人工智能深度學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐教案 項(xiàng)目5：計(jì)算機(jī)視覺模型訓(xùn)練與應(yīng)用

1、。百度智能三19百度三智教肓| veryvision Turing Al工程5：計(jì)算機(jī)視覺模型訓(xùn)練與應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)課程基本信息學(xué)科人工智能深度學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用年級(jí)2022級(jí)學(xué)生學(xué)期秋季課題工程5：計(jì)算機(jī)視覺模型訓(xùn)練與應(yīng)用學(xué)時(shí)4學(xué)時(shí)教科書書 名：人工智能深度學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐教材出版社：人民郵電出版社出版日期：2022年4月工作任務(wù)能夠針對(duì)應(yīng)用場(chǎng)景訓(xùn)練圖像分類模型并進(jìn)行預(yù)測(cè)教學(xué)目標(biāo)了解計(jì)算機(jī)視覺基本任務(wù)。了解圖像分類任務(wù)的常用網(wǎng)絡(luò)。(3)能夠針對(duì)應(yīng)用場(chǎng)景訓(xùn)練圖像分類模型。(4)能夠應(yīng)用圖像分類模型進(jìn)行預(yù)測(cè)。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：(1)計(jì)算機(jī)視覺基本任務(wù)。(2)圖像分類任務(wù)常用網(wǎng)絡(luò)加載方法。教學(xué)難點(diǎn)：(1)圖像分

2、類任務(wù)常用網(wǎng)絡(luò)加載方法。教學(xué)方式(手段、媒介)教學(xué)手冊(cè)、學(xué)生手冊(cè)、PPT、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)教學(xué)方法時(shí)間分配課前準(zhǔn)備1 .通過問題引領(lǐng)學(xué)生勤于思考【互動(dòng)法】L準(zhǔn)備“計(jì)算機(jī)視覺包含哪些任務(wù)？與 計(jì)算機(jī)圖形學(xué)的區(qū)別是什么？ ”視頻， 讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)視覺與計(jì)算機(jī)圖形學(xué)5分鐘。百度智能三19百度三智教肓| veryvision Turing Al的區(qū)別2.準(zhǔn)備引導(dǎo)問題“同學(xué)們知道垃圾分類 屬于計(jì)算機(jī)視覺的哪種任務(wù)嗎？大家還 能舉例其他應(yīng)用并說明對(duì)應(yīng)的任務(wù) 嗎？工隨機(jī)抽取學(xué)生回答下列問題，了解學(xué) 生對(duì)計(jì)算機(jī)視覺任務(wù)應(yīng)用和基礎(chǔ)概念的 理解任務(wù)引入L講解工程背景2 .發(fā)布實(shí)訓(xùn)任務(wù)【任

3、務(wù)驅(qū)動(dòng)法】.介紹計(jì)算機(jī)視覺的4大基本任務(wù)以及 常用的分類任務(wù)網(wǎng)絡(luò).前置說明“計(jì)算機(jī)視覺模型訓(xùn)練與應(yīng) 用”的工程要求5分鐘知識(shí)準(zhǔn)備L計(jì)算機(jī)視覺基本任務(wù)【討論法】L介紹計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域4大基本任務(wù)以 及不同任務(wù)對(duì)圖像的處理過程2.以小組為單位，圍繞“工地中有哪些場(chǎng) 景可以應(yīng)用計(jì)算機(jī)視覺的4大基本任 務(wù)”展開討論，挑選23組進(jìn)行提供和 點(diǎn)評(píng)，引導(dǎo)學(xué)生思考在不同場(chǎng)景下計(jì)算 機(jī)視覺任務(wù)的應(yīng)用10分鐘2.圖像分類任務(wù)常用網(wǎng)絡(luò)【直觀演示法】.介紹4個(gè)常用于圖像分類任務(wù)的網(wǎng)絡(luò) 以及不同層次網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn).介紹PaddleX的模型加載方法以及模 型的相關(guān)參數(shù)3根據(jù)PaddleX加載模型例如代碼加載 不同層次網(wǎng)絡(luò)結(jié)

4、構(gòu)的模型20分鐘工程實(shí)踐任務(wù)1:數(shù)據(jù)準(zhǔn)備【講授法】介紹數(shù)據(jù)準(zhǔn)備代碼中所加載的訓(xùn)練集、5分鐘。百度智能三19百度三智教肓| veryvision Turing Al測(cè)試集和對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)處理方法任務(wù)2：模型加載【練習(xí)法】1 ,介紹工程所需加載的模型及對(duì)應(yīng)參數(shù) 配置2,布置課堂作業(yè)“加載PaddleX中其他系 列的分類任務(wù)模型”，讓學(xué)生掌握使用 PaddleX加載模型的能力10分鐘任務(wù)3：模型訓(xùn)練【任務(wù)驅(qū)動(dòng)法】.介紹模型訓(xùn)練接口的相關(guān)參數(shù),前置說明參數(shù)配置對(duì)于模型訓(xùn)練的影 響，引導(dǎo)學(xué)生修改模型訓(xùn)練參數(shù)并啟動(dòng) 訓(xùn)練17分鐘任務(wù)4：模型預(yù)測(cè)【練習(xí)法】L介紹模型預(yù)測(cè)接口和預(yù)測(cè)結(jié)果提取2.布置課后作業(yè)“收集其他測(cè)試數(shù)據(jù)輸 入模型進(jìn)行預(yù)測(cè)，查看模型預(yù)測(cè)結(jié)果”， 讓學(xué)生掌握使用PaddleX接口進(jìn)行模型 預(yù)測(cè)和數(shù)據(jù)提取1。分鐘課堂總結(jié)L工程展示與評(píng)價(jià)【互動(dòng)法】收集使用不同模型訓(xùn)練的小組進(jìn)行比照 和評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生嘗試使用不同的網(wǎng)絡(luò) 對(duì)同一數(shù)據(jù)集進(jìn)行訓(xùn)練，鍛煉創(chuàng)新性3分鐘2 .工程學(xué)習(xí)小結(jié)【討論法】引導(dǎo)學(xué)生自我歸納通過該工程所取得的 新的學(xué)習(xí)：計(jì)算機(jī)視覺基本任務(wù)、圖像 分類任務(wù)常用網(wǎng)絡(luò)等3分鐘鞏固提升L布置課后習(xí)題【練習(xí)法】根據(jù)要求完成課后習(xí)題(1