2022屆四川省眉山市洪雅縣中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
2022屆四川省眉山市洪雅縣中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第2頁
2022屆四川省眉山市洪雅縣中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第3頁
2022屆四川省眉山市洪雅縣中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第4頁
2022屆四川省眉山市洪雅縣中考數(shù)學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022中考數(shù)學(xué)模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1將拋物線向左平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位后所得拋物線的解析式為( )ABCD23的倒數(shù)是( )ABCD3如圖,正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為2,當(dāng)時(shí),x的取值范圍是( )Ax-2或x2Bx-2或0 x2C-2x0或0 x2D-2x0或x24

2、在一些美術(shù)字中,有的漢字是軸對(duì)稱圖形下面4個(gè)漢字中,可以看作是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD5如圖,點(diǎn)ABC在O上,OABC,OAC=19,則AOB的大小為()A19B29C38D5262017年,太原市GDP突破三千億元大關(guān),達(dá)到3382億元,經(jīng)濟(jì)總量比上年增長了426.58億元,達(dá)到近三年來增量的最高水平,數(shù)據(jù)“3382億元”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A3382108元 B3.382108元 C338.2109元 D3.3821011元7如圖,一次函數(shù)y1x與二次函數(shù)y2ax2bxc圖象相交于P、Q兩點(diǎn),則函數(shù)yax2(b1)xc的圖象可能是( )ABCD8下列函數(shù)是二次函數(shù)的是( )ABCD9如

3、圖:A、B、C、D四點(diǎn)在一條直線上,若ABCD,下列各式表示線段AC錯(cuò)誤的是( )AACADCDBACAB+BCCACBDABDACADAB10如果,那么的值為( )A1B2CD二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11ABC中,A、B都是銳角,若sinA,cosB,則C_12如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的頂點(diǎn)、在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,2)將ABC沿軸向左平移得到A1B1C1,點(diǎn)落在函數(shù)y=-如果此時(shí)四邊形的面積等于,那么點(diǎn)的坐標(biāo)是_13如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,4),直線yx3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)M是直線AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則PM的最小值為_14解不等式

4、組,則該不等式組的最大整數(shù)解是_15將一個(gè)底面半徑為2,高為4的圓柱形紙筒沿一條母線剪開,所得到的側(cè)面展開圖形面積為_16對(duì)于任意不相等的兩個(gè)實(shí)數(shù),定義運(yùn)算如下:,如32.那么84 17如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0),B(1a,0),C(1+a,0)(a0),點(diǎn)P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),且始終滿足BPC=90,則a的最大值是_三、解答題(共7小題,滿分69分)18(10分)如圖,ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(1,3)、B(4,1)、C(1,1)在圖中以點(diǎn)O為位似中心在原點(diǎn)的另一側(cè)畫出ABC放大1倍后得到的A1B1C1,并寫出A1的坐標(biāo);請?jiān)趫D中畫出ABC繞點(diǎn)O逆時(shí)

5、針旋轉(zhuǎn)90后得到的A1B1C119(5分)計(jì)算: .20(8分)如圖,已知AOB=45,ABOB,OB=1(1)利用尺規(guī)作圖:過點(diǎn)M作直線MNOB交AB于點(diǎn)N(不寫作法,保留作圖痕跡);(1)若M為AO的中點(diǎn),求AM的長21(10分)班級(jí)的課外活動(dòng),學(xué)生們都很積極.梁老師在某班對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了一次關(guān)于“我喜愛的體育項(xiàng)目”的調(diào)査,下面是他通過收集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:(1)調(diào)查了_名學(xué)生;(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)為_;(4)學(xué)校將舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),該班將推選5位同學(xué)參加乒乓球比賽,有3位男同學(xué)和2位女同學(xué),現(xiàn)

6、準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合,用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率.22(10分)用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解答下列問題計(jì)算 探究 (用含有的式子表示)若的值為,求的值23(12分)如圖是東方貨站傳送貨物的平面示意圖,為了提高安全性,工人師傅打算減小傳送帶與地面的夾角,由原來的45改為36,已知原傳送帶BC長為4米,求新傳送帶AC的長及新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長(結(jié)果精確到0.1米)參考數(shù)據(jù):sin360.59,cos360.1,tan360.73,取1.41424(14分)如圖,拋物線與y軸交于A點(diǎn),過點(diǎn)A的直線與拋物線交于另一點(diǎn)B,過點(diǎn)B作BCx軸,垂足為點(diǎn)C(3,0).(

7、1)求直線AB的函數(shù)關(guān)系式;(2)動(dòng)點(diǎn)P在線段OC上從原點(diǎn)出發(fā)以每秒一個(gè)單位的速度向C移動(dòng),過點(diǎn)P作PNx軸,交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)N. 設(shè)點(diǎn)P移動(dòng)的時(shí)間為t秒,MN的長度為s個(gè)單位,求s與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;(3)設(shè)在(2)的條件下(不考慮點(diǎn)P與點(diǎn)O,點(diǎn)C重合的情況),連接CM,BN,當(dāng)t為何值時(shí),四邊形BCMN為平行四邊形?問對(duì)于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請說明理由參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】根據(jù)“左加右減、上加下減”的原則,將拋物線向左平移1個(gè)單位所得直線解析式為:;再向下平移3個(gè)單位為:故選D2

8、、C【解析】根據(jù)倒數(shù)的定義可知解:3的倒數(shù)是主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握需要注意的是:倒數(shù)的性質(zhì):負(fù)數(shù)的倒數(shù)還是負(fù)數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù)倒數(shù)的定義:若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)3、D【解析】先根據(jù)反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的性質(zhì)求出B點(diǎn)坐標(biāo),再由函數(shù)圖象即可得出結(jié)論【詳解】解:反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象均關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,A、B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為-1,由函數(shù)圖象可知,當(dāng)-1x0或x1時(shí)函數(shù)y1=k1x的圖象在的上方,當(dāng)y1y1時(shí),x的取值范圍是-1x0或x1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,能根據(jù)數(shù)形結(jié)合求出y1

9、y1時(shí)x的取值范圍是解答此題的關(guān)鍵4、A【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念判斷即可【詳解】A、是軸對(duì)稱圖形;B、不是軸對(duì)稱圖形;C、不是軸對(duì)稱圖形;D、不是軸對(duì)稱圖形故選:A【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的概念軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合5、C【解析】由AOBC,得到ACB=OAC=19,根據(jù)圓周角定理得到AOB=2ACB=38.【詳解】AOBC,ACB=OAC,而OAC=19,ACB=19,AOB=2ACB=38故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理與平行線的性質(zhì)解題的關(guān)鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.6、D

10、【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值1時(shí),n是負(fù)數(shù)【詳解】3382億=338200000000=3.3821故選:D【點(diǎn)睛】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值7、A【解析】由一次函數(shù)y1=x與二次函數(shù)y2=ax2+bx+c圖象相交于P、Q兩點(diǎn),得出方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個(gè)不相等的根,進(jìn)而得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c

11、與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),根據(jù)方程根與系數(shù)的關(guān)系得出函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對(duì)稱軸x=-0,即可進(jìn)行判斷【詳解】點(diǎn)P在拋物線上,設(shè)點(diǎn)P(x,ax2+bx+c),又因點(diǎn)P在直線y=x上,x=ax2+bx+c,ax2+(b-1)x+c=0;由圖象可知一次函數(shù)y=x與二次函數(shù)y=ax2+bx+c交于第一象限的P、Q兩點(diǎn),方程ax2+(b-1)x+c=0有兩個(gè)正實(shí)數(shù)根函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c與x軸有兩個(gè)交點(diǎn),又-0,a0-=-+0函數(shù)y=ax2+(b-1)x+c的對(duì)稱軸x=-0,A符合條件,故選A8、C【解析】根據(jù)一次函數(shù)的定義,二次函數(shù)的定義對(duì)各選項(xiàng)分析判斷利用排除法求解【詳解】A. y=

12、x是一次函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. y=是反比例函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.y=x-2+x2是二次函數(shù),故本選項(xiàng)正確;D.y= 右邊不是整式,不是二次函數(shù),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故答案選C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是二次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的定義.9、C【解析】根據(jù)線段上的等量關(guān)系逐一判斷即可.【詳解】A、AD-CD=AC,此選項(xiàng)表示正確;B、AB+BC=AC,此選項(xiàng)表示正確;C、AB=CD,BD-AB=BD-CD,此選項(xiàng)表示不正確;D、AB=CD,AD-AB=AD-CD=AC,此選項(xiàng)表示正確.故答案選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了線段上兩點(diǎn)間的距離及線段的和、差的知識(shí),解題的關(guān)鍵是找出各線

13、段間的關(guān)系.10、D【解析】先對(duì)原分式進(jìn)行化簡,再尋找化簡結(jié)果與已知之間的關(guān)系即可得出答案【詳解】 故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的化簡求值,掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、60【解析】先根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值求出A、B的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出C即可作出判斷【詳解】ABC中,A、B都是銳角sinA=,cosB=,A=B=60C=180-A-B=180-60-60=60故答案為60【點(diǎn)睛】本題考查的是特殊角的三角函數(shù)值及三角形內(nèi)角和定理,比較簡單12、 (-5, )【解析】分析:依據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,2),BB2AA2,可得點(diǎn)B2的縱

14、坐標(biāo)為2,再根據(jù)點(diǎn)B2落在函數(shù)y=的圖象上,即可得到BB2=AA2=5=CC2,依據(jù)四邊形AA2C2C的面積等于,可得OC=,進(jìn)而得到點(diǎn)C2的坐標(biāo)是(5,)詳解:如圖,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,2),BB2AA2,點(diǎn)B2的縱坐標(biāo)為2又點(diǎn)B2落在函數(shù)y=的圖象上,當(dāng)y=2時(shí),x=3,BB2=AA2=5=CC2又四邊形AA2C2C的面積等于,AA2OC=,OC=,點(diǎn)C2的坐標(biāo)是(5,) 故答案為(5,) 點(diǎn)睛:本題主要考查了反比例函數(shù)的綜合題的知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)以及平移的性質(zhì)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),把一個(gè)圖形各個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)都加上(或減去)一個(gè)整數(shù)a,相應(yīng)的新圖形就是把原圖形向右(或

15、向左)平移a個(gè)單位長度13、【解析】認(rèn)真審題,根據(jù)垂線段最短得出PMAB時(shí)線段PM最短,分別求出PB、OB、OA、AB的長度,利用PBMABO,即可求出本題的答案【詳解】解:如圖,過點(diǎn)P作PMAB,則:PMB=90,當(dāng)PMAB時(shí),PM最短,因?yàn)橹本€y=x3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A,B,可得點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3),在RtAOB中,AO=4,BO=3,AB=,BMP=AOB=90,B=B,PB=OP+OB=7,PBMABO,即:,所以可得:PM=14、x=1【解析】先求出每個(gè)不等式的解集,再確定其公共解,得到不等式組的解集,然后求其整數(shù)解【詳解】,由不等式得x1,由不等式得

16、x-1,其解集是-1x1,所以整數(shù)解為0,1,2,1,則該不等式組的最大整數(shù)解是x=1故答案為:x=1【點(diǎn)睛】考查不等式組的解法及整數(shù)解的確定求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了15、【解析】試題分析:先根據(jù)勾股定理求得圓錐的母線長,再根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式求解即可.由題意得圓錐的母線長則所得到的側(cè)面展開圖形面積.考點(diǎn):勾股定理,圓錐的側(cè)面積公式點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟記圓錐的側(cè)面積公式:圓錐的側(cè)面積底面半徑母線.16、【解析】根據(jù)新定義的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】,84=,故答案為.17、1【解析】首先證明AB=AC=a,根據(jù)條件可知PA=

17、AB=AC=a,求出D上到點(diǎn)A的最大距離即可解決問題【詳解】A(1,0),B(1a,0),C(1+a,0)(a0),AB=1(1a)=a,CA=a+11=a,AB=AC,BPC=90,PA=AB=AC=a,如圖延長AD交D于P,此時(shí)AP最大,A(1,0),D(4,4),AD=5,AP=5+1=1,a的最大值為1故答案為1【點(diǎn)睛】圓外一點(diǎn)到圓上一點(diǎn)的距離最大值為點(diǎn)到圓心的距離加半徑,最小值為點(diǎn)到圓心的距離減去半徑三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)A(1,6);(1)見解析【解析】試題分析:(1)把每個(gè)坐標(biāo)做大1倍,并去相反數(shù).(1)橫縱坐標(biāo)對(duì)調(diào),并且把橫坐標(biāo)取相反數(shù).試題解析:解:(

18、1)如圖,A1B1C1為所作,A(1,6);(1)如圖,A1B1C1為所作19、10【解析】【分析】先分別進(jìn)行0次冪的計(jì)算、負(fù)指數(shù)冪的計(jì)算、二次根式以及絕對(duì)值的化簡、特殊角的三角函數(shù)值,然后再按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算即可.【詳解】原式=1+9-+4=10-+=10.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,涉及到0指數(shù)冪、負(fù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值等,熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.20、(1)詳見解析;(1).【解析】(1)以點(diǎn)M為頂點(diǎn),作AMN=O即可; (1)由AOB=45,ABOB,可知AOB為等腰為等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理求出OA的長,即可求出AM的值.【詳解】(1)作圖如圖所示;(1

19、)由題知AOB為等腰RtAOB,且OB=1,所以,AO=OB=1又M為OA的中點(diǎn),所以,AM=1=【點(diǎn)睛】本題考查了尺規(guī)作圖,等腰直角三角形的判定,勾股定理等知識(shí),熟練掌握作一個(gè)角等于已知角是解(1)的關(guān)鍵,證明AOB為等腰為等腰直角三角形是解(1)的關(guān)鍵.21、50 見解析(3)115.2 (4) 【解析】試題分析:(1)用最喜歡籃球的人數(shù)除以它所占的百分比可得總共的學(xué)生數(shù);(2)用學(xué)生的總?cè)藬?shù)乘以各部分所占的百分比,可得最喜歡足球的人數(shù)和其他的人數(shù),即可把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)圓心角的度數(shù)=360 它所占的百分比計(jì)算;(4)列出樹狀圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,兩名同學(xué)恰為一男一

20、女的有12種情況,從而可求出答案.解:(1)由題意可知該班的總?cè)藬?shù)=1530%=50(名)故答案為50;(2)足球項(xiàng)目所占的人數(shù)=5018%=9(名),所以其它項(xiàng)目所占人數(shù)=5015916=10(名)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(3)“乒乓球”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)=360=115.2,故答案為115.2;(4)畫樹狀圖如圖由圖可知,共有20種等可能的結(jié)果,兩名同學(xué)恰為一男一女的有12種情況,所以P(恰好選出一男一女)=點(diǎn)睛:本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,概率的計(jì)算.讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息及掌握概率的計(jì)算方法是解決問題的關(guān)鍵.22、解:(1);(2);(3)n=

21、17.【解析】(1)、根據(jù)給出的式子將各式進(jìn)行拆開,然后得出答案;(2)、根據(jù)給出的式子得出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律進(jìn)行計(jì)算;(3)、根據(jù)題意將式子進(jìn)行展開,然后列出關(guān)于n的一元一次方程,從而得出n的值.【詳解】(1)原式=1+=1=.故答案為; (2)原式=1+=1=故答案為; (3) += (1+)=(1)=解得:n=17.考點(diǎn):規(guī)律題.23、新傳送帶AC的長為1.8m,新、原傳送帶觸地點(diǎn)之間AB的長約為1.2m【解析】根據(jù)題意得出:A=36,CBD=15,BC=1,即可得出BD的長,再表示出AD的長,進(jìn)而求出AB的長【詳解】解:如圖,作CDAB于點(diǎn)D,由題意可得:A=36,CBD=15,BC=1在RtBCD中,sinCBD=,CD=BCsinCBD=2CBD=15,BD=CD=2在RtAC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論