小學(xué)開(kāi)學(xué)安全教育主題班會(huì)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年小學(xué)開(kāi)學(xué)平安教育主題班會(huì)教案精選老師開(kāi)設(shè)小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課平安教育班會(huì)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的呵護(hù),學(xué) 生是家庭的希望、祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生平安問(wèn)題是關(guān)系國(guó)家穩(wěn)定、開(kāi)展 的一件大事;下面是為大家準(zhǔn)備以下小學(xué)開(kāi)學(xué)平安教育主題班會(huì)教案 的內(nèi)容,希望對(duì)你們幫助?;顒?dòng)年級(jí):二年級(jí)一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)討論,讓孩子明白什么是習(xí)慣,并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣,知 道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”,通過(guò)討論、畫(huà)畫(huà)等手段,讓學(xué) 生了解一天都可以做什么事情。3、通過(guò)一天好習(xí)慣養(yǎng)成表的填寫(xiě),讓學(xué)生為自己一天的生活做 合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。4、通過(guò)教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)

2、生一起回憶本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng),以 畫(huà)配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。二、活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣三、活動(dòng)過(guò)程:1、教師導(dǎo)入:我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在 著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從 自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們 承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù),關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非,端 正行為,我們將開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。2、列舉不文明現(xiàn)象:舍。對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào) 告。防溺水:不要私自在河邊、水庫(kù)邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有 句俗語(yǔ):有事無(wú)事江

3、邊走,難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游 泳,必須有大人的陪同并帶好救生圈。如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足 氣,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng) 樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人 來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接 起來(lái)拋向落水的人。防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。假設(shè)存 在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。假設(shè)發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁 滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助食品衛(wèi)生平安:住校人員一律在校內(nèi)就餐,不吃過(guò)期、變質(zhì)等垃圾 食品,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),飲食后如有不適及時(shí)就 診。體育運(yùn)動(dòng)平安

4、:在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽(tīng)從體育教師 的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真 聽(tīng)講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。 在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有平安隱患問(wèn)題。4、學(xué)生開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),看哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注 意。共同構(gòu)建平安校園。5、教師小結(jié)“平安工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要 擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努 力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!教學(xué)目標(biāo):1、了解校園平安隱患。2、掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):

5、掌握平安知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,平安第一”的意識(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、校園中存在的平安隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的平安隱患。2、校園用電平安隱患。3、學(xué)生交通平安隱患。4、校園隱性傷害的隱患。二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么?不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整 隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩 序,語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,不要遠(yuǎn)離教室,以免耽

6、誤上課?;顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng)。活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。要注意平安,切忌猛追猛打,要防止發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、食品平安教育1、不買不食一變質(zhì)、污穢不潔、過(guò)保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。2、不光臨流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來(lái)歷不明的食 品。3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng) 所,防止接觸禽類。4、經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成 良好的衛(wèi)生習(xí)慣。5、禁止購(gòu)置用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品 衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。四、交通平安本卷須知。1、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。2、行人靠右走,注

7、意觀察來(lái)往車輛。3、學(xué)生騎車時(shí)不載人載物。4、12歲以下學(xué)生不騎車去學(xué)校。5、惡劣天氣下不騎車。6、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。7乘坐校車要排隊(duì),不在等車時(shí)追逐打鬧,不坐校車或請(qǐng)假時(shí)要向 跟車?yán)蠋熣?qǐng)假。五、防溺水平安教育1、如何防溺水?游泳,是廣闊青少年喜愛(ài)的體育鍛煉工程之一。然而,不做好準(zhǔn) 備、缺少平安防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā) 生溺水傷亡事故。為了確保游泳平安,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):(1)不要單獨(dú)一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危 險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng) 所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平

8、坦,有無(wú)暗礁、 暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。(2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶著下去游泳。以便 互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指 定救生員做平安保護(hù)。(3)要清楚自己的身體安康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加 游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身 體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水 游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管 或氣管。(4)對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水 和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩泯處 游泳,更不要酒后游泳。(5)、在

9、游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣 短等,要立即上岸休息或呼救。(6)在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或 做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。(7)在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重 要。將溺水者救上岸后,要立即去除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙 等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道; 將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急 救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作?;謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗 的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸 方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治

10、。2、遭遇溺水你該如何自救暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結(jié)伴出游,特別是因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚?意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。暑假 期間,學(xué)生溺水事件就時(shí)有發(fā)生,其中一些事故更是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)?互相救助時(shí)沒(méi)有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的。在我們的日常生活 中,溺水事故時(shí)有發(fā)生,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該 怎么辦呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的 地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng) 所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故 發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游 泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人

11、落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦?住將十分危險(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體 力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分 緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡 快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量防止被落水者抓 住。綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)是,在日常生活中要提高平安意 識(shí),平安第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)?生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高平安防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇 溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以 防止的。六、注意防雷電地震。1、在雷雨天氣時(shí),盡可能留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。假

12、設(shè)在戶外,可 就近尋求避雷場(chǎng)所,如山洞、成片的房屋等處,但不宜進(jìn)入棚屋、 崗?fù)さ葻o(wú)防雷設(shè)施的低矮建筑物,也不宜躲在大樹(shù)下。2、嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機(jī)。假設(shè)回家或在其他地方使用手機(jī)時(shí)要 注意,如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機(jī)。雷雨天時(shí)不要上 網(wǎng),不要使用調(diào)制解調(diào)器,把電腦的電源插座拔掉,盡量不要接、 和拔打手機(jī)和 。七、其他校園平安的本卷須知:1、如何加強(qiáng)教室平安?要注意教室的平安。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和 貴重物品帶在身上,不要帶危險(xiǎn)品進(jìn)教室。2、為什么不能提前到校?校門沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷 害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。3、當(dāng)自己感到身

13、體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。4、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。八、平安小常識(shí)臨危逃生的根本原那么:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求 救;記住,隨時(shí)求救:“119”火警“110”報(bào)警“120” 急救“122” 交通事故報(bào)警打時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。九、小結(jié)同學(xué)們,生命是珍貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把平安意識(shí) 化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安安康才有幸福夢(mèng)想!讓 我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“平安”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有平安意識(shí), 努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心

14、間!最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校平安規(guī)定,每天高快樂(lè)興上學(xué)來(lái), 平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體安康。請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫(xiě)出來(lái),并且 讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱。我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同 學(xué)說(shuō)一說(shuō)學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來(lái)的煩惱(小組為單位)相信 從傾聽(tīng)同學(xué)的煩惱中,對(duì)你一定有所警示。3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成:在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行 為。此時(shí),請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。4、我們的承諾:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞校園的花草

15、、樹(shù)木或公物,我們就要阻止。只要校園里有不講文明,不講標(biāo)準(zhǔn)的行為,我們就要阻止。當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí),一定保持衣著整潔干凈。當(dāng)我們承諾他人時(shí),決不食言說(shuō)到做到。當(dāng)我們見(jiàn)到他人有困難時(shí),一定要主動(dòng)幫助。5、活動(dòng)總結(jié):“少成假設(shè)天性,習(xí)慣如自然。”小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí) 慣,會(huì)象人的天性一樣自然鞏固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí) 間,行動(dòng)起來(lái),使我們身上的好習(xí)慣越來(lái)越多?。ㄒ唬┌鄷?huì)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的平安 知識(shí),懂得平安的重要性,并把自己學(xué)到的平安知識(shí)傳達(dá)給周圍的 人們,做平安教育的小小宣傳員。(二)班會(huì)準(zhǔn)備:(1)磁帶歌曲天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往,(2)常見(jiàn)交通標(biāo)志,(3

16、)學(xué)生活動(dòng)前的有關(guān)圖片資料,(4)節(jié)目表演。(三)班會(huì)過(guò)程:(1)隊(duì)會(huì)儀式(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題主持人:她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說(shuō):“送我一支歌 好嗎?我愉快的容許了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著 她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng) 光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書(shū)包匆匆走向?qū)W校的下午,她被 城市洶涌的車流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天,她剛滿13歲(播放天堂里有沒(méi)有車來(lái)車往這首歌,并跟唱,營(yíng)造氣氛。歌曲完 畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)(3)討論交流主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就 這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,

17、還有很多很 多。(多媒體展示學(xué)生所的資料、圖片)學(xué)生談感受。主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的 故事?學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí) 候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通平安。 現(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。a、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。b、相聲表演:交通法規(guī)人人遵守。c、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體 展示搶答畫(huà)面,由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通平安的, 而哪些行

18、為是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)(5)平日活動(dòng)的平安主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意平安,否那么,后果 就不堪設(shè)想。展示:多媒體漫畫(huà)系列片伴隨解說(shuō)自己釀成的苦果自己嘗。(把 學(xué)生平時(shí)生活中的一些不平安的行為、做法以漫畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)) a、在人多的地方或馬路上踢球,b、在樓道上追逐狂打,c、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打 鬧,e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,3拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀! 不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了平安事故

19、的時(shí)候,我們又該怎么做呢?a (平安小衛(wèi)士出場(chǎng))平安小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊 的號(hào)碼嘛?它們有什么樣的用處呢?(no、119、120、114)b多媒體展示這些 號(hào)碼及用處。c表演小品小同學(xué)得救了。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們 正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的 大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來(lái),形式十分 嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),議論紛紛,有的說(shuō)去告訴老師,有 的說(shuō)告訴父母,有的說(shuō)送她回家,還有的說(shuō)直接送醫(yī)院,這時(shí),有 過(guò)路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋 友終于得救了。(6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)主持人:我們不僅要注意

20、交通平安,還必須對(duì)我們身邊的人和事保 持一定的警惕。a游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生區(qū)分哪些是壞人,哪些是好 人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像反面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓 學(xué)生明白,壞人沒(méi)有一定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈 祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí) 的朋友。b多媒體展示多種畫(huà)面,學(xué)生根據(jù)畫(huà)面指出畫(huà)中主人公應(yīng)該怎樣 做。有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。路遇搶劫的歹徒。去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。遇到雷雨天氣,躲在大樹(shù)下。小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛(ài)生命二安康成長(zhǎng)”的建議 書(shū)

21、,全班同學(xué)在建議書(shū)上簽名。輔導(dǎo)員講話。(9)呼號(hào),退旗,活動(dòng)結(jié)束。(10)活動(dòng)延伸:a請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行平安發(fā)動(dòng)和教育。b組織學(xué)生上街進(jìn)行交通平安宣傳。教學(xué)目標(biāo):1、充分認(rèn)識(shí)平安工作的重要意義。2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身平安,飲食平安,交通平安等。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)過(guò)程:1、導(dǎo)入:列舉出生活中的平安事例。2、平安工作的重要性a、公路上、公共場(chǎng)所的平安事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜似桨惨庾R(shí) 不強(qiáng)。b、班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。小學(xué)生應(yīng)注意平安的地方:1、學(xué)生討論。2、集體歸納。(1)人身平安,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù), 不接近有

22、電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意平安,不與社會(huì)上不三不四 的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通平安,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)那么,穿插路 口要注意行人車輛,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。(3)財(cái)產(chǎn)平安,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲 詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。(4)飲食平安,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、 豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。(五)、教師小結(jié)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。小朋友們好:今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天,我們已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了,為 了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一些小學(xué)

23、生應(yīng) 該記住的一些平安知識(shí)。人們常說(shuō):“平安工作重于泰山?!毙∨笥褌兘酉聛?lái)你們大局部時(shí) 間是在學(xué)校度過(guò)的,平安是桔祥,安康是幸福,良好的身體才是學(xué) 習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹(shù)立平安意識(shí),珍愛(ài)生命,珍 惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn):第一、做好課間活動(dòng)的平安。樓梯口是我們的重點(diǎn)平安防范部位, 不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時(shí),教室 里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打 鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭 破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的平安。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng) 和清掃衛(wèi)

24、生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出 現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好平安防范; 注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方 勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。第三、注意交通平安。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅 自己要遵守交通規(guī)那么,還要互相提醒,相互監(jiān)視,相互照應(yīng),當(dāng) 一名維護(hù)交通平安的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車輛;過(guò)馬路時(shí)做到 一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行 道。第四、提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證 無(wú)照的商店買東西,不買“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在 校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶 路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老 師。第五、要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲 到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門;嚴(yán)禁購(gòu) 置、收藏、攜帶管制刀具;保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人 員的管理工作,保證校園的平安。第六、注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保 管好自己的錢物,防止各種事

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