生體征采集體育課評(píng)價(jià)身體綜合素質(zhì)登記一卡通應(yīng)用校園門禁刷卡圖書館借書登記校車乘車刷卡校園食堂小賣部消費(fèi)教學(xué)管理走班輔助考勤個(gè)性化的信息通知教師關(guān)懷教師考勤課堂活躍度運(yùn)動(dòng) 數(shù)據(jù)身體 健康 信息課堂 活躍 度考勤 信息位置

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