幼兒園大三2021年秋班務(wù)總結(jié)

1、北京第二幼兒園2020年秋季學(xué)期大三班班務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，緊張而充實(shí)的一學(xué)期過去了?；仡欉@學(xué)期，在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)從以下幾方面,對本學(xué)期的班級工作總結(jié)如下：班級整體情況我班共有42名幼兒,每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步,能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動;會正確書寫自己的名字，在游戲中能自己制定規(guī)則并遵守規(guī)則；集體活動時(shí),能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;在語言表達(dá)方面,孩子們都愿意與同伴交流。教育教學(xué)方面我們結(jié)合綱要指南精神及幼兒園的園本情況，本學(xué)期我們認(rèn)真制定學(xué)期目標(biāo)、月目標(biāo)、周計(jì)劃，主要從生活活動、戶外游戲、園本課程、學(xué)習(xí)活動和節(jié)日活動五

2、大板塊來融入幼兒的一日活動中。并達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。在生活活動中，通過飲水、洗手、進(jìn)餐、值日生等一系列活動的開展。孩子們知道了七步洗手的正確方法，進(jìn)餐前要干什么，進(jìn)餐時(shí)要注意什么，進(jìn)餐后要干什么等。還通過值日生讓孩子們有了初步的任務(wù)意識，學(xué)會為他人服務(wù)。在戶外游戲方面我們做到了讓孩子們在游戲?qū)W中玩、玩中學(xué)。孩子們在涂鴉區(qū)探索出了三原色的變色方法，體驗(yàn)了涂涂畫畫的樂趣；在螺母區(qū)通過螺母積木搭建組合發(fā)展了幼兒手眼協(xié)調(diào)能力，空間概念和手上小肌肉的發(fā)展；運(yùn)動區(qū)里孩子們能快速的爬過攀爬網(wǎng)、爬上木樁、能在秋千上自由的翻轉(zhuǎn)發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。綜合區(qū)里通過在單雙杠上的懸吊、在木梯木板組合上平衡的行走發(fā)展了幼

3、兒的平衡能力。10月份我們開展了拍球、跳繩運(yùn)動項(xiàng)目，通過比賽，提高了幼兒的運(yùn)動技能，以及勇敢、不放棄的精神，老師也能了解班級幼兒在某項(xiàng)動作發(fā)展的情況，根據(jù)情況動作情況采取相應(yīng)的措施，如：開始一半以上幼兒不會跳繩，我們便利用下午戶外，開展跳繩練習(xí)活動?，F(xiàn)在孩子們都會跳繩了。在園本課程方面我們的親子種植課程和過年了主題活動得到了家長們的大力支持，孩子們會從一系列的活動中感受種植的樂趣，體驗(yàn)種植的過程。知道了年的來歷及習(xí)俗。通過節(jié)目表演、美食分享、舞龍活動、裝扮教室等活動的開展孩子們充分體驗(yàn)了過年的樂趣。在學(xué)習(xí)方面,我們以指南為參考，根據(jù)班上幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了兩大主題生命的故事和我們的大中國。通過

4、集體活動和分組活動和小組活動的開展，孩子們知道了自己長大了，能做的自己的事情自己做，不依賴他人。知道了我們的大中國有14多億人口、56個(gè)民族，了解了基本的祖國之最。從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡迎、適合孩子發(fā)展水平的主題活動。在節(jié)日活動方面，9月份我們開展了教師節(jié)活動，通過活動的開展孩子們學(xué)會了對教師存感恩的心；在中秋節(jié)活動中我們開展了親子手工活動制作燈籠，幼兒園班級分享月餅，目的是增加幼兒對節(jié)日的了解，以及增加幼兒與家長之間的親子之情，還有同伴之間的友誼之情；在國旗節(jié)活動中孩子們進(jìn)一步了解了國旗的意義，學(xué)會制作國旗，能以自己的方式慶祝祖國媽媽的生日。12月底，開展了元旦聯(lián)歡活

5、動、耍龍燈實(shí)踐活動、年貨分享實(shí)踐活動，在活動中孩子們敢在集體面前大膽表演，體驗(yàn)到了濃濃的家鄉(xiāng)過年氛圍，以及分享的快樂。家長們在三個(gè)活動中都積極參與進(jìn)來了，提供了服裝、道具、親子購年貨，因?yàn)橛辛擞變簣@、老師、家長的支持，給孩子們留下了幸福的童年記憶。 三、衛(wèi)生保健方面 本學(xué)期我們以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣和自理能力為主,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴漱口的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝熱水,引導(dǎo)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、文明進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯(cuò)。為了使幼兒有一個(gè)潔凈的生活和學(xué)習(xí)空間，我們每天做到：杯子、手絹消毒清洗， HYPERLINK / t _blank 玩具柜、門把手等幼兒經(jīng)常接觸的地

6、方消毒、清洗；飯前，用消毒液擦拭桌面。上下午進(jìn)行開窗通風(fēng)，地上，無灰塵，紙屑。積極配合保健醫(yī)生作好幼兒體檢和接種工作。 為了使幼兒有一個(gè)強(qiáng)健的身體，我們利用早間活動做操，進(jìn)行戶外體育 HYPERLINK / t _blank 游戲。在游戲中，鍛煉了幼兒的體能。在嚴(yán)冬到來之際，我們領(lǐng)著幼兒，冒著嚴(yán)寒，到戶外進(jìn)行活動。強(qiáng)化幼兒健康意識，保證了幼兒身心愉快。促進(jìn)了幼兒的身心健康和諧發(fā)展。四、安全工作方面安全工作是幼兒園工作中的重中之重，我們每天嚴(yán)格晨檢工作,做到“一摸、二看、三問、四查”。檢查有無帶危險(xiǎn)物品,及時(shí)處理。在教學(xué)活動中,我們開展了交通安全、消防安全、用電安全、食品安全等集體教學(xué)活動，每天

7、利用離園前三分鐘安全講解，隨機(jī)進(jìn)行安全教育。堅(jiān)持做好每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。讓家長配合教師做好安全工作,在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。在這樣細(xì)致周詳?shù)拈_展中,孩子們健康快樂的度過了這一學(xué)期。五、在家長工作方面本學(xué)期我們利用宣傳欄、電話、微信群、家訪等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。六、存在不足與努力方向1.孩子們在簽到書寫自己名字過程筆順不正確。我們會利用假期跟家長溝通，讓家長們對幼兒進(jìn)行一對一的指導(dǎo)。2.班級幼兒的詞匯量和文明用語還有待加強(qiáng)。假期時(shí)讓家長每天陪幼兒看兩本繪本故事，多和家長講講自己所看到、所聽到的有趣事情，下學(xué)期我們也會在看圖說話方面多讓幼兒練習(xí)，大膽講述和豐富講述內(nèi)容，如看圖講述時(shí)要求幼兒講述內(nèi)容時(shí)有時(shí)間、地點(diǎn)、人物。3.在數(shù)學(xué)方面欠缺按群計(jì)數(shù)的能力，在科學(xué)方面，探究時(shí)間不長，容易放棄，下學(xué)期我們會著