安全培訓(xùn)競賽ppt課件

1、平安責(zé)任 重在落實(shí) .Safety Contact平安閱歷分享.小問題1、地震來時，他躲在哪里？2、有一天搭乘電梯，遇上了電梯忽然斷電時怎樣辦?.看看專家的處置方法 地震來時，他躲在哪里？假設(shè)他按照小時候教師教我們的方法乖乖躲在桌子底下，床鋪底下， 那么，我必需通知他，他的傷亡率，高達(dá)百分之九十八！那該怎樣辦？ 美國國際搜救隊(duì)長教他正確的躲避位置。 不要躲在桌子、床鋪下，而要以比桌、床高度更低的姿態(tài)，躲在桌子、床鋪的旁邊。 建筑物天花板因強(qiáng)震倒塌時，會將桌床等家具壓毀，人假設(shè)躲在其中，后果不堪想象， 假設(shè)人以低姿態(tài)躲在家具旁，家具可以先受倒塌物品的力道，讓一旁的人獲得生存空間。 .電梯下墜時維

2、護(hù)本人的最正確動作 第一、(不論有幾層樓) 趕快把每一層樓的按鍵都按下。 第二、假設(shè)電梯里有手把，一只手緊握手把。 第三、整個背部跟頭部緊貼電梯內(nèi)墻，呈不斷線。 第四、膝蓋呈彎曲姿態(tài)。 闡明：由于電梯下墜時，他不會知道它會何時著地，且墜落時很能夠會全身骨折致死； 所以：第一點(diǎn)是當(dāng)緊急電源啟動時，電梯可以馬上停頓繼續(xù)下墜 ； 第二點(diǎn)是為了要固定他人所在的位子，以致于他不會由于重心不穩(wěn)而摔傷；第三點(diǎn)是為了要運(yùn)用電梯墻壁作為脊椎的防護(hù)。第四點(diǎn)是最重要的，由于韌帶是獨(dú)一人體富含彈性的 一個組織，所以借用膝蓋彎曲來接受重?fù)魤毫?，比骨頭來接受壓力來的大。.這是我們理想這是我們要預(yù)防的.從本身利益角度來看平

3、安:關(guān)系到家庭及三代人的幸福.高處作業(yè)平安管理規(guī)定.目錄一、目的和范圍二、職責(zé)三、任務(wù)內(nèi)容四、案例分析.一、目的和范圍定義：國家規(guī)范GB360883規(guī)定：“凡在墜落高度基準(zhǔn)面2m以上含2m有能夠墜落的高處進(jìn)展的作業(yè)，都稱為高處作業(yè)。目的：為指點(diǎn)作業(yè)人員在高處作業(yè)時正確運(yùn)用安康平安防護(hù)設(shè)備或用品，明確高處作業(yè)的安康平安管理要求，到達(dá)作業(yè)平安的目的。適用范圍：適用于作業(yè)區(qū)域內(nèi)運(yùn)用梯子、腳手架等，進(jìn)展的高處作業(yè)的平安管理。.1 作業(yè)擔(dān)任人全面擔(dān)任對高處作業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分析以及對策措施的落實(shí)。2 高處作業(yè)人員嚴(yán)厲按照本規(guī)定和作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對措施實(shí)施高處作業(yè)。3 作業(yè)監(jiān)護(hù)人員擔(dān)任在高處作業(yè)過程中對作業(yè)人員進(jìn)展全程

4、監(jiān)護(hù)。二、職 責(zé).三、任務(wù)內(nèi)容.三、任務(wù)內(nèi)容3.1 作業(yè)前的預(yù)備 作業(yè)擔(dān)任人應(yīng)懇求高處作業(yè)答應(yīng)證，制定施工、安康平安環(huán)境控制方案和措施，做好各方面的預(yù)備任務(wù)。3.2 參與作業(yè)的人員應(yīng)符合下述條件： 身體和精神上處于良好的形狀如：無高血壓、心臟病史； 接受過高處作業(yè)方面的指點(diǎn)； 熟習(xí)作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)； 會正確運(yùn)用各種防護(hù)器具，了解安康平安環(huán)境管理防護(hù)措施。.3.3 現(xiàn)場監(jiān)視和作業(yè)擔(dān)任人應(yīng)對各項(xiàng)預(yù)備任務(wù)予以確認(rèn)，假設(shè)遇到以下環(huán)境條件時，普通不允許進(jìn)展高處作業(yè)： 遇有大風(fēng)、雷電、暴雨、大霧等惡劣天氣而影響視覺和聽覺的條件下或?qū)θ松砥桨矡o保證時； 作業(yè)區(qū)域的冰、雪未去除，并且未采取有效的防滑措施；

5、附近排放有毒、有害氣體等場所，并且未采取有效的防護(hù)措施； 接近高壓電線2米以內(nèi)的區(qū)域，且電源未切斷或電線未遷移； 作業(yè)區(qū)域孔洞未設(shè)有鞏固的蓋板或平安欄桿； 結(jié)合交叉作業(yè)場所狹小且發(fā)生沖突時，需求暫停作業(yè)的情況。.3.4 現(xiàn)場監(jiān)視和作業(yè)擔(dān)任人應(yīng)對各種作業(yè)安裝如平安帶、梯子、腳手架等進(jìn)展檢查，以保證： 制造資料符合任務(wù)、安康平安環(huán)境控制要求； 尺寸和長度符合任務(wù)、安康平安要求； 構(gòu)成部件無損壞； 各組件搭設(shè)合理、平安結(jié)實(shí)。.3.5作業(yè)中的平安管理 作業(yè)人員在獲得作業(yè)答應(yīng)后，確認(rèn)監(jiān)護(hù)人在現(xiàn)場監(jiān)護(hù)后即可按照制定的方案和措施實(shí)施高處作業(yè)。高處作業(yè)的平安管理要求 作業(yè)人員應(yīng)穿戴好適宜的防護(hù)用品，必需正確佩

6、戴和運(yùn)用平安帶，平安帶堅(jiān)持“高掛低用、掛點(diǎn)就近的原那么，掛點(diǎn)應(yīng)平安可靠。 當(dāng)高處作業(yè)中無適宜的平安帶掛點(diǎn)時，必需安裝平安生命索，平安生命索上每個系掛點(diǎn)應(yīng)保證能接受足夠的沖擊力。. 高處作業(yè)時，如具備條件應(yīng)加裝平安網(wǎng)。平安網(wǎng)應(yīng)完好無損、結(jié)實(shí)可靠。 作業(yè)人員與地面人員應(yīng)根據(jù)事先規(guī)定好的通訊方式進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，并且由專人監(jiān)護(hù)人擔(dān)任。 作業(yè)人員運(yùn)用的工具、資料應(yīng)系好平安繩索并拴在固定的構(gòu)件上，或者放在公用的工具袋和工具箱內(nèi)，不得上下投擲，笨重工具、資料等應(yīng)經(jīng)平安通道或用提升纜繩運(yùn)送。.3.6作業(yè)后確實(shí)認(rèn) 作業(yè)人員完成作業(yè)后，回收各種運(yùn)用工具、防護(hù)器具，清理現(xiàn)場廢棄資料，同時對各種暫時搭設(shè)的安裝予以撤除并平安

7、頓放。 現(xiàn)場監(jiān)視和作業(yè)擔(dān)任人對現(xiàn)場的平安情況予以檢查確認(rèn)，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時處置。.四、案例分析1、事故經(jīng)過 2006年4月15日下午13：30時，某個建筑場地，一名現(xiàn)場工人在安裝鐵板前去糾正龍骨框架的某些不正確的尺寸。在他從梯子向腳手架挪動的過程中，失足墜落，頭部砸在下方的鐵質(zhì)任務(wù)臺的角部，呵斥顱骨骨折，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，于5月1日死亡。 事故過程中沒有其他人員在場。.擺放不當(dāng)?shù)目蚣軟]有正確擺放的軟管500MM任務(wù)臺2、事故緣由防人員墜落的維護(hù)設(shè)備沒有被強(qiáng)調(diào)運(yùn)用； 任務(wù)場所周圍要求的良好的場所整理，沒有被執(zhí)行到位； 沒有執(zhí)行任務(wù)前的風(fēng)險(xiǎn)分析，潛在的隱患沒有被識別出來； 短少適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)和平安監(jiān)視。.

8、3、汲取的教訓(xùn) 對任務(wù)面高于基準(zhǔn)面的任務(wù)，都要在風(fēng)險(xiǎn)隱患識別中參與對墜落風(fēng)險(xiǎn)的思索； 對于任務(wù)場地周圍的場所整理，應(yīng)該加強(qiáng)管理和監(jiān)視力度，以確保處于平安形狀； 現(xiàn)場的審核、檢查頻率應(yīng)符合任務(wù)前風(fēng)險(xiǎn)分析的要求；左腳的位置右腳的位置. 確?，F(xiàn)場有適當(dāng)?shù)钠桨脖O(jiān)視，對任務(wù)中的平安情況進(jìn)展及時監(jiān)視； 工人任務(wù)前應(yīng)向監(jiān)視匯報(bào)任務(wù)內(nèi)容和方案，以便監(jiān)視對任務(wù)中存在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)展識別； 對工人提供相應(yīng)的培訓(xùn)，使他們具備識別風(fēng)險(xiǎn)的才干； 在任務(wù)條件發(fā)生變化時，應(yīng)及時評價、更新任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)分析的內(nèi)容。能夠的絆倒位置能夠的絆倒位置.中國企業(yè)平安管理的現(xiàn)狀平安管理文化現(xiàn)狀的整體特征：嚴(yán)厲不起來、落實(shí)不下去嚴(yán)重缺乏內(nèi)在需求和自動

9、認(rèn)識結(jié)果：流于方式、沒有本質(zhì)。 不良平安文化習(xí)慣泛濫.產(chǎn)能質(zhì)量士氣“當(dāng)平安與消費(fèi)發(fā)生沖突時，平安第一 vs “將平安融入消費(fèi)和運(yùn)營活動的每一環(huán)節(jié)進(jìn)度平安思索.建立、維護(hù)體系規(guī)程的幾個“關(guān)： 認(rèn)識關(guān) 管理關(guān) 各自為政關(guān) 繼續(xù)改良關(guān) 要交融，不要湊合、不要捏合 要真做，不要“假唱認(rèn)識. 指點(diǎn)決策 一切關(guān)鍵在指點(diǎn) 能否下決心； 能否真下決心； 為何下決心 決心能否落在實(shí)處； 能級，責(zé)任制分級管理，分線擔(dān)任；.“三全： 1. “全員全員參與 全員培訓(xùn) 全員參與危險(xiǎn)源/環(huán)境要素(有時)辨識 全員參與“協(xié)商與交流.“三全：2. “全面全方位管理： 干部、骨干、員工； 內(nèi)部、相關(guān)方； 產(chǎn)品、“人、機(jī)、料、法、環(huán).“三全：3. “全過程全過程控制： 從培訓(xùn)開場，到“初始評價，到文件編寫，到每一個過程運(yùn)轉(zhuǎn)、控制，到內(nèi)部審核，不斷到自評、打分、整改。一環(huán)不脫、反復(fù)多次。.動態(tài)管理： 危險(xiǎn)、有害要素/環(huán)境要素辨識過程是動態(tài)的；