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1、大班音樂活動(dòng)小老鼠和泡泡糖教案反思這是大班音樂活動(dòng)小老鼠和泡泡糖教案反思,是優(yōu)秀的大班音樂教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)合拍地做小老鼠走。2、探索泡泡糖粘在身體各部位的動(dòng)作,體驗(yàn)韻律活動(dòng)的快樂。3、知道泡泡糖會(huì)給別人和環(huán)境帶來不方便,要護(hù)保我們的環(huán)境?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、對泡泡糖的粘性有感性的認(rèn)識。2、小老鼠和泡泡糖音樂、圖譜。活動(dòng)過程:(一)欣賞音樂1、小朋友,今天老師帶來了一段好聽的音樂,是關(guān)于小老鼠和泡泡糖的,你們覺得小老鼠和泡泡糖會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我們一起來聽一聽。2、音樂聽完了,你認(rèn)為小老鼠和泡泡糖之間發(fā)生了什么事呀?(二)看圖譜欣賞音樂1、我們一起來聽一聽,看一看
2、小老鼠和泡泡糖之間發(fā)生了什么事。2、想不想知道到底發(fā)生了什么事?3、原來呀,小老鼠趁媽媽睡著的時(shí)候偷偷溜出去玩,你們看,小老鼠東跑跑西看看,小老鼠東跑跑西看看,你們誰能表演一下小老鼠是怎樣?xùn)|跑跑西看看的呢?那在第一句小老鼠看了幾次?(2次)那是朝一個(gè)方向看還是朝兩邊看呀?(兩邊)那小老鼠是慢慢地看還是快快的看?(快)因?yàn)樾±鲜蠛芫o張,所以要快看。那小老鼠是一邊跑一邊看,還是跑跑再停下來看看?(跑跑再停下來看看)到哪里停?(紅點(diǎn))紅點(diǎn)就像我們交通的紅燈,紅燈就要停下來了。4、幼兒與教師一邊拍手一邊念兒歌。(三)想象拽泡泡糖的動(dòng)作。師:小老鼠走啊走,突然一不小心踩到了一個(gè)粘呼呼東西,粘在了一個(gè)大泡
3、泡糖上,甩都甩不掉,怎么辦呢?幼兒自由創(chuàng)編小老鼠被泡泡糖粘住時(shí)的動(dòng)作。(四)引導(dǎo)幼兒探索泡泡糖粘在其他身體部位的動(dòng)作。1探索泡泡糖粘在其他身體部位。師:拽-彈回來了!想一想,泡泡糖彈回來,還會(huì)粘到身體的什么地方呢?2幼兒分散練習(xí),自由想象,大膽夸張地表現(xiàn)拽泡泡糖的動(dòng)作。師:讓我們把粘在這些地方的泡泡糖拽拽看。3、聽音樂,感受音樂旋律并做拽泡泡糖的動(dòng)作。師:小老鼠拽呀拽,可是怎么也拽不掉,我們一起來看看接下來發(fā)生了什么?教師總結(jié):哎呀,不好了!來了一只大花貓,小老鼠嚇得使勁一拉,連滾帶跑地逃回了家。4、根據(jù)整首音樂旋律幼兒反復(fù)游戲。(請幼兒扮演貓)(五)活動(dòng)結(jié)束。師:小老鼠被泡泡糖粘住,沒有完成
4、偷跑出去玩的計(jì)劃!它今天開不開心呀?它不喜歡這泡泡糖,也不喜歡亂扔泡泡的人,那你會(huì)把泡泡扔到地上嗎?那小朋友想想應(yīng)該怎么處理吃過的泡泡糖呢?幼兒說說自己的想法。教師總結(jié):泡泡糖亂扔的話會(huì)粘到很多的地方,給我們的生活帶來一些麻煩,也不講衛(wèi)生,我們要把吃過的泡泡糖用紙巾包起來,把泡泡糖丟到垃圾筒,不污染環(huán)境?;顒?dòng)延伸:家園共育:在公共場合注意個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔垃圾,保護(hù)周圍的環(huán)境?;顒?dòng)反思:本次活動(dòng)中教師大膽將韻律活動(dòng)與游戲融為一體,引導(dǎo)幼兒在游戲中做韻律,在韻律中玩游戲,愉悅身心與提高音樂表現(xiàn)力同步進(jìn)行,相得益彰。樂曲小老鼠和泡泡糖為6?M8拍、AB結(jié)構(gòu),A段中的八分音符具有歡快、跳躍的音樂特點(diǎn),
5、B段中九拍的連音及旋律的模進(jìn)使人略帶緊張,與小老鼠機(jī)靈、警覺、可愛的音樂形象恰好相符。相關(guān)文章大班音樂:魚兒的夢:大班音樂活動(dòng)魚兒的夢教案主要包含了活動(dòng)名稱,內(nèi)容與要求,活動(dòng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容,讓幼兒感受三拍子音樂寧靜、柔和的氣氛,讓幼兒在聽聽、跳跳、畫畫中熟悉歌詞。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,邊跟唱邊游戲,培養(yǎng)幼兒相互合作的能力。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來看看大班音樂魚兒的夢教案吧。幼兒園兒童劇表演:拔蘿卜:大班音樂活動(dòng)拔蘿卜教案主要包含了游戲綜述,游戲網(wǎng)絡(luò),游戲準(zhǔn)備等內(nèi)容,能初步理解故事的內(nèi)容,熟悉角色的出場順序。能認(rèn)真觀看大班幼兒表演,并簡單模仿拔蘿卜動(dòng)作。適合幼兒園老師們上大班音樂活動(dòng)課,快來看看幼兒園兒童劇表演拔蘿卜教案吧。大班打擊樂教案:瑪麗波爾卡:大班音樂活動(dòng)瑪麗波爾卡教案主要包含了口令,配器建議,教學(xué)活動(dòng)建議,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,在熟悉樂曲結(jié)構(gòu)并會(huì)隨樂律動(dòng)游戲的基礎(chǔ)上,探索為樂曲匹配合適的樂器并能看指揮大膽地進(jìn)行演奏。根據(jù)身
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