2022年四川省馬邊彝族自治縣市級(jí)名校中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1某同學(xué)梳理以下知識(shí)：能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的

2、質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的物質(zhì)叫做催化劑。中國芯的芯片基材主要是高純硅，硅由分子構(gòu)成。洗潔精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用。點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前，均先檢驗(yàn)氣體的純度。溶液都是均一、透明的液體。用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑。其中正確的個(gè)數(shù)有（）A1 B2 C3 D42下列應(yīng)用發(fā)生化學(xué)變化的是（）A熟石灰與沙子混合用來砌磚B用硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液C用不銹鋼制水壺D大理石做建筑材料3下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是A該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化C圖中的三種化合物都屬于氧化物D反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為8:34

3、下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A氧氣用于煉鋼B濃硫酸做干燥劑C用墨繪制書畫D氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣5區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（ ）選項(xiàng)待區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A軟水與硬水蒸干觀察加肥皂水觀察B磷礦粉與碳銨觀察顏色聞氣味C呼出氣體與空氣伸入帶火星的木條觀察通入澄清石灰水觀察D棉線與尼龍線觀察顏色點(diǎn)燃后觀察AABBCCDD6現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說法中錯(cuò)誤的是（）A金屬活動(dòng)性：乙甲丙B生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙C相對(duì)原子質(zhì)量：乙丙甲D消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙

4、丙7某同學(xué)用鹽酸與氫氧化鈉按照如圖的方式進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。溶液由紅色變?yōu)闊o色。以下證明鹽酸過量的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是( ) A滴加石蕊溶液，攪拌，溶液變藍(lán)B滴加少量氫氧化鈉溶液，攪拌，溶液變紅色C加入蒸餾水，攪拌，溶液顏色不變D加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡8下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)C鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色固體D向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，溶液由藍(lán)色變紫色再變紅色9以下的變化曲線分別與相應(yīng)的操作過程相對(duì)應(yīng)，其中正確的是（ ）A向一定量接近飽和的硝酸

5、鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體（不考慮溫度變化）B向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋C向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液D將等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中10合理施用化肥可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，下列有關(guān)化肥的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）AKNO3是一種復(fù)合肥B農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃C玉米倒伏是因?yàn)槿绷譊觀察顏色可區(qū)別氯化鉀與磷礦粉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題（1）該化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_；（2）甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_（寫化學(xué)式）；（3）該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是_；（4）能保持丁物質(zhì)化

6、學(xué)性質(zhì)的微粒是_（填微粒名稱）三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12為測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取32.5g該黃銅粉末放入燒杯中，再向燒杯內(nèi)加入200g稀硫酸(足量)，每隔10分鐘測(cè)燒杯內(nèi)(不含燒杯)剩余物質(zhì)的質(zhì)量，測(cè)得數(shù)據(jù)如表：加入稀硫酸后10分鐘加入稀硫酸后20分鐘加入稀硫酸后加入稀硫酸后40分鐘加入稀硫酸后50分鐘232.4g232.3g232.2g232.1g232.1g (1)完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為_g計(jì)算該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(寫出計(jì)算過程)四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13如圖是小明向試管中傾注液體的操作示意圖請(qǐng)你為小明指出錯(cuò)誤：_；（2）_；（3）

7、_；（4）_14請(qǐng)用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。_金剛石和石墨都是由碳元素組成，為什么物理性質(zhì)有較大的區(qū)別？_五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，并查閱資料得知：Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈堿性（pH7），CaCl2溶液呈中性（pH7）。甲實(shí)驗(yàn)中，滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈_色，逐滴加入稀鹽酸，直至溶液恰好呈無色為止。乙實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀，其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中，觀察到廢液呈渾濁并顯紅色，由此分析可知：廢

8、液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外，一定還含有_。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有_種可能。如果將乙實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水改為CaCl2溶液，同樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（1）（2）（3）的操作，廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象_（填“可能”或“不可能”）出現(xiàn)。16化學(xué)興趣小組的同學(xué)將足量的鋅粒加入到濃硫酸中，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡放出，他們對(duì)氣體的成分進(jìn)行了探究。鋅粒加入濃硫酸后生成的氣體是什么？濃硫酸能與鋅反應(yīng)，但不產(chǎn)生氫氣，也不會(huì)產(chǎn)生氧氣；SO2有刺激性氣味，易溶于水，能使品紅（一種紅色色素）溶液褪色。甲：氣體是CO2；乙：氣體是H2；丙：氣體是SO2；丁：氣體是SO2和H2為了驗(yàn)證上述猜想。同學(xué)們?cè)?/p>

9、老師的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖的裝置（部分夾持器材略去假設(shè)每個(gè)能發(fā)生的反應(yīng)都完全進(jìn)行）進(jìn)行探究：同學(xué)們都認(rèn)為甲的猜想不合理，原因是_。實(shí)驗(yàn)開始后，觀察到A中品紅溶液褪色，證明氣體中含有_。B裝置的作用是_。C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氣體，目的是_。加熱一段時(shí)間后，觀察到_，證明氣體中含有H2。鋅和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、水和二氧化硫，為什么在反應(yīng)過程中又產(chǎn)生了氫氣呢？簡(jiǎn)述原因：_。鋅與濃硫酸和稀硫酸反應(yīng)都可以產(chǎn)生硫酸鋅，如果需要制取硫酸鋅，用鋅與稀硫酸反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】能改變化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變的

10、物質(zhì)叫做催化劑，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； 硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由硅原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。 洗潔精能清除餐具上的油污，是利用它的乳化作用，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油珠，故選項(xiàng)正確； 點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇細(xì)怏w前，為防止發(fā)生爆炸，均先檢驗(yàn)氣體的純度，故選項(xiàng)正確； 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但是均一、透明的液體不一定是溶液，如：水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑，可用酒精浸泡得到溶液，故選項(xiàng)正確。 正確的個(gè)數(shù)有3個(gè)。 故選C?！军c(diǎn)睛】了解常見的酸堿指示劑、催化劑的概念、洗潔精具有乳化作用、可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸等是正確解答本題的關(guān)鍵。2、A【解析】選擇變化過

11、程中有新物質(zhì)生成的?！驹斀狻緼、熟石灰與沙子混合用來砌磚，熟石灰會(huì)與空氣中二氧化碳反應(yīng)，生成堅(jiān)硬的碳酸鈣，符合題意；B、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷，硝酸鉀和磷酸二氫銨配制無士栽培營養(yǎng)液過程中不會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不符合題意；C、用不銹鋼制水壺，只是形狀改變，物質(zhì)還是不銹鋼，不符合題意；D、大理石做建筑材料，沒有新物質(zhì)生成，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查的是區(qū)分物理變化和化學(xué)變化，掌握兩個(gè)定義的本質(zhì)特征，是區(qū)分這兩種變化具體例子的方法。3、D【解析】根據(jù)題目給出反應(yīng)的微觀示意圖分析，該反應(yīng)為甲烷與水在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)方程式為： ?！驹斀狻緼、反應(yīng)物甲烷和水是都是化合物，

12、所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，不符合題意；B、反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)由+1價(jià)變?yōu)?價(jià)，不符合題意；C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物，甲烷不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；D、根據(jù)反應(yīng)方程式，反應(yīng)前后甲與丁變化的質(zhì)量比為16：6=8:3，符合題意。故選D。4、B【解析】A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、用墨繪制書畫，利用碳單質(zhì)常態(tài)下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。5、B【解析】A、軟水可能含有少量鈣、鎂化合物，蒸干時(shí)可能

13、固體殘余少，也可能沒有剩余物質(zhì)，如果是前者，區(qū)別不明顯，不能鑒別；取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A錯(cuò)誤；B、取樣品，觀察顏色，灰白色粉末的是磷礦粉，白色晶體的是碳銨，現(xiàn)象不同，可以鑒別；取樣品，聞氣味，有刺激性氣味的是碳銨，沒有明顯氣味的是磷礦粉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，符合題意，故B正確；C、呼出氣體與空氣，伸入帶火星的木條觀察都會(huì)熄滅； 通入澄清石灰水觀察，呼出氣體能使澄清石灰水變渾濁，空氣幾乎不能，故C錯(cuò)誤；D、棉線與尼龍線，顏色相同，觀察顏色不能鑒別，不能鑒別；點(diǎn)燃后觀察，尼龍是合成纖維，含有碳元素，故灼燒后會(huì)收縮、碳化起球，純

14、棉布燃燒燒紙的氣味不會(huì)起球，故D錯(cuò)誤。故選：B。6、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、金屬活動(dòng)性：乙甲丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應(yīng)越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲乙丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，說明金屬均已全部反應(yīng)完，甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)，生成氫氣質(zhì)量是甲乙丙，則相對(duì)原子質(zhì)量是甲乙丙，故C錯(cuò)誤；D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲乙丙，氫來源于酸，產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量越多，消耗硫酸的質(zhì)量越多，故D正確。7、D【解析】氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無色酚酞試液在堿性溶液

15、中變紅，在中性和酸性溶液中不變色。【詳解】A、滴加石蕊溶液，攪拌，溶液變藍(lán)，石蕊溶液遇酸變紅，遇堿變藍(lán)，溶液變藍(lán)，不能說明鹽酸過量，不符合題意；B、在中性溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液，溶液會(huì)變紅，如果鹽酸過量，滴加少量氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉不能將鹽酸完全反應(yīng)，溶液不會(huì)變紅，故不能說明鹽酸一定過量，不符合題意；C、在中性和酸性溶液中，加入蒸餾水，攪拌，溶液顏色都不變，不能說明鹽酸過量，不符合題意；D、加入金屬Zn片，產(chǎn)生氣泡，說明鹽酸過量，鋅與鹽酸反應(yīng)生成了氫氣，產(chǎn)生氣泡，符合題意。故選D。8、B【解析】A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)鐵絲

16、在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)中和反應(yīng)的原理、現(xiàn)象，進(jìn)行分析判斷。【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用粗砂紙打磨后的鋁片放入硫酸銅溶液中，生成硫酸鋁溶液和銅，一段時(shí)間后，劃痕處出現(xiàn)紅色物質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、滴有石蕊的稀鹽酸顯紅色，向滴有石蕊的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量，稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，至恰好完全反應(yīng)，溶液顯紫色；滴加氫氧化鈉溶液至過量，溶液顯堿性，溶液變藍(lán)色，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。9、D【解析】A、在沒加入硝酸鉀固體前，該溶液是接近飽和的硝

17、酸鉀溶液，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是0，故A錯(cuò)；B、向pH=3的稀硫酸溶液中不斷加水稀釋，因?yàn)樗膒H值7，所以加水后pH值不可能大于7，故B錯(cuò)；C、向硝酸銀溶液中加入過量的氯化鈉溶液，反應(yīng)完畢沉淀就不再增加，最后應(yīng)改成橫線，故C錯(cuò)；D、等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別加入過量的等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，鋁產(chǎn)生的氫氣要比鎂產(chǎn)生的氫氣多，所以鋁在上邊，又因?yàn)殒V比鋁活潑，所以鎂反應(yīng)的速度快，鋁最先到達(dá)最高點(diǎn)，故D正確.故選D10、C【解析】試題分析：A、硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥。故選項(xiàng)說法正確。B、農(nóng)作物缺氮會(huì)引起葉子發(fā)黃，故選項(xiàng)說法正確。C、玉米倒伏是因?yàn)槿扁?，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)磷礦粉呈灰白

18、色，氯化鉀為白色，可以將磷礦粉區(qū)分出來，故選項(xiàng)說法正確。故選C?？键c(diǎn)：常見化肥的種類和作用；化肥的簡(jiǎn)易鑒別二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2：2：1：4 H2O 置換反應(yīng) 氯化氫分子 【解析】由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【詳解】（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為，故該化學(xué)反應(yīng)中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為。（2）甲是、乙是、丙是、丁是，故甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中屬于氧化物的是水，化學(xué)式為H2O。（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)符合一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，故該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)。（4）丁是氯化氫，故能保持丁物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是氯化氫分

19、子?！军c(diǎn)睛】置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.4 60% 【解析】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的氫氣的質(zhì)量為32.5g+200g232.1g=0.4g（2）設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x，Zn+H2SO4=ZnSO4+H265 2x 0.4g x=13g該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 100%=60%答：（1）完全反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量為0.4g；（2）該黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、標(biāo)簽沒向著手心 瓶塞沒有倒放 瓶口沒有緊挨著試管口 試管沒有略微傾斜 【解析】（1）傾到液體時(shí)標(biāo)簽要向著手心

20、握；（2）瓶塞要倒放在桌面上，防止污染藥品；（3）傾到液體時(shí)試劑瓶口與試管口要緊挨；（4）傾到液體時(shí)試管要略微傾斜。14、溫度升高，分子間隔變大 碳原子的排列方式不同 【解析】(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起是由于溫度升高，乒乓球內(nèi)的分子間隔變大。(2)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有較大的區(qū)別。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、紅 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 氫氧化鈉 3 可能 【解析】（1）氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅；（2）碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH；（3）酚酞試液在堿性溶液中為紅色，由于碳酸鈉與氫氧