英語(yǔ)學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析

1、 河海大學(xué)理學(xué)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)分析本次調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷200份給理學(xué)院大一和大二的同學(xué)，其中大一大二各100份，回收有效問(wèn)卷190，包括大一100份、大二90份，有效率95.0%。以下是數(shù)據(jù)分析：本科二年級(jí)數(shù)據(jù)分析：1. 你所在年級(jí)：A 大一B 大二【B占100%】2. 性別：A 男B 女由圖中可以看出，男生占總調(diào)查人數(shù)68.9%，女生占總調(diào)查人數(shù)31.1%3. 你認(rèn)為自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力： A 好 B 較好 C 中等 D 較差E 差由圖中可以看出，77.8%的同學(xué)英語(yǔ)水平在中等及中等以下4. 你現(xiàn)在英語(yǔ)水平： A沒(méi)過(guò)四級(jí) B過(guò)了四級(jí)，但沒(méi)過(guò)六級(jí) C過(guò)了六級(jí) 由圖可以看出只有四分之一的大二同

2、學(xué)沒(méi)有過(guò)四級(jí)，另有四分之一已過(guò)六級(jí)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的差距相當(dāng)大5. 你覺(jué)得自己以后從事的工作涉及到英語(yǔ)的可能性： A 很大B 一般 C 很小由圖可以看出超過(guò)半成（68.9%）的同學(xué)認(rèn)為自己今后從事的工作與英語(yǔ)相關(guān)6. 你希望大學(xué)畢業(yè)后英語(yǔ)學(xué)習(xí)達(dá)到何種水平：A 雅思B 托福C CET-4 D CET-6由圖可以看出，超過(guò)半數(shù)同學(xué)（62.2%）把自己的目標(biāo)定在六級(jí)，而準(zhǔn)備去參加托福雅思考試的也有不少，說(shuō)明大家對(duì)自身的英語(yǔ)水平要求還是很高的7. 你是否希望學(xué)院開(kāi)展一系列活動(dòng)（如英語(yǔ)興趣小組），幫助指導(dǎo)學(xué)生更加正確有效地去學(xué)習(xí)英語(yǔ)： A 希望 B 不希望 C 無(wú)所謂由圖可以看出，66.7%的同學(xué)希望開(kāi)展

3、英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)幫助自己提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣與能力8. 你對(duì)學(xué)院計(jì)劃展開(kāi)的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)，最看好或最希望參加的有哪些（可多選）： A【晨讀興趣小組】定期安排晨讀，培養(yǎng)語(yǔ)感。 B【英語(yǔ)角】邀請(qǐng)外教參與，提供一個(gè)用英語(yǔ)交流的平臺(tái)。 C【四六級(jí)輔導(dǎo)講座】邀請(qǐng)外院專(zhuān)家提供四六級(jí)針對(duì)性指導(dǎo)講座。 D【英語(yǔ)文化講座】邀請(qǐng)外院專(zhuān)家介紹中西方文化之間的差異。 E【優(yōu)秀英語(yǔ)電影展】展播英語(yǔ)原聲電影，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 F【就職英語(yǔ)指導(dǎo)】英語(yǔ)面試指導(dǎo)，英文簡(jiǎn)歷制作指導(dǎo)等。 G【專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)結(jié)合】（數(shù)學(xué)類(lèi)、物理類(lèi)）】將英語(yǔ)融入所學(xué)專(zhuān)業(yè)，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 H:其他 如（可以寫(xiě)出） 由圖可以看出最受歡迎的5個(gè)活動(dòng)小組分別是優(yōu)秀英

4、語(yǔ)電影展（44票）、英語(yǔ)角（26票）、四六級(jí)輔導(dǎo)講座（26票）、晨讀興趣小組（24票）、專(zhuān)業(yè)與英語(yǔ)結(jié)合（24票）9. 學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)因及目的: 可多選 A學(xué)校課程要求B未來(lái)職業(yè)需要C個(gè)人技能培養(yǎng)D豐富課余生活E四六級(jí)等英語(yǔ)證書(shū)考取F對(duì)語(yǔ)言的熱愛(ài)由圖可以看出大多數(shù)同學(xué)學(xué)英語(yǔ)只是被動(dòng)的接受學(xué)習(xí)，而只有少數(shù)同學(xué)是真正喜歡這門(mén)語(yǔ)言的，所以培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的任務(wù)刻不容緩10. 你對(duì)學(xué)好英語(yǔ)的信心： A 非常大B 較大 C 一般 D 不大E 無(wú)由圖可以看出大部分同學(xué)對(duì)學(xué)英語(yǔ)還是有信心的，但也有極少數(shù)同學(xué)對(duì)應(yīng)于學(xué)習(xí)完全沒(méi)有興趣11.你認(rèn)為自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)的努力程度：A 非常努力 B 努力 C 一般D 不太努力

5、 E 根本不努力由圖看出 同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)女里程度的分布大致符合泊松分布12.你所期望的英語(yǔ)教學(xué)方式A教師講，學(xué)生聽(tīng)B以學(xué)生自學(xué)為主，教師只做指導(dǎo)C完全依靠自學(xué)D其他 由圖看出64。4%的大二學(xué)生喜歡相對(duì)自由的自學(xué)式英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境13. 英語(yǔ)考試（包括英語(yǔ)等級(jí)考試）中較易失分的題目 可多選 A聽(tīng)力B單選C閱讀D翻譯E寫(xiě)作由圖可以看出聽(tīng)力48.9%、閱讀40%、寫(xiě)作37.8%是困擾大家的三大難題，作為興趣小組可以以此為突破口側(cè)重練習(xí)此三類(lèi)題14. 你目前所采用的語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法與策略： A 通過(guò)具有共同特征的句子去總結(jié)語(yǔ)法現(xiàn)象，并能活用，掌握必 要的語(yǔ)法知識(shí) B 先學(xué)習(xí)掌握一定的語(yǔ)法知識(shí)，再套用 C

6、較少學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí) D其他： B選項(xiàng)占總?cè)藬?shù)53.3%15. 你最希望提高哪一項(xiàng)英語(yǔ)能力？（ ） A聽(tīng)力 B口語(yǔ) C寫(xiě)作 D閱讀 E語(yǔ)法 其他： 由圖可以看出口語(yǔ)和聽(tīng)力是同學(xué)大多想提高的英語(yǔ)能力，以后活動(dòng)可以多給大家練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力的機(jī)會(huì)16. 英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，你覺(jué)得什么最有效？（ ）A活學(xué)活用 B邊讀邊寫(xiě) C只看不寫(xiě) D多聽(tīng)錄音，多看書(shū) E死記硬背 其他： 由圖可以看出，84.4%的同學(xué)更喜歡靈活的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不喜歡死記硬背，只看不寫(xiě)17. 影響你聽(tīng)力和閱讀理解的主要原因往往是什么？（ ） A生詞太多 B缺乏背景知識(shí) C缺乏聽(tīng)力和閱讀理解的訓(xùn)練 D做的練習(xí)題不夠其他： 由圖可以看出，詞匯量匱乏和缺乏系

7、統(tǒng)訓(xùn)練是大家一致認(rèn)為的影響聽(tīng)力和閱讀理解的主要原因18. 你平時(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)：A 經(jīng)常復(fù)習(xí)課程，并閱讀課外書(shū)籍（包括參考書(shū)） B 看看參考書(shū)與課本 C 只看課本D 其他： 由圖可以看出，同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的認(rèn)真程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有大約1/3的同學(xué)能做到經(jīng)常復(fù)習(xí)課程，并閱讀課外書(shū)籍你認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)該采取的整體策略： 20. 你認(rèn)為如何科學(xué)的提高口語(yǔ)表達(dá)能力：_ 21. 你還希望學(xué)院在那些方面做出努力，提高你自身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平？或?qū)W(xué)院在英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方面還有任何其它意見(jiàn)與建議，請(qǐng)寫(xiě)下： 再次衷心感謝您的支持和配合，謝謝！ 2012年4月河海大學(xué)理學(xué)院英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)方案 負(fù)責(zé)人： 魯 揚(yáng) 應(yīng) 海 華 一

8、、活動(dòng)目的和意義：為了在理學(xué)院掀起英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮，激發(fā)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情；提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯綜合技能和四六級(jí)通過(guò)率，并為考研英語(yǔ)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣，采取行之有效地小組學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心。二、活動(dòng)概況： 本次英語(yǔ)興趣小組系列活動(dòng)根據(jù)本學(xué)院同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況出發(fā)，本著“培養(yǎng)興趣，強(qiáng)化能力，拓展視野”的原則，活動(dòng)分五部分：晨讀小組、英語(yǔ)角、英語(yǔ)文化講座、四級(jí)輔導(dǎo)講座、優(yōu)秀英語(yǔ)電影展。有針對(duì)性的強(qiáng)化同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯能力，提高英語(yǔ)四六級(jí)考試通過(guò)率。并通過(guò)廣泛接觸英語(yǔ)文化知識(shí)，使同

9、學(xué)們更能夠了解中英文化之間的差異。三、前期準(zhǔn)備活動(dòng)：?jiǎn)柧碚{(diào)查及統(tǒng)計(jì)分析四、活動(dòng)組織形式活動(dòng) = 1 * ROMAN I：晨讀小組（Morning Reading）（一）、活動(dòng)目的和意義：為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)良好語(yǔ)感，養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣，了解更多的英語(yǔ)文化知識(shí)，提高閱讀能力以及進(jìn)一步鞏固英語(yǔ)課堂相關(guān)知識(shí)，為英語(yǔ)閱讀技能的養(yǎng)成打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也能夠營(yíng)造集體學(xué)習(xí)的良好氛圍，做到相互監(jiān)督、相互幫助。（二）、活動(dòng)方式：由各組長(zhǎng)提前通知本小組的同學(xué)晨讀地點(diǎn)、時(shí)間，并負(fù)責(zé)簽到、分發(fā)回收晨讀資料等工作。也可由組內(nèi)同學(xué)提供優(yōu)秀材料。在中期，對(duì)晨讀材料進(jìn)行考核頒獎(jiǎng)。（三）、活動(dòng)內(nèi)容：大學(xué)英語(yǔ)

10、課本內(nèi)容、歷年四級(jí)真題（大一學(xué)生用），閱讀報(bào)刊雜志熱門(mén)話(huà)題、六級(jí)真題考研閱讀（大二學(xué)生用）。（四）、制度保障：a)提前由活動(dòng)負(fù)責(zé)人向各小組長(zhǎng)安排好晨讀任務(wù)。b)各組長(zhǎng)輪流值日。c)由值日組長(zhǎng)帶領(lǐng)本小組成員、統(tǒng)一時(shí)間地點(diǎn)晨讀。d)活動(dòng)負(fù)責(zé)人定期簽到、監(jiān)督，保證紀(jì)律、確保安全。e)中期考核（閱讀材料中涉及到的重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法、閱讀考核）對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。活動(dòng) = 2 * ROMAN II：英語(yǔ)角（English Corner）（一）、活動(dòng)目的和意義：為提高同學(xué)們?cè)谇舐毭嬖嚒⒖佳忻嬖嚳谡Z(yǔ)的應(yīng)用能力以及與外籍人士進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)會(huì)話(huà)的聽(tīng)說(shuō)能力，模擬英語(yǔ)交際的真實(shí)環(huán)境，為以后學(xué)習(xí)、工作交流打下堅(jiān)實(shí)

11、的基礎(chǔ)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力。（二）、活動(dòng)方式：根據(jù)每次活動(dòng)的時(shí)間確定活動(dòng)主題，確保每次英語(yǔ)角有一個(gè)中心主題。根據(jù)主題如：關(guān)于明星代言問(wèn)題、選秀節(jié)目、食品安全問(wèn)題、社會(huì)不文明現(xiàn)象、感恩、大學(xué)生使用信用卡現(xiàn)象讓同學(xué)們可以自主發(fā)揮創(chuàng)新：組內(nèi)討論、即興演講、舊事新編等。通過(guò)分組討論以及個(gè)別輪流展示的方式全面調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。（三）、活動(dòng)流程：1、英語(yǔ)小游戲（猜單詞、低語(yǔ)傳話(huà)）活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。2、確定話(huà)題、分組討論。3、聽(tīng)懂、理解對(duì)方表達(dá)意思，抓住關(guān)鍵詞，發(fā)表評(píng)價(jià)，做好記錄。4、舉例論證自己的觀點(diǎn)。觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)確鑿。5、邀請(qǐng)外教和留學(xué)生加入英語(yǔ)角活動(dòng)，進(jìn)行互動(dòng)交流。（四）、制度保障：1、確保使用英文參與交

12、流，若有疑問(wèn)作好記錄，找到解決方案，向老師請(qǐng)教保證正確、方法得當(dāng)。2、每次活動(dòng)結(jié)束前公布下次活動(dòng)的主題，做好前期準(zhǔn)備，老師、組長(zhǎng)參與監(jiān)督。確保參與率、發(fā)言率。3、輪流介紹自己的心得體會(huì)。4、每次做好記錄、拍照留影。做好院內(nèi)外宣傳報(bào)道?；顒?dòng) = 3 * ROMAN III：四級(jí)輔導(dǎo)講座（CET-4 counseling）（一）、活動(dòng)目的和意義：為了讓同學(xué)們做好考前應(yīng)試指導(dǎo)，熟悉考試流程，針對(duì)歷年學(xué)生在答題時(shí)常犯的錯(cuò)誤。邀請(qǐng)來(lái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的專(zhuān)家學(xué)者做關(guān)于四、六級(jí)考試技巧的系列講座。幫助解決學(xué)生在英語(yǔ)考試中常見(jiàn)的重難點(diǎn)。消除學(xué)生在四六級(jí)考試中存在的困惑，提高學(xué)生四六級(jí)考試的通過(guò)率。、活動(dòng)方式： 邀請(qǐng)外

13、國(guó)語(yǔ)學(xué)院專(zhuān)家學(xué)者，解讀四六級(jí)考試中各要點(diǎn)，并以歷年四、六級(jí)真題為例，為同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)考前信心。（三）、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、嚴(yán)肅紀(jì)律、確保參與率，做好課堂記錄。2、鼓勵(lì)提出問(wèn)題。確保有實(shí)實(shí)在在的收獲。3、做好聽(tīng)課總結(jié)。交流心得體驗(yàn)。活動(dòng) = 4 * ROMAN IV：英語(yǔ)文化講座（English culture lecture）（一）、活動(dòng)目的和意義：邀請(qǐng)外院專(zhuān)家學(xué)者前來(lái)舉行講座，針對(duì)普通英語(yǔ)學(xué)習(xí)者所存在的困惑以及與外籍人士交流所存在的思維差異舉辦講座，逐步普及英語(yǔ)文化，了解中英文化的差異。為學(xué)生進(jìn)一步深造或海外生活做好前期準(zhǔn)備。（二）、活動(dòng)主題：英文詞匯分類(lèi)記憶、中英文句式構(gòu)造之間的差異、中英思維差

14、異、英美人士的風(fēng)俗習(xí)慣（三）、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、嚴(yán)肅紀(jì)律、確保參與率。2、鼓勵(lì)提問(wèn)，做好聽(tīng)課記錄。3、針對(duì)所聽(tīng)講座寫(xiě)好心得體驗(yàn)。并進(jìn)行評(píng)比頒獎(jiǎng)?；顒?dòng) = 5 * ROMAN V：優(yōu)秀英語(yǔ)電影展（Excellent English movie show）（一）、活動(dòng)目的和意義：通過(guò)觀看優(yōu)秀英語(yǔ)電影并參與討論，給參與者提供練習(xí)口語(yǔ)及聽(tīng)力的平臺(tái)，并能從電影中學(xué)習(xí)、了解英語(yǔ)文化。培養(yǎng)迅速獲取信息的能力，提高從不同角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。并使小組成員在活動(dòng)中能夠了解中英文化和中英思維差異，提供了解英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際場(chǎng)景，以及架設(shè)模擬本土口語(yǔ)練習(xí)的平臺(tái)。訓(xùn)練大家的寫(xiě)作能力和提高從不同角度解決問(wèn)

15、題的思維能力。（二）、活動(dòng)主題：電影與英語(yǔ) 以Impression英文電影觀后感大賽要求字?jǐn)?shù)為150詞左右。（三）、活動(dòng)流程：1、小組成員觀看事先準(zhǔn)備好的優(yōu)秀英語(yǔ)電影2、分組，針對(duì)電影設(shè)計(jì)部分問(wèn)題進(jìn)行搶答環(huán)節(jié)。3、積極思考，做好記錄，對(duì)精彩片段做好評(píng)價(jià)。培養(yǎng)用英語(yǔ)復(fù)述電影主要內(nèi)容的能力，形成行之有效的科學(xué)方法。4、參與人員根據(jù)每周五晚播放的電影為內(nèi)容寫(xiě)英文觀后感，4、推薦下次欣賞的電影5、中期舉行觀后感比賽，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。活動(dòng) = 6 * ROMAN * MERGEFORMAT VI：成果匯報(bào)展示 (一)、活動(dòng)目的：1）向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)展示英語(yǔ)興趣小組學(xué)習(xí)成果，為今后興趣小組的創(chuàng)立積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。2)進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)