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文檔整齊又美觀四年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教學(xué)三維目標(biāo)：一、知識(shí)與技能：掌握設(shè)置字體和字號(hào)、設(shè)置文字顏色、文字加粗、傾斜、下劃線的方法。二、過程與方法：講授法以及操作法。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：初步培養(yǎng)學(xué)生文檔審美能力的提升。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：設(shè)置字體和字號(hào)。難點(diǎn)：設(shè)置加粗、傾斜、下劃線。教具：機(jī)房、書。進(jìn)入新課：桂林山水陳森 人們都說：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬幯诶旖?，來觀賞桂林的山水。同學(xué)們先看一下老師弄的設(shè)置字體和字號(hào)。桂林山水這是設(shè)置字體。桂林山水這是沒有設(shè)置字體。桂林山水 這是設(shè)置了中號(hào)的字號(hào)。桂林山水這是設(shè)置了很小的字號(hào)。桂林山水陳森 人們都說：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬幯诶旖?，來觀賞桂林的山水。同學(xué)們現(xiàn)在老師一起欣賞一下設(shè)置字體顏色。最后呢我們?cè)O(shè)置加粗、傾斜、下劃線的區(qū)別。桂林山水這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。陳森已經(jīng)加粗的傾斜下劃線謝謝大家！

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