第14課　鋼鐵長城4

1、第14課鋼鐵長城【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力：1、中國人民解放軍第一支海軍的建立；我國自行研制的導(dǎo)彈驅(qū)逐艦；我國自己制造的核潛艇；現(xiàn)代化海軍的多兵種。2、人民空軍的誕生；飛機(jī)的國產(chǎn)化；導(dǎo)彈部隊的組建；導(dǎo)彈部隊的裝備；導(dǎo)彈的戰(zhàn)斗力。3、引導(dǎo)學(xué)生分析國防現(xiàn)代化即鋼鐵長城的形成原因,認(rèn)識科技強(qiáng)軍的重要性,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析、比較能力。過程與方法：1、指導(dǎo)學(xué)生利用教材中的圖片資料說明人民海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊發(fā)展過程的歷史,培養(yǎng)學(xué)生獲得有效信息的能力。2、通過本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生比較問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：1、通過對海軍、空軍和導(dǎo)彈部隊發(fā)展歷史的比較,感受中國人民解放軍的軍威、國威，體會國防力量的日益增強(qiáng)

2、；認(rèn)識到國防鋼鐵長城的形成,反映了國家與民族的日益強(qiáng)大,提高了我國的國際地位,從而增強(qiáng)民族自豪感。2、認(rèn)識到堅固的國防鋼鐵長城是維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會的重要保障;加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)學(xué)生國防觀念,從而使學(xué)生建立起為中國的國防建設(shè)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任感?！局攸c難點】 重點：現(xiàn)代化海軍、空軍的建立和發(fā)展難點：國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系【教學(xué)方法】教師引導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)情景【學(xué)習(xí)方法】自主合作，共同探究【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課：展示：國慶大閱兵的視頻教師引導(dǎo)：當(dāng)你看到這個視頻時有何感受？（生答：安全，震憾，驕傲、自豪）中國人民解放軍已經(jīng)建成了海陸空立體國防，保衛(wèi)著我們國家的安全，捍衛(wèi)著我

3、們的領(lǐng)土領(lǐng)空、領(lǐng)海主權(quán)和國家尊嚴(yán)，這標(biāo)志著我國的綜合國力和軍事實力的巨大提升。中國人民解放軍這座鋼鐵長城是怎樣建立并成長壯大的？今天就讓我們懷著敬意走近他，了解他。二、小組合作，自主學(xué)習(xí)師：出示自學(xué)提綱生：根據(jù)自學(xué)提綱自學(xué)教材，并在教材上劃出問題答案和重點內(nèi)容。三、教師引領(lǐng)，合作探究（一）“魚翔淺底”人民海軍師：我們首先來了解人民海軍的建立情況。生：新中國成立前夕，華東軍區(qū)海軍成立，這是人民解放軍的第一支海軍。師:20世紀(jì)5070年代，人民海軍有哪些發(fā)展？生：新中國成立后，又相繼建立了北海、東海、南海艦隊。1971年，我國自行研制出導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，完成了多次科學(xué)考察和對外出訪任務(wù)。1974年，我國

4、成功研制出第一艘核潛艇。大大提升了海軍實力。師：簡介海軍裝備。展示圖片師：20世紀(jì)90 年代以后，又有哪些提高？生：不斷補充新型艦艇，現(xiàn)代化水平有了明顯提高。已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成，活動范圍也逐步擴(kuò)大。展示現(xiàn)代海軍相關(guān)圖片提問：為什么舊中國“有海無防”，而新中國海軍能夠保衛(wèi)祖國的海疆？舉例說明。學(xué)生：分組討論，選派一名代表回答。展示：圖片致遠(yuǎn)艦、導(dǎo)彈驅(qū)逐艦編隊 （二）“鷹擊長空”人民空軍閱讀課文，回答問題師：新中國的空軍怎樣建立和發(fā)展起來？生：空軍是在陸軍的基礎(chǔ)上建立起來的。誕生之初，面臨抗美援朝戰(zhàn)爭的考驗。曾在朝鮮戰(zhàn)場取得輝煌戰(zhàn)績，并涌現(xiàn)出蔣道平等人民

5、志愿軍空軍戰(zhàn)斗英雄。師：指導(dǎo)學(xué)生通過課文了解蔣道平的英雄事跡，學(xué)習(xí)他不畏強(qiáng)敵，敢打敢拼，英勇殺敵的優(yōu)秀品質(zhì)。教育學(xué)生要敢于正視挑戰(zhàn)，勇敢接受考驗。 蔣道平是在什么情況下抗擊美軍？他的行為為什么能夠得到中朝人民的贊揚？你從中受到哪些啟發(fā)？(1)是在我國空軍剛剛誕生，敵人異常強(qiáng)大的情況下(2)因為他保護(hù)中朝人民的利益，不畏強(qiáng)敵，敢打敢拼，英勇殺敵，取得了輝煌的戰(zhàn)果。(3)啟發(fā)是要敢于正視挑戰(zhàn)，勇敢接受考驗；要為保護(hù)人民利益或提高人民生活水平而奮斗。師：空軍飛機(jī)的發(fā)展情況是怎樣的呢？（我國軍用飛機(jī)的發(fā)展歷程是怎樣的?）國外購買仿制研制學(xué)生：閱讀課文，自主學(xué)習(xí)，踴躍回答（略）（展示圖片）思考：比較人民

6、空軍和海軍的發(fā)展歷程，說出兩支軍隊發(fā)展過程中的相同點？學(xué)生：分組討論、探究，展示合作學(xué)習(xí)成果。教師總結(jié)：都逐漸強(qiáng)大；現(xiàn)代化科技含量都在不斷增加；我國自主研制的武器都不斷增多。（三）“龍嘯九州”導(dǎo)彈部隊展示：圖片國慶60周年大閱兵二炮導(dǎo)彈方隊師：你知道什么是導(dǎo)彈嗎？ 學(xué)生：暢所欲言。教師總結(jié)：導(dǎo)彈，是一種會自動尋找目標(biāo)的飛行武器。發(fā)射后會根據(jù)目標(biāo)位置的變化，及時轉(zhuǎn)彎、爬高或俯沖去追蹤目標(biāo)。按發(fā)射點與目標(biāo)點的不同，可分為地對地、地對空、空對地、艦對艦、艦對空等導(dǎo)彈。按照作戰(zhàn)使用的目的不同，又分為戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈。師：導(dǎo)彈部隊是一支怎樣的軍隊呢？ 1、我國在什么時候開始組建導(dǎo)彈部隊？ 它主要擔(dān)任什么任

7、務(wù)？2、我國導(dǎo)彈部隊先進(jìn)的武器裝備有哪些？3、舉例說明我國導(dǎo)彈的發(fā)明情況。生：自主閱讀課文，踴躍回答（略）（展示圖片）師總結(jié)：1957年開始組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊，1966年領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在北京成立，被周恩來命名為“第二炮兵部隊”。其主要任務(wù)是核反擊。但我國政府聲明絕不先使用核武器并絕不對無核國家使用核武器。經(jīng)過幾十年的發(fā)展壯大，陸續(xù)裝備近程、中程、遠(yuǎn)程洲際導(dǎo)彈；有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力。四、課堂小結(jié)，提煉升華通過本課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？談?wù)劯邢?。你學(xué)得國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)之間是什么關(guān)系？中國人民解放軍已經(jīng)成為新中國現(xiàn)代化建設(shè)的堅強(qiáng)后盾，它為改革開放提供了強(qiáng)大的動力支撐。國防戰(zhàn)線的將士們，緊隨時代發(fā)展變化的脈搏，開拓創(chuàng)

8、新，銳意進(jìn)取，不斷加強(qiáng)國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)步伐，不斷向世人展示我們國家強(qiáng)大的國防實力，鑄就了新中國的鋼鐵長城。五、課堂檢測1、新中國成立后建立的海軍不包括（ ） A 北海艦隊 B東海艦隊 C南海艦隊 D華東軍區(qū)海軍2、近年內(nèi)，我國海軍多次出色完成亞丁灣護(hù)航任務(wù)。這充分說明（ ） A中國海軍活動范圍擴(kuò)大 B中國政府重視外交活動C中國海軍武裝力量強(qiáng)大 D中國為維護(hù)世界和平做出貢獻(xiàn) 3、下列關(guān)于我國空軍的說法，正確的是（ ）A、1957年中國組建了自己的空軍 B、空軍剛剛組建就面臨越南戰(zhàn)爭的考驗C、1956年我國仿制成功殲5型殲擊機(jī) D、空軍建立之初，飛機(jī)全部從國外購買4、一次軍事演習(xí)中，雷達(dá)兵報告在我國南海上空發(fā)現(xiàn)敵導(dǎo)彈，指揮員下令發(fā)生導(dǎo)彈在空中攔截，通訊員應(yīng)該把這項命令傳達(dá)給（ ）A、海軍陸戰(zhàn)隊 B、導(dǎo)彈部隊 C、海軍航空兵 D、特種部隊答案：DDCB六、板書設(shè)計 “魚翔淺底”人民海軍第14課 鋼鐵長城 “鷹擊長空”人民空軍 “龍嘯九州”導(dǎo)彈部隊七、教學(xué)反思本課的教學(xué)基本完成了教學(xué)目標(biāo)，運用了多媒體的錄相和圖片的視覺感受讓學(xué)生興趣深厚，讓學(xué)生對國防有了較深刻的認(rèn)識。注重了對學(xué)生進(jìn)行國防知識的普及，激發(fā)了學(xué)生對國防事業(yè)的熱愛，加深了對國防事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系的理解，達(dá)到了較好的教學(xué)效果。同時注重了用對比的方式去認(rèn)識和評價歷史，如新舊中國國防的區(qū)別、?？?/p>