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文檔簡介
1、優(yōu)秀范文抹不去的記憶金色的童年,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回 憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事,至今還深深地印在我的腦海里。那是三年前暑假的一個下午 太陽炙烤著大地,人們在空調(diào)、電風扇的幫助下入睡,也有些人坐在樹下乘 涼,揮動扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著:“ 知了”。然而就在這時,“ 游擊隊” 出發(fā)了,這次的目標是桃園的桃子。我們一進桃園全 亂了,搶著摘桃子吃,卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺,沒多久“ 游擊隊” 便 全軍覆沒。老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久,嘴角抽動了兩下,鐵青的面孔露出發(fā)怒 的神色。我嚇得渾身發(fā)抖,剛摘下的桃子“ 啪” 地一聲掉在地上
2、,大家偷偷地看看 老爺爺,不知該怎么辦,出乎意料的是,老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們,他 嘆了一口氣,溫和地說: “ 你們看,這些桃子長這么容易嗎?現(xiàn)在,快要熟了卻毀 在你們的說里?!薄百I你的還不行嗎?” 我壯著膽子問。 “ 買?就這幾個嗎?你們看看 瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。 ” 老爺爺說:“ 唉,算了,看在你們的份上, 你們走吧!”一聽這話, 我們?nèi)鐾染团埽?跑著跑著, 我忍不住回頭看了眼, 只見老爺爺彎著腰,用粗糙的手揀起我們丟下的桃子,我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。這時,我后悔極了,我恨不得扇自己幾個耳光。是呀,一分耕耘,一分收獲,被我們糟蹋的桃子也是農(nóng)民伯伯用血汗換來的呀!從
3、此,我欠下的 一筆“ 債”,不單是對看桃子的老爺爺?shù)?,也是對千萬個養(yǎng)活 我們的勞動人民。 是他們用自己血汗哺育著我們成長,我要做一個想老爺爺一樣 珍惜勞動果實的人。這件事雖然已過去了三年,但是直到現(xiàn)在,我還忘不了這件事,它就像一根 鋼針深深地插在我的心里成了抹不去的記憶。抹不去的記憶記得郭敬明曾經(jīng)說過: “ 記憶像是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究 還是會從指縫中, 一滴一滴, 流淌干凈。” 記憶總是會被遺忘的,但惟獨這幾件事,使我至今難忘。生命之中總有一些記憶深埋在我們心底,盡管時間飛逝, 它們也不會因此而 消了顏色,褪了芬芳,反而在時間的沖洗下愈加鮮艷, 成為溫暖我們一生的財富。記憶
4、是花種,在時間流水的滋潤下,開出了迷人的花。還記得在我上二年級的時候, 那天,天氣格外晴朗, 慈祥的太陽公公用它溫 暖的身體照射在我們每一個人的心上,把我們摟抱在它的懷中,給予我們溫暖,給予我們幸福, 給予了我們從未有過的感覺, 也給予了我們無比的自信。 這一天,就是我們的期末考試。 我胸有成竹的坐在考場上, 兩手一揮, 聚精會神的答起了 我們的考試卷,每一題都答的井井有條。我以最快的速度答完了這次的考試題,然后便促緊眉頭、認真仔細的檢查了起來。不料想,就在我檢查的同時,有位同 學突然“ 嗖” 的一下朝我扔來了一張小紙條,我好奇拆開來看,結(jié)果上面卻寫著第 一大題的第三小題怎么做,我震撼了。我是
5、很想幫他,而且老師也說過,應該助 人為樂、以幫助同學為榮,但是,我覺得這是一種惡劣的行為,敗壞學校風氣的 事,于是,我便在紙條上寫道: “ 抱歉,你要知道做人要坦坦蕩蕩,問心無愧,所 以我不能幫你?!?正當我把紙條傳給他的時候,監(jiān)考老師向我走了過來,糟糕,被 發(fā)現(xiàn)了。他目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手上的小紙條,晶瑩剔透的眼睛死死的盯著我看,好象在像我興師問罪。 他毫不客氣的奪過紙條, 拆開看后怒火沖天, 說要給我們 兩個人都畫個大零蛋,我頓時忐忑不安,“ 怎么辦,怎么辦” 心急如焚??荚嚦煽?終于公布了,啊,簡直不可思議,出乎意料的我考了 98 分,傾盆大雨終于雨過 天晴了,真是“ 柳暗花明又一村” 啊。
6、這時我的心中是多么的驕傲、多么的自豪,優(yōu)秀范文老師對我的信任散發(fā)著大愛的芬芳,彌漫在記憶里,時間越久越濃郁。記憶是花香,在時間之風的吹動下,飄散到更遠的地方。記得那次我與我最要好的伙伴約定一起到青島旅游,青島,光聽到這個名字 就很動聽,使我迫不及待想到青島去,因為,那是一個夢想與現(xiàn)實交會的地方,所有聽到這個地方的人都想去那看一看,了解一下世人所謂的“ 人間仙境” 的真正 含義。湛藍的天幕,幾朵悠悠白云,五彩繽紛的小花和驚心動魄、難得一見的瀑 布,這難道不是一副栩栩入生、美麗動人的圖畫嗎?真是“ 此景只應天上有,人 間難得幾回見” 那。我們到了遼望無邊的海邊,去了美麗的桃花島,坐了快艇、輪船,拾
7、了貝殼,捉了魚,每次捉魚的時候都弄的自己一身水,狼狽不堪,我還 玩了海盜船, 玩了許多自己從未玩過的游戲,興高采烈, 欣喜若狂地度過了這個 豐富多彩的青島旅行。 青島就如同一支清濯的蓮花,散發(fā)著美麗的芬芳, 彌漫于 記憶中,時間越久越濃郁。記憶是時間長河兩岸的繁花,時間不僅不曾讓它們風化,還給了它們滋養(yǎng),讓它們愈加美麗。還記得那一次我在放學回家的路上淋了雨,到家后接二連三的咳嗽個不停,媽媽急急忙忙地向我走來, 問道:“ 你沒事吧!”,我說:“ 好難受,可能感冒了?!?這時,我在媽媽眼中發(fā)現(xiàn)了我從未見到過的光芒,這種光芒是由她的痛心、 傷心、關心 組成。記得高爾基曾說過: “ 世界上的一切光榮和
8、驕傲都來自母親?!?印度有一個人 也曾說過:“ 世界上一切其他都是假的、空的,唯有母愛才是真的、永恒的、不滅 的。” 至今我終于明白了母愛的深刻含義。 媽媽二話沒說便飛奔到藥店,把藥買了 回來,親手喂到我嘴里,自打我生病以來,媽媽無時無刻不在照顧著我,對我無 微不至,直到痊愈她才放心,我被她的母愛所感動了。我終于明白了,也了解了 母愛是什么?母愛就是看到了孩子痛苦,自己的痛遠遠大于孩子的痛, 母愛是多 么地偉大啊!今后,我一定會更珍惜這份獨一無二、來之不易的母愛,母愛散發(fā) 著獨特的芬芳,彌漫于記憶中,時間越久越濃郁。老師的信任、同學的理解、母親的關心,這些使我感動,讓我成長的記憶永 遠不會被風
9、化,還給了它們滋養(yǎng),讓它們愈加美麗。記得安意如曾經(jīng)說過: “ 時間蹂躪記憶,人往往身不由己地凜冽忘卻。記憶消 退如潮,難以控制。 最終亦只可記得一些細微深入的細節(jié),它們?nèi)绨讏准o時流落 在地球上的植物,亦是一種遺落。 ” 記憶只是一部分,不可能是完整的,正因為這 幾件事給我留下了深刻的印象,所以成為了我永遠也抹不去的記憶。篇一: 抹不去的記憶記憶每個人都有, 它就像夢一樣, 有的記憶可能隨即就忘, 有的記憶可能終生難忘,而我也有一段抹不去的記憶。 。記得那是在一個夏天, 一個上學的雨天。 那天早上正下著磅礴大雨, 雨滴碰擊著地面的聲音早已成了下雨樂曲的伴奏。突然,一個小妹妹因路滑跌倒, 臟水毫不
10、客氣的四處濺來。 而路上的行人們都穿著雨衣,提著雨傘, 可就是沒有一個肯去扶這一位摔倒在地的小女孩。 此刻,我的心中一片涼意: 多一事不如少一事。優(yōu)秀范文再說了,幫助這個小妹妹的話也會耽誤我上學的時間的!對,不幫。可是,我也 是一個少先隊員啊,老師常常教誨我一個人要樂于助人,才是一位好人!那,還 是幫助這個小妹妹。此刻,我一言不發(fā),走上前去,二話不說地背起了小妹妹,一邊問她痛不痛,一邊又背著她走向?qū)W校的醫(yī)務室?!?謝謝?。 ?這位小妹妹剛到了校門口,已經(jīng)開始向我道謝。這份甜蜜已經(jīng)無可比擬的印在了我的心中 那一天我雖然遲到了, 卻依舊的感受到了甜蜜。 這就是我那無法抹去的記憶,每想起它,也會提醒
11、自己:樂于助人!篇二: 抹不去的記憶早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍數(shù)也數(shù)不清。翻開日記本,許多往事再次涌上心頭“4 月 1 日(愚人節(jié))星期四小雨 下課后,有人在對方的衣服后面用粉筆寫“ 王八” 兩個字;有的人以“ 上帝” 的名義祝對方愚人節(jié)快樂 我則和伙伴們商量一件事 優(yōu)秀范文第三堂課, 閻老師來布置數(shù)學作業(yè), 我向同學點了點頭, 他立刻明白我的意 思。當閻老師轉(zhuǎn)過身來, 那個同學忽然站起來, “ 驚恐” 地大叫一聲:“ 老師!你后面 有條蛇!” 老師慌忙轉(zhuǎn)過身去,轉(zhuǎn)了幾圈,也沒發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。 全班哄堂大笑,“ 祝你”“愚人節(jié)”“快樂!” 就這樣,一句主語被一群人吞吞吐吐、
12、拖拖拉拉的說出 來,閻老師這才明白了。 一直嚴厲的閻老師笑著走出門外,身旁的語文老師也笑 得不行。 ”這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一,真正的怎么回憶的完呢?在鄉(xiāng)村小學,學習效果雖然沒有城市里好,但是。,我一點也不后悔,我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時光,這種快樂,怎么表達也表達不出來的,需要親身體會。還記得,拍畢業(yè)照后,我們幾個人默默地哭了。我們的童年和記憶同時也被快樂打包。他們,給我留下了怎么抹也抹不去的記憶 篇三: 永遠抹不去的記憶優(yōu)秀范文回想軍訓的點點滴滴, 別有一番滋味在心頭, 僅僅五天, 卻成為了我永遠抹不去的記憶。忘不了我們在訓練場上的英姿颯爽,一排排筆直的身影, 像一
13、朵朵整齊的小綠花。立正時,抬頭挺胸,一動不動。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子 久久的站立,使我們腰酸背痛,甚至麻木。蹲下時,也少不了腰要直、頭要抬起 來,兩眼目視前方,兩手放在兩腿上,不能懶懶散散,左右晃動,要像雕像一樣 一動不動,動就會死得很慘,蹲久了,腳累、腿也發(fā)軟,起來時,腳還在不停地 顫抖。坐下時,也并不輕松,兩手放在兩腿上,抬頭挺胸,不能東張西望、左右 晃動,不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。忘不了我們“ 八公里拉練” 一路上沿著山路上山,一個接一個地走。山路曲折 盤繞,坎坎坷坷數(shù)不勝數(shù),盡管路難走,但精彩還在后頭。陽光普照大地,風景 優(yōu)美,鳥語花香,群
14、山像駝峰;像長蛇;像閘門 湖水清澈透明,可以看見湖 底的沙石和小魚。有我們一、二、三排的拉歌,梁老師的一段優(yōu)美的舞姿,班主 任超哥的“ 鐵犁牛耕” 迎來了全場如雷雨陣陣;似山洪暴發(fā),響徹云霄的掌聲、歡 呼聲 有這么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?忘不了我們在烈日下鋤田, 頂著火紅火紅的太陽, 我們?nèi)齻€人為一小組, 一 個人拿鏟子, 使勁地鏟。 兩個人拿鋤頭, 用力地鋤田, 力盡不知熱, 背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流, 揮汗如雨。 我們把土都往中間放, 一塊長方形的土地就 這樣在我們?nèi)齻€人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續(xù)接著弄 短短的一個上午,優(yōu)秀范文就讓我們懂得了誰中盤中餐,粒粒
15、皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點一滴。軍訓里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里,忘不了軍營里紀律的嚴明、 精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難,更忘不了因我們而嘶啞的甄教 官 轉(zhuǎn)過身, 校車已載著我們緩緩地駛向鵬權(quán)中學,而軍營里的一切成為 了我永遠抹不去的記憶。篇四: 抹不去的記憶每個人都有自己的童年,每個人的童年都不一樣。我的童年是五顏六色的,是快樂的,是充滿活力的。在我的童年中,有許多令我難忘的記憶。下面,聽我 來講一個故事吧!那是一節(jié)活動課, 老師讓我們自由活動, 我便和幾個同學做起了一個有趣的 游戲老鷹捉小雞。我當老鷹,有責任心的露娜當母雞,羅娜、貝蒂、芬琳和 麗莎當小雞。游戲開始
16、了! 作為老鷹的我瞪大眼睛虎視眈眈的盯著母雞和小雞;露娜也不 甘示弱,張開雙臂,竭盡全力保護小雞;小雞呢,則緊緊地抓著母雞,仿佛馬上 就要被抓到了似的。 我盯著小雞沖了上去, 這時露娜迅速地移動, 擋在我的前面。我沖到東她擋到東;我沖到西她擋到西。經(jīng)過好幾個回合,我都沒有捉到小雞。優(yōu)秀范文我有些焦急,心想:怎樣才能捉到小雞呢?忽然,我眉頭一皺計上心來,想到了三十六計中的第六計聲東擊西。我便做了個假動作, 露娜果然信以為真,跟著我往東邊跑, 突然,我以迅雷不及掩耳之勢繞到了露娜的后面,輕而易舉地抓住了最后一只小雞。那只小雞氣呼呼地一屁股坐在了地上,她那樣子真滑稽!然后我又乘勝追擊抓住了第二只小雞
17、。露娜一心急,被腳邊的一灘水滑了一跤,后面的小雞也跟著滑到。 看著她們那樣子, 有的同學笑得前俯后仰; 有的同學笑得合不攏嘴;我笑得眼淚都快流出來了!而她們也笑得很開心!聽到這里,你是不是也很開心呢?這就是那件令我開心的事情;也是一段抹不去的記憶!篇五:抹不去的記憶知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學生活就要結(jié)束,很快,我們就要進入不同的中學, 開始新的學習階段。 早已長得茂盛的大榕樹葉就像我們心中的不舍與回憶數(shù)頁數(shù)不清。拿起畢業(yè)照,許多往事再次涌上心頭。有一次,學校組織六年級集體郊游。在郊外,同學們都圍在一起有說有笑;優(yōu)秀范文老師叫我們和花私語,和草交談,和大樹對話。雨后的郊區(qū)一片青綠,沾滿
18、露珠的樹葉在枝頭蒼翠欲滴。這時,綠葉激發(fā)了唐小軍的“ 靈感” ,他對班里的小胖說:“ 哎!小胖,樹葉正看著你的豬頭流口水呢!”“我沒有帶豬頭來啊。 ” 小胖聽后一頭霧水地說。聽了他的話,我們一齊朝他喊:“ 就是你呀!”“哈哈哈哈哈 ” 沒想到,我們說完,好脾氣的小胖竟是第一個笑出來的!他的寬容讓那次郊游無比和諧。還有一次,我們一起過了一個令人哭笑不得的節(jié)日。那天,我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然,班長急急忙忙地跑上講臺,氣喘吁吁地告訴大家: “ 快 快!老師讓 我轉(zhuǎn)告大家,馬上到操場集 合,拍畢業(yè)集體照!” 我們聽了,馬上排好參差不齊的隊伍,下到了操場。正巧這 時,校長迎面走了過來,問
19、我們做什么。我們興奮地齊聲回答:“ 拍畢業(yè)照!” 聲音 很響,引來了很多同學。但后來,校長告訴我們沒這回事!我們尷尬極了,掉頭 就往樓上跑。一上到教室,我們就開口大罵:“ 壞班長!你怎么可以騙我們!”“就是!”只見班長若無其事地對我們說: “ 你們好。愚人節(jié)快樂!” 我們當場就把班長“ 揍” 了 一頓。但后來,真正拍畢業(yè)照的那天到了。 我們身高不同的每一個人被老師和攝影 師像面團一樣揉來又揉去。 在人頭攢動中, 攝影師的手也在跳著舞, 大家都在議 論紛紛。直到安排好位置了準備照相。當攝影師喊起“ 一、二、三?!?時,我們的 笑容也在下一秒定格在那小盒子中。優(yōu)秀范文我們的童年和記憶同時也被快樂打包。在這個班級里,許許多多性格各異的同學組成了一個五彩繽紛又令人向往的班級。他們,給我留下了抹不去的記憶。篇六: 抹不去的記憶那是發(fā)生在 2 年前的一件事,可是我現(xiàn)在還記憶猶新。那時我還小, 剛上 3 年級。正是盛夏, 天氣非常炎熱,知了在樹上有氣無力地叫著。我口干舌燥,喉嚨簡直就有冒煙了,忽然,我看見村東頭的那塊地里的綠油油的西瓜地, 我的頭腦里頓時就冒出一個念頭去偷瓜。我東張西望, 只見空曠曠的西瓜地里只有一個孤立的簡易帳篷,而瓜農(nóng)哪?正在帳篷里酣然入睡。我可得實在是受不了了,見四周無人,就彎著腰,竄進瓜地,小心翼翼地繞開帳篷,只見一個個綠油油的西瓜像圓圓的大皮球,
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