保育員練習(xí)題與答案_第1頁(yè)
保育員練習(xí)題與答案_第2頁(yè)
保育員練習(xí)題與答案_第3頁(yè)
保育員練習(xí)題與答案_第4頁(yè)
保育員練習(xí)題與答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、保育員練習(xí)題與答案一、選擇題(每題兩分)1、情緒、情感產(chǎn)生的基礎(chǔ)是()A、渴求B、需要(正確答案)C、欲望D、體驗(yàn)個(gè)性中最本質(zhì)、最核心的局部是()A、氣質(zhì)B、性格(正確答案)C、能力D、態(tài)度可以把感受、知覺(jué)、記憶、想象和思維統(tǒng)稱為()A、認(rèn)識(shí)過(guò)程(正確答案)B、情感過(guò)程C、意志過(guò)程D、個(gè)性單糖有甜味,結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,能直接被人體吸收,常見(jiàn)的有()A、蔗糖B、乳糖C、豐乳糖(正確答案)D、麥芽糖幼兒注意品質(zhì)在良好的教育下不斷開(kāi)展包括()A、3035 克B、4045克(正確答案)C、5055 克D、5560 克感受性變化的規(guī)律()A、不適應(yīng)B、感觀比照C、感覺(jué)的排斥作用D、敏感化(正確答案)幼兒注意品

2、質(zhì)在良好的教育下不斷開(kāi)展包括()A、注意的穩(wěn)定性不斷提高(正確答案)B、注意的廣度固定C、注意的分配能力下降D、注意轉(zhuǎn)移能力減弱保教工作者的教育觀應(yīng)具備()A、注重幼兒身心開(kāi)展(正確答案)B、教小學(xué)課程C、以教師為主體D、課程模式一致睡眠習(xí)慣包括()A、右側(cè)臥B、不蒙頭睡C、按時(shí)起床(正確答案)D、用鼻呼吸運(yùn)用說(shuō)明和講解時(shí)應(yīng)注意()A、抽象解釋B、大聲講解C、氣氛良好(正確答案)D、簡(jiǎn)單粗暴建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣()A遵守紀(jì)律的習(xí)慣B良好的生活習(xí)慣(正確答案)C自我保健的技能D艱苦樸素習(xí)慣托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A餐具一餐一消毒B寢室、活動(dòng)室一周一消毒C

3、兒童內(nèi)衣隔日一消毒(正確答案)D兒童用品玩具定期清洗、消毒幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指()A購(gòu)買(mǎi)大型玩具B安裝望膠地板C合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境(正確答案)D選擇較清靜的場(chǎng)所幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()A清水B日光照射C不必消毒D用3%過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒(正確答案)在教育基本要素都具備的條件下,教育者的()起著決定性的作用。A權(quán)威性B知識(shí)性C主導(dǎo)性(正確答案)D藝術(shù)性學(xué)前教育的對(duì)象年齡是()歲。A 0-3 歲B 3-6C 0-6歲(正確答案)D 26 歲幼兒的開(kāi)展是通過(guò)()A對(duì)物體的操作和與人的交往而開(kāi)展的(正確答案)B聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而開(kāi)展的C觀察教師的操作過(guò)程而開(kāi)展的D觀看電視卡

4、通節(jié)目而開(kāi)展的對(duì)幼兒園幼兒活動(dòng)的正確理解是()A讓兒童盡情地隨意玩耍B在平安的前提下按課程的要求活動(dòng)C為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動(dòng)D教育過(guò)程就是活動(dòng)過(guò)程,促進(jìn)兒童身心健康開(kāi)展(正確答案)兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等病癥,這是由于()A學(xué)校與家庭教育不一致所致B幼兒園教育條件不夠好所致C現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致(正確答案)一般來(lái)說(shuō),幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,這是幼兒()A認(rèn)識(shí)水平不高B思想覺(jué)悟不高C情感不穩(wěn)定(正確答案)D容易受周邊環(huán)境影響影響兒童體格生長(zhǎng)的最主要因素是()A營(yíng)養(yǎng)與教育B環(huán)境與保健C遺傳與營(yíng)養(yǎng)D活動(dòng)量與睡眠(正確答案)保

5、教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要 求具有一定的()A研究能力(正確答案)B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力幼兒一日生活活動(dòng)主要有()A學(xué)習(xí)B游戲C戶外活動(dòng)D進(jìn)餐、午睡、入廁(正確答案)幼兒思維的主要特點(diǎn)是()A具體形象性(正確答案)B直覺(jué)行動(dòng)性C抽象邏輯性D創(chuàng)造性相比之下,以下幾種方法中,能使年齡大一些的幼兒經(jīng)常保持快樂(lè)的最好方法 是()A滿足生理需要B給他們講笑話C幫助他們獲得成功感(正確答案)D給他們發(fā)獎(jiǎng)品患兒全身不適,咽痛明顯。咽及扁桃體顯著充血,亦可見(jiàn)膿性分泌物。舌質(zhì) 紅,乳頭紅腫如草莓,稱楊梅舌。頸部及頜下淋巴結(jié)腫大,有觸痛。這是()的癥 狀。A水痘B風(fēng)

6、疹C猩紅熱(正確答案)D麻疹胡齒是怎樣發(fā)生的?()A蟲(chóng)子蛀的B糖腐蝕的C是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。(正確答案)D磨損的()的早期,以煩躁夜啼、多汗、搖頭和禿枕等表現(xiàn)為主。A佝僂?。ㄕ_答案)B肥胖癥C缺鐵性貧血D乙腦()班幼兒應(yīng)該學(xué)會(huì)使用筷子。A小班B中班C大班(正確答案)D學(xué)前班幼兒挑食的生理原因是()A飯菜不好B幼兒園環(huán)境不好C體內(nèi)缺鋅、鈣等微量元素(正確答案)D運(yùn)動(dòng)量小判斷:空氣鍛煉是利用空氣的溫度、濕度和氣流等的刺激作用對(duì)(正確答案)錯(cuò)2、對(duì)幼兒進(jìn)行身體鍛煉是一項(xiàng)細(xì)致又復(fù)雜的工作,必須根據(jù)幼兒的生理特 點(diǎn),遵守一定的原那么。對(duì)(正確答案)錯(cuò)3、鍛煉身體是音樂(lè)教育內(nèi)

7、容之一,也是促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的積極措施。對(duì)錯(cuò)(正確答案)4、口吃是生理的缺陷,也是發(fā)音器官的疾病。對(duì)錯(cuò)(正確答案)5、流行性乙腦是由乙型腦炎病毒引起的急性中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳染病。對(duì)(正確答案)錯(cuò)6、水痘是由水痘病毒引起的急性呼吸道傳染病。對(duì)(正確答案)錯(cuò)7、幼兒骨的硬度大,彈性小,可塑性弱。對(duì)錯(cuò)(正確答案)8、兒童心理年齡特征和各年齡階段都具有不穩(wěn)定性。對(duì)錯(cuò)(正確答案)9、平安措施是保護(hù)幼兒生命的重要條件。對(duì)(正確答案)錯(cuò)10、性格是一個(gè)人的各種本質(zhì)和穩(wěn)固的生理特性的結(jié)合。對(duì)錯(cuò)(正確答案)11、教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性,不能盲目地干涉對(duì)(正確答案)錯(cuò)12、從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物對(duì)(正確答案)錯(cuò)13、愛(ài)玩會(huì)玩、思維具體形象,是大班幼兒比擬突出的特點(diǎn)。對(duì)錯(cuò)(正確答案)14、幼兒的腸管相對(duì)成人短。對(duì)錯(cuò)(正確答案)15、口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。對(duì)錯(cuò)(正確答案)16、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。對(duì)錯(cuò)(正確答案)17、注意飲食衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論