中考政治卷第十三題漫畫集錦_第1頁
中考政治卷第十三題漫畫集錦_第2頁
中考政治卷第十三題漫畫集錦_第3頁
中考政治卷第十三題漫畫集錦_第4頁
中考政治卷第十三題漫畫集錦_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中考政治卷第十三題漫畫集錦(三)44、(吃不起與不敢吃)觀察漫畫,回答問題。(1)請分別寫出過去吃不起和現(xiàn)在不敢吃的原因。吃不起:生產(chǎn)力水平低,社會提供不了太多的產(chǎn)品供人們消費;經(jīng)濟(jì)條件差,民眾沒有富余的經(jīng)濟(jì)來進(jìn)行基本天劍以外的消費。不敢吃:多種食品含有損害消費者生命健康的毒素;食品安全得不到保障,民眾缺乏消費信心。(2)為了讓消費者都敢吃現(xiàn)在的食品,請你出謀劃策。(答案見上6“舌尖上的安全”)45、(賄選聚焦)觀察漫畫,回答問題。(1)請為漫畫你一個標(biāo)題用金錢換選票;賄選。(2)漫畫反映了什么問題?反映了反腐倡廉法規(guī)制度不完善;人民群眾監(jiān)督機(jī)制不健全;廉政教育的宣傳力度不夠。(3)這類問題有

2、什么危害?I金錢利益左右了選舉人的意志,侵犯了人民平等、自由的選舉權(quán)利,破壞了國家確立的選舉制度,是對徐案發(fā)和法律權(quán)威的踐踏;是嚴(yán)重違紀(jì)違法行為,違背了立黨為公,執(zhí)政為民的理念。(4)如何杜絕此類問題再次發(fā)生?強(qiáng)化選民參與意識,深化對保障選舉公正性的認(rèn)識;加大監(jiān)督和查處力度,堅決查處選舉中破壞選舉的行為;維護(hù)選舉的權(quán)威性和法律的嚴(yán)肅性。46、(營養(yǎng)餐:越來越小的蘋果)觀察漫畫,回答問題。(1)上述漫畫反映了什么問題?反映了營養(yǎng)餐急劇縮水國家實施的營養(yǎng)計劃不能落到實處。(2)為杜絕此類現(xiàn)象再次出現(xiàn),你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決?國家:高度重視學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的落實工作;加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)監(jiān)督,依法懲治違法亂紀(jì)現(xiàn)

3、象。教育部門:針對學(xué)生營養(yǎng)餐存在的問題進(jìn)行整改,確保學(xué)生吃上足量放心的食品。新聞媒體:密切關(guān)注,加強(qiáng)輿論監(jiān)督。學(xué)生及家長:要增強(qiáng)維權(quán)意識。47、(實現(xiàn)有意義的人生)觀察漫畫,回答問題。(1)你贊成漫畫中學(xué)生的畢業(yè)留言嗎?說說理由。不贊同。漫畫中學(xué)生的行為是社會主義核心價值觀缺失的表現(xiàn),沒有樹立正確的人生目標(biāo),不能正確認(rèn)識人生的意義。(2)如何才能實現(xiàn)有意義的人生?樹立遠(yuǎn)大理想,把個人的前途命運同祖國、民族和人民的利益聯(lián)系在一起,熱愛祖國、報效祖國,擔(dān)當(dāng)起時代賦予的使命;培養(yǎng)吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活品質(zhì)和健康的人格;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,立志成才,為現(xiàn)代化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。48

4、、(小48手牽大手人人講衛(wèi)生)觀察漫畫,回答問題。(1)漫畫反映了什么問題?公民在出游度假時,沒有完全做到文明旅游。但可喜的是少數(shù)公民認(rèn)識到這種現(xiàn)象的危害,并身體力行的保護(hù)環(huán)境。(2)針對我國公民在旅游中不文明的現(xiàn)象提出合理化的建議。(從政府、公民的角度談)政府(國家):認(rèn)真履行政府職能,加強(qiáng)公共交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);加強(qiáng)思想道德建設(shè),培養(yǎng)文明道德風(fēng)尚。公民:應(yīng)堅持權(quán)利與義務(wù)的一致性,在行使權(quán)力是不損害他人的合法權(quán)益;從身邊點滴小事做起,加強(qiáng)道德修養(yǎng)。49、(人民代表大會)觀察漫畫,回答問題。(1)結(jié)合漫畫談?wù)勅嗣翊硪男泻寐氊?zé)必須具備呢些素質(zhì)?社會責(zé)任感;一定的文字組織能力;較高的文化素養(yǎng);參

5、政議政意識強(qiáng);有正義感,能代表和維護(hù)人民的利益。(2)人大代表在大會期間應(yīng)履行哪些職責(zé)?代表基層群眾審議國家機(jī)關(guān)的工作和國家的法律、決策;積極發(fā)言,獻(xiàn)計獻(xiàn)策;熱情參政議政。50、(恐怖襲擊)觀察漫畫,回答問題。(1)漫畫中的行為有何危害?危害國家安全,破壞社會穩(wěn)定,危害人民群眾生命財產(chǎn)安全。(2)面對恐怖事件,我們應(yīng)樹立怎樣的自我保護(hù)意識,掌握保護(hù)的方法和技能?面對突發(fā)事件不要圍觀;如果無法逃避時,找打型隱蔽物遮掩自己及臥倒,減少傷害;切勿激怒暴力事件實施者,更不要驚恐叫喊;盡量穩(wěn)定情緒,觀察現(xiàn)場情況,時機(jī)成熟時迅速撤離,遠(yuǎn)離現(xiàn)場。51、(單獨二孩)觀察漫畫,回答問題。(1)漫畫中的政策符合我

6、國怎樣的基本國情和國策?反映了我國還處在社會主義初級階段的基本國情;計劃生育的基本國策。(2)漫畫中實施的政策對國家有什么意義?有利于保持合理的勞動力規(guī)模,延緩人口老齡化速度,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展;逐步實現(xiàn)國家政策和群眾意愿的統(tǒng)一,提升家庭避險能力,促進(jìn)家庭與社會和諧;穩(wěn)定適度低生育水平,促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的鞋套和可持續(xù)發(fā)展。52、(珍愛生命)觀察漫畫,回答問題。(1)該校做法體現(xiàn)了對未成年人的何種保護(hù)?并說說開展這樣主題班會的意義?學(xué)校保護(hù)。有利于:增強(qiáng)未成年人的自我保護(hù)意識;未成年人希望中學(xué)“預(yù)防溺水教育”主題會掌握安全知識和技能;保護(hù)學(xué)生的生命健康權(quán)。(2)談?wù)勛⒁饣蝾A(yù)防此類問題

7、的方法和技能。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握自我保護(hù)本領(lǐng);不到河流、湖泊、水庫、溝渠旁邊玩耍、游泳,以防溺水;游泳應(yīng)到有專人看護(hù)的場所;不慎落水要冷靜、有效自救。53、(食品安全)觀察漫畫,回答問題。(1)漫畫中“精養(yǎng)”者的做法有何危害?侵害消費者人身、財產(chǎn)安全;侵犯消費者的知情權(quán);侵犯消費者的生命健康權(quán);擾亂社會秩序。(2)如果你就是其中的受害者,談?wù)勀闳绾巫??向工商、質(zhì)監(jiān)部門舉報;與侵權(quán)者協(xié)商解決;請求消協(xié)調(diào)解;可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。54、(不文明旅游)觀察漫畫,回答問題。(1)漫畫中有人的言行說明了什么?部分游人的思想道德素質(zhì)不高;法律意識淡薄環(huán)保意思不強(qiáng)。(2)為避免此類現(xiàn)象的發(fā)生,你有何

8、好的建議。國家要加強(qiáng)公民的思想道德教育,相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)不文明行為既是教育或處罰;有人要學(xué)法、懂法、用法;遵守社會公德和秩序;提高自身素質(zhì);養(yǎng)成文明習(xí)慣;增強(qiáng)社會責(zé)任感。55、(嫦娥登月)觀察漫畫,回答問題。(1)嫦娥三號成功登月體現(xiàn)了我國正大力實施什么戰(zhàn)略?科教興國(2)嫦娥奔月實現(xiàn)了我國古代勞動人民的夢想。作為祖國的未來,你打算怎樣培養(yǎng)自己的科學(xué)文化素質(zhì)?樹立遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識;培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;樹立終生學(xué)習(xí)理念,提高自主學(xué)習(xí)能力;積極參加科技創(chuàng)新活動;培養(yǎng)開拓創(chuàng)新精神,敢于探索,敢于質(zhì)疑。56、(踩踏事故)觀察漫畫,回答問題。(1)要避免途中的悲劇發(fā)生,我們青少年應(yīng)該怎么做

9、?在學(xué)校等公共場所,不用急、不起哄、不制造緊張或恐怖氣氛,防止踩踏事件發(fā)生;遭遇擁擠的人流時,馬上那個躲到一旁貨隨人流走,不能逆行;被人流擠到后要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,保護(hù)最脆弱的部位;(2)你認(rèn)為你所在的學(xué)??刹捎媚男┐胧﹣矸乐共忍な录吭谏舷聵堑仔涯刻幵O(shè)立安全警示牌;婁底拐角處都安排老師專門負(fù)責(zé)維護(hù)秩序;采用錯時放學(xué)的辦法,把學(xué)生“分流”;增加安全教育課內(nèi)容,利用課余時間組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練。57、(霧霾)觀察漫畫,回答問題。(1)該圖片反映我國正面臨嚴(yán)峻的環(huán)境問題問題,解決該問題的關(guān)鍵是實施實施可持續(xù)反戰(zhàn)戰(zhàn)略。(2)你認(rèn)為出現(xiàn)圖片中霧霾現(xiàn)象的原因有哪些?過分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,無節(jié)制的

10、索取資源;人口素質(zhì)偏低,環(huán)保意識較差;國家的立法不完善,執(zhí)法力度不夠等。工業(yè)廢氣、汽車尾氣、焚燒秸稈、燃放煙花爆竹等。58、(到此一游)觀察漫畫“流芳”不成反“遺臭”,回答問題(1)上面兩幅漫畫共同反映了一種什么行為?這種行為有何影響?是一種不文明的行為;缺乏社會公德行為;也是違法行為。影響:有損國家形象;破壞文物古跡;影響國民素質(zhì)。(2)請你就解決漫畫中存在的問題建言獻(xiàn)策。國家制定完善法律法規(guī),加大執(zhí)法力度,嚴(yán)懲旅游中的違法犯罪行為;加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高人們的文明素養(yǎng);有關(guān)部門加強(qiáng)管理;公民要遵守道德規(guī)范和法律規(guī)范,做一個文明的游客。59、(爸媽生日可記得)觀察下面漫畫面試分析寓意。一方面

11、學(xué)生可以從關(guān)愛父母和其他親人,學(xué)會感恩方面理解孝親敬長是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們的天職;讓我們從現(xiàn)在做起,記住父母長輩的生日做起;另一方面也告訴家長要重視家庭教育,多給子女提供盡孝道感恩的機(jī)會。60、(抄作業(yè)付錢)觀察漫(1)漫畫反映的是什么問漫畫反映了一些青少年追求物另一方面反映一些同學(xué)不誠育的權(quán)利,也沒有履行受教育(2)作為中學(xué)生你應(yīng)該怎樣要明辨是非,該幫助的就熱對同學(xué)不負(fù)責(zé)任的一定不能人、社會負(fù)責(zé);珍惜青春年華,珍惜受教育的機(jī)會,依法履行受教育的義務(wù),認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。61、(扶還是不扶)觀察漫畫,回答問題。畫,回答問題題?質(zhì)利益玷污了同學(xué)之間純潔的友誼;信、不負(fù)責(zé)任的行為;

12、沒有珍惜受教的義務(wù)。做?情無償幫助,助人能活得快樂和幸福,幫;要誠信做人,學(xué)會對自己、對他(1)請運用所學(xué)知識,簡析漫畫中老人摔倒路人不扶的原因。社會誠信的缺失;有些公民道德滑坡;某些人社會價值觀扭曲;部分被扶者缺乏做人的良知,嚴(yán)重傷害了救助者的善意。(2)面對漫畫中“扶不起”的尷尬,你認(rèn)為我們應(yīng)該做出怎樣的努力?國家要加強(qiáng)對公民思想道德教育和誠信教育,提高公民的思想道德水平和誠信意識;完善相關(guān)法律,加大對誣陷者的懲罰;社會要大力宣傳救人者的美德,對誣陷者的曝光和鞭撻,形成助人為樂的社會氛圍;廣大公民要自覺提高自身思想道德素質(zhì),努力踐行社會主義核心價值觀。62、(不能讓人心到了)2014年春節(jié)

13、聯(lián)歡晚會中小品不能讓人心倒下臺詞:“人倒了可以扶起來,人心要是倒了就扶不起來了”。根據(jù)材料和漫畫,回答問題。(1)遇到老人摔倒你會怎么做?上前幫助老人,尋求他人幫助并撥打120急救電話陪她去醫(yī)院。(2)“人心”指的是什么?你認(rèn)為怎樣才能讓“人心”不倒?“人心”指良知;善良;樂于助人,傳承中華民族尊老敬老的美德;對他人負(fù)責(zé);強(qiáng)烈的社會責(zé)任感;親社會行為;踐行“友善”社會主義核心價值觀。國家要加強(qiáng)對公民思想道德教育和誠信教育,提高公民的思想道德水平和誠信意識;完善相關(guān)法律,加大對誣陷者的懲罰;社會要大力宣傳救人者的美德,對誣陷者的曝光和鞭撻,形成助人為樂的社會氛圍;廣大公民要自覺提高自身思想道德素

14、質(zhì),努力踐行社會主義核心價值觀。63、(單位不準(zhǔn)假?;丶铱纯矗┯^察漫畫,回答問題。(1)2013年7月日,修改后的中華人民共和國老年人權(quán)益噢保護(hù)法正式實施。自此,“?;丶铱纯础背蔀榱顺赡曜优姆ǘx務(wù)。立法規(guī)定“?;丶铱纯础庇惺裁匆饬x?有利于督促子女屢行家孝敬父母的義務(wù);有利于弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德;有利于依法治國和以德治國結(jié)合起來;有利于在全社會形成敬老愛老的風(fēng)尚。(2)假如成年之后的你遇到漫畫中的兩難情形,你會怎么做?如果條件允許我會把父母接到身邊一起生活;如果條件不行的話,我會和工作單位協(xié)調(diào),盡量多抽時間回家看看父母。64、(公益活動)上海某校學(xué)生積極參加今年“藍(lán)天下的摯愛”慈善

15、募捐、關(guān)愛老人、服務(wù)社區(qū)、大手牽小手的等活動,展示了青年學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神和青春風(fēng)采。(1)圖文中反映了青年學(xué)生參加的是社會公益活動,有利于養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣。(2)參加這樣的活動,對青少年健康成長有和意義?參加社會公益活動有助于青少年養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提高勞動能力;有助于青少年增長知識,鍛煉實踐能力;有助于培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),服務(wù)社會的意識。65、(酒店禁止帶酒水)觀看右圖漫畫,回答問題。(1)圖中商家的惡行為侵犯了消費者的什么權(quán)利?自主選擇權(quán)和公平交易權(quán)。(2)有關(guān)部門叫停這一行為有什么意義?有利于切實保護(hù)消費者的合法權(quán)益,體現(xiàn)社會的公平正義;有利于維護(hù)社會主義市場秩序,營造和諧的消費環(huán)境;有利于全面建成小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會。66、(父子隔閡)閱讀漫畫溝通,思考下列問題。(1)漫畫反映了什么問題?漫畫反映了父子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論