小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)+閱讀理解必考題型練習(xí)匯總

1、小學(xué)1-6年級(jí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)+閱讀理解必考題型練習(xí)匯總一年級(jí)一、小兔拔蘿卜。(把韻母相同的字連起來(lái)) 二、我會(huì)一個(gè)字組兩個(gè)詞。三、閱讀楓樹(shù)上的喜鵲片段，回答以下問(wèn)題。我們村子的渡口旁有一棵楓樹(shù)，我很喜歡它。它好像一把很大很高的綠色太陽(yáng)傘，一直翻開(kāi)著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹(shù)上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。是的，我喜歡站在楓樹(shù)下，抬頭看喜鵲的窩。我常常覺(jué)得喜鵲會(huì)跟我說(shuō)話(huà)，我像童話(huà)書(shū)里的那樣，在心中稱(chēng)呼它是我的喜鵲 阿姨。L填量詞。一()楓樹(shù)-()太陽(yáng)傘-()喜鵲窩-()喜鵲窩-()童話(huà)書(shū)2.”它好像一把很大很高的綠色太陽(yáng)傘”這是一個(gè)句，把比作。我分別喜歡什么？4 .我在心中把喜鵲稱(chēng)呼什么?一年

2、級(jí)答案：一、略五年級(jí)答案：,瞪瞪眼 駛駕駛 椅椅子 混 混合 掏掏出 淹淹水炎熱的天氣絢麗多姿的世界恐懼的心情稍縱即逝的彩虹瘦高的影子至高無(wú)上的權(quán)力暗淡的燈光云霧繚繞的山峰三、L 我”到了學(xué)校，心情已經(jīng)平和了很多，已經(jīng)不再去想爸爸 教訓(xùn)我”的事情，但是此時(shí)又看到爸爸，我又一下子緊張起來(lái)。2.可以體會(huì)到爸爸對(duì)我”的關(guān)心。3，我不但不遲到了，而且到學(xué)校的時(shí)間比要求的更早了。06六年級(jí)一、句子訓(xùn)練。1.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（改成陳述句）2 .天還在下雨。你別想出去與玩。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà)）3 .學(xué)會(huì)限制E己的情緒，是一種美德的表現(xiàn)。（修改病句）4 .如果我是一4 .如果我是一棵小樹(shù)

3、，就給人們帶來(lái)一份綠蔭;如果我是一朵小花，就給人們帶來(lái)一份愉悅； 如果我是如果我是二、我會(huì)默寫(xiě)。L衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,o些小吾曹州縣吏2.,亦高亦下半天青。偶然遙和風(fēng)篁韻，。3.品假設(shè)梅花香在骨三、課外閱讀。兩棵松樹(shù)一棵高大的松樹(shù)屹立在山巔，翠綠的枝葉潑下一地濃陰。還沒(méi)有走進(jìn)它，就見(jiàn)到地面上攀爬著無(wú)數(shù)條根須，一半裸露在地表, 一半埋入底下，像是一堆亂麻，踩上去磕磕碰碰，有些根須像樹(shù) 藤一樣纏在石頭上，橫生虬結(jié)，五麻六道，顯然，這些是從那棵 松樹(shù)的根部延伸出來(lái)的。走進(jìn)它時(shí)，又見(jiàn)到它那粗壯的樹(shù)根是從 地表隆起，如鋼澆鐵鑄，像老鷹的利爪緊緊地攀附著沙石，在山 頂?shù)男K平底中，這是唯一的松樹(shù)，鐵爪穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)

4、地站立著，樹(shù) 干挺拔，蒼勁，一塊塊粗糙的樹(shù)皮如古銅色的鱗甲，向四周伸展 的枝葉如張揚(yáng)的手臂，如一位偉岸的“將軍”。我們翻過(guò)山巔，穿過(guò)“一線(xiàn)天”的狹窄山道，拾幾筆而上,突然，從右邊的石臺(tái)上竄出一只松鼠，眨眼間就鉆入了左邊的一 棵松樹(shù)中一一我的視線(xiàn)被這只可爰的松鼠吸引，也被奉到了那棵 松樹(shù)上。驀然一瞥，我不由得脫口驚嘆：”這是一棵怎樣的松樹(shù) 呀！它橫生在峭壁上，被一塊巨大的石頭壓著樹(shù)身，深深的凹 痕上有灰白的樹(shù)漬，那是巨石壓出的傷痕。樹(shù)干在這里被壓彎了， 但是卻并沒(méi)有被壓倒，而是扭轉(zhuǎn)身子，繞過(guò)一處石角向上生長(zhǎng)， 茂盛而翠綠的枝葉頑強(qiáng)地伸展在空中，搖搖欲墜的巨石重達(dá)千鈞， 卻被一棵輕巧柔弱的松樹(shù)承載

5、著！是驚訝，是感動(dòng)，還是震撼，真是無(wú)以言表。我覺(jué)得人活一生，成敗得失都要淡然處之。成功缺乏喜，失 敗也缺乏悲，正如那棵承載巨大壓力的松樹(shù)，于逆境中奮力成長(zhǎng)， 以不屈不撓的求生意志挑戰(zhàn)巨石。剛才那位“將軍不再顯得高大，因?yàn)橐灰恢灰@塊被壓制 的松樹(shù)突然松動(dòng)，撒開(kāi)樹(shù)身，那塊巨石就會(huì)危如累卵，滾落而下， 站在山的那位“將軍”也會(huì)隨之入萬(wàn)丈深淵L聯(lián)系上下文，說(shuō)一說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。無(wú)以言表：危如累 卵：2.作者看到第一棵松樹(shù)時(shí)， 是怎樣評(píng)價(jià)的？3作者在看到第二棵松樹(shù)時(shí)，為什么說(shuō)成功缺乏喜，失敗也缺乏悲” ?4 .你喜歡文中的哪一棵樹(shù)，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)理由。六年級(jí)答案：L你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。.如果

6、天還在下雨，那么你就別想出去玩。.學(xué)會(huì)控制自己的情緒，是一種美德的表現(xiàn)。.一盞臺(tái)燈就給人們帶來(lái)一片光明 一陣微風(fēng)就給人們帶來(lái)一絲涼爽1.疑是民間疾苦聲一枝一葉總關(guān)情2.郁郁長(zhǎng)松澗壁生如聽(tīng) 琴臺(tái)萬(wàn)古聲.人如秋水玉為神三、L難以用言語(yǔ)來(lái)描述，文中形容作者看到第二棵樹(shù)時(shí)的復(fù)雜心 情；比喻形勢(shì)非常危險(xiǎn)，如同堆起來(lái)的蛋，隨時(shí)都有塌下來(lái)打碎的 可能。.如一位偉岸的“將軍”.人活一生，成敗得失要淡然處之，因?yàn)槌晒χ刑N(yùn)藏著危機(jī)，失敗也缺乏為悲，失敗中可能隱藏著機(jī)會(huì)。.我喜歡第二棵樹(shù)。因?yàn)槟强脴?shù)承載著巨大的壓力，在逆境中 頑強(qiáng)成長(zhǎng)，用不屈不撓的精神挑戰(zhàn)巨石。太陽(yáng)陽(yáng)光主人主席各自各種水井井口L棵把個(gè)本.比喻句把楓

7、樹(shù)比作太陽(yáng)傘.楓樹(shù)喜鵲的窩.喜鵲阿姨02二年級(jí)一、在加點(diǎn)字正確的音節(jié)畫(huà)上。磨坊(fang fang)鉆研(zuan zuan)目的(di di)坊間(fang fang )鉆石(zuan zuan )確實(shí)(di di)二、仿寫(xiě)詞語(yǔ)。沉 沉 (ABB語(yǔ))：o 2、越來(lái)越 響 (越 來(lái) 越 x 式 詞語(yǔ))：。一 動(dòng) 不 動(dòng)(含 有 數(shù)字)：三、閱讀短文，答問(wèn)題。t iankong w6i shen me shi wi Ian s。天空為什么是蔚藍(lán)色wo men kan dao de tiankong jIngchang shi wei Ian se de te bie shi yi chdng d

8、a yu zhi hou tiankong我們看到的天空經(jīng)常是蔚藍(lán)色的，特別是一場(chǎng)大雨之后，天空geng shi you 16n (16 xidng yi h6ng qiu shut ling Mn xln kudngsh6n yi yud yue yu feitiankong wi sh6n me shi更是幽藍(lán)得像一泓秋水，令人心曠神怡，躍躍欲飛。天空為什么是wei Ian se de ne da qi ben shen shi wii se de tiankong de Ian se shi da qi fen zi bl ng ji ng蔚藍(lán)色的呢？大氣本身是無(wú)色的。天空的藍(lán)色是大氣分

9、子、冰晶、shul di d6ng h6 ydngguanggdngt6ngchudng zud de tu jing ydngguang jin ru da qi shl bo chdng jidozhdng de s6水滴等和陽(yáng)光共同創(chuàng)作的圖景。陽(yáng)光進(jìn)入大氣時(shí)，波長(zhǎng)較長(zhǎng)的色guang ru hongguang tou she li qiang neng tou gud da qi she xiang di mian er bo changduan de zi光，如紅光，透射力強(qiáng),能透過(guò)大氣射向地面；而波長(zhǎng)短的紫、Ian qlngd6ng se guang peng dao da qi fe

10、n zlbl ng jing shui di dng shi jiu h6n r6ng yi fa sheng sdn藍(lán)、青等色光，碰到大氣分子、冰晶、水滴等時(shí)，就很容易發(fā)生散sh6 xianxiang bBi san she le de zl lan qlngdng guang bu man tiankong jiu shl tiankongch6ngxian chu射現(xiàn)象。被散射了的紫、藍(lán)、青等色光布滿(mǎn)天空，就使天空呈現(xiàn)出yi pian wei lan se le一片蔚藍(lán)色了。連一連。一場(chǎng)一泓一片一種物品物品大雨秋水蔚藍(lán)2、根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)大氣本身是,天空的藍(lán)色共同創(chuàng)作的圖景。(2

11、)散射現(xiàn)象是指陽(yáng)光進(jìn)入大氣時(shí)，波長(zhǎng)短的 等色光，碰到大氣分子.冰晶.水滴等時(shí)產(chǎn)生的改變方向的現(xiàn)象。二年級(jí)答案:fang zuan di jiao fang zuan白茫茫黑乎乎綠油油2.越來(lái)越多越來(lái)越大越來(lái)越重3、三心二意五光十色十全十美三、1.2.Q）無(wú)色的大氣分子冰晶水滴陽(yáng)光（2）紫、藍(lán)、青03三年級(jí)一、判斷，對(duì)的打，錯(cuò)的打。L 稱(chēng)和禁都是多音字。（）.“傳”共7畫(huà)，第五筆是“/。（）.撒在撒手中讀。，在“撒種中讀sao （） 二、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。津津（）（）（）邊（）際邯鄲（）（）（）（）蛇影L和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)還有 和詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)還有.詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音是.和詞語(yǔ)一

12、樣，含有動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)還有三、課外閱讀。木偶探海記木偶想量一量大海的深淺，它到海上考察了一番后，木偶想量一量大海的深淺，它到海上考察了一番后，到海灘上召開(kāi)大會(huì)，向聽(tīng)眾介紹它探海的結(jié)論:“海，人們常說(shuō)是很深的，其實(shí)，這是不可靠的傳言。我在海上走了幾千里，海水只能沒(méi)過(guò)我的腳面。我躺在海上東搖西晃， 海水也只能沾濕我的后肩。我生怕自己的體驗(yàn)不可靠，還特地觀 察了海鷗和海燕，它們從高空俯沖下來(lái)，浪花也只在胸脯下輕輕飛濺”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，全場(chǎng)亂了起來(lái)：老蚌掩著嘴唇哧哧地笑，螃蟹舉起大錘咚咚地敲，連沉默的石頭也又蹦又跳。木偶?xì)獾脺喩戆l(fā)抖，用手拍著講臺(tái)大聲叫道：“你們?yōu)槭裁床缓煤寐?tīng)講，亂吵亂鬧？難道我沒(méi)有到海上去

13、考察？難道我的見(jiàn) 解是胡編亂造的？”怎么才能跟木偶說(shuō)得清楚呢？ 一個(gè)簡(jiǎn)單的道理它不知道:L木偶在海上走 了 幾 千 里走 了 幾 千 里得 出 的 結(jié)論.聽(tīng)了木偶的話(huà),為什么老蚌會(huì)笑，螃蟹會(huì)敲大錘，連石頭也又蹦又跳?.結(jié)尾說(shuō)“一個(gè)簡(jiǎn)單的道理它不知道，這個(gè)“簡(jiǎn)單的道理”是什么？聯(lián)系上 下文選一選。（A.沒(méi)有調(diào)杳就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。B.過(guò)于自信是缺乏取的，要虛心聽(tīng)取有經(jīng)驗(yàn)的人的意見(jiàn)。C.要獲得真知就要深入下去，浮在外表上什么也得不到。三年級(jí)答案：.V 2.x 3.V 4.x有味無(wú)無(wú)學(xué)步杯弓.源源不斷自由自在. han dan.守株待兔三、（1）海很淺（2）因?yàn)槟九紝?duì)大海的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。它沒(méi)有真正深入到海

14、 里，所以認(rèn)為海很淺。（3）C04一、詞語(yǔ)大聚會(huì)。1、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞：別致一一（）贊許一一（）反義詞：豐富一（）鎮(zhèn)靜一（）.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)，再選用自己所寫(xiě)的詞語(yǔ)造句。.氣喘吁吁（ABCC）:.千言萬(wàn)語(yǔ)（干.手舞足蹈（與人體器官有關(guān)）：口語(yǔ)交際。每一個(gè)道路的名稱(chēng)都有著它特殊的含義，在你的家鄉(xiāng)，有沒(méi)有一些有趣的地名呢？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)地名的由來(lái)。三、閱讀理解。釣魚(yú)的啟示（節(jié)選）正像他的父親教誨他的那樣，道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度，特別是當(dāng)你 面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候。如果沒(méi)有人看見(jiàn)你行為的時(shí)候，你能 堅(jiān)持正確嗎？在時(shí)間緊急的情況下，你

15、會(huì)不會(huì)闖紅燈或是逆行？ 在沒(méi)有任何人知道的情況下，你是否會(huì)把不屬于自己的東西據(jù)為 己有？.畫(huà)出文中表轉(zhuǎn)折關(guān)系的一個(gè)句子，并再用這組關(guān)聯(lián)詞造一個(gè) 句子。2 .”如果沒(méi)有 人看見(jiàn)你行為的時(shí)候，你能堅(jiān)持正確嗎？“你是如何理解這句話(huà) 的？3 .在緊急情況 下，你會(huì)不會(huì)闖紅燈或者逆行？為什么？四年級(jí)答案:L近義詞：特別 贊賞 反義詞：?jiǎn)握{(diào) 慌張.（1）小心翼翼 衣冠楚楚（2）千呼萬(wàn)喚 千軍萬(wàn)馬（3）手疾眼快耳聰目明小心翼翼他小心翼翼地將盒子翻開(kāi)。二、略。L道德問(wèn)題雖然只是一介簡(jiǎn)單的正確或錯(cuò)誤的問(wèn)題，但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度。雖然計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及，電子書(shū)越來(lái)越多, 但是用紙張印刷的書(shū)仍然不可替代。.這句

16、話(huà)告訴我們?cè)跊](méi)有人監(jiān)督的時(shí)候，我們也要自覺(jué)遵守各種規(guī)那么。.不會(huì)，遵守規(guī)那么要牢記在自己的心里，并且要時(shí)刻去做，不能因?yàn)樘厥馇闆r而通融。05五年級(jí)一、給以下漢字加上部首，組成新字，再組詞。 TOC o 1-5 h z 登一一（）（ ）史一一（）（）奇一一（）（）昆一一（）（）匐一一（）（ ）奄一一（）（） 二、我會(huì)詞語(yǔ)搭配。炎熱的（）絢麗多姿的（）恐懼的（）稍縱即逝的（）瘦高的（）至高無(wú)上的（）暗淡的（）云霧繚繞的（）三、課內(nèi)閱讀。遲到（節(jié)選）我剛安靜下來(lái)的心，又害怕起來(lái)了 ！爸爸為什么追到學(xué)校來(lái)？ 爸爸點(diǎn)頭招我出去。我看看老師，征求他的同意。老師微笑著點(diǎn) 點(diǎn)頭，表示容許我出去。我走出了教室，站在爸面前。爸