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1、1安規(guī)培訓(xùn)教材2006年 1月工廠安規(guī)管理2內(nèi)容大綱一、 基本常識(shí)二、 安規(guī)標(biāo)志及符號(hào)三、 安規(guī)零件及測(cè)試四、 工廠安規(guī)管理要求 3消費(fèi)者 (User)除了維修人員,所有產(chǎn)品使用人均稱之為消費(fèi)者。防護(hù)的要求必須 考量消費(fèi)者並未接受過(guò)辨別危險(xiǎn)的訓(xùn)練,但也不會(huì)蓄意製造危險(xiǎn)狀況。 通常亦將提供給清潔人員及臨時(shí)的訪客與特定的消費(fèi)者相同的防護(hù)需求。一般而言,消費(fèi)者並不被允許接觸產(chǎn)品危險(xiǎn)部位,因此這些部位應(yīng)該 僅有維修人員可接觸,或位於產(chǎn)品上的不可接觸範(fàn)圍 (Restricted Access Location)。 當(dāng)消費(fèi)者被允許不可觸碰接範(fàn)圍時(shí), 必須有適當(dāng)?shù)闹甘菊f(shuō)明。 4維修人員 (Service P

2、ersonnel 1)維修人員經(jīng)由觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)存在於維修人員可接觸範(fàn)圍 (Service Access Area) 或消費(fèi)者不可接觸範(fàn)圍 (Restricted Access Location) 之危險(xiǎn), 並運(yùn)用他們的訓(xùn)練及技巧以避免自己及其他人受到傷害。然而維修 人員應(yīng)該防範(fàn)部預(yù)期的危險(xiǎn),這可藉由以下方法達(dá)成,例如標(biāo)明 必須先去除電器及機(jī)械危害,才可進(jìn)行維修的區(qū)域;提供防護(hù)器具 以避免接觸危險(xiǎn)區(qū)域之意外;以及提供標(biāo)誌或警示其他的危險(xiǎn)。 5維修人員 (Service Personnel 2)可能性的危害資訊,應(yīng)該依據(jù)傷害可能的嚴(yán)重性或?qū)S修人員的影響,標(biāo)明於懺聘上或由廠商提供之說(shuō)明書。消費(fèi)者通常

3、不應(yīng)該暴露可能造成的危險(xiǎn),同時(shí)提供給消費(fèi)者的資訊,事先應(yīng)能幫助消費(fèi)者不要誤用及產(chǎn)生危險(xiǎn)的狀況,例如接錯(cuò)電源,已不正確的保險(xiǎn)絲使用。6二、基本概念及常識(shí)一般安全原則設(shè)計(jì)者不僅必須注意正常的使用狀況,還需考慮可能的故障狀況、常發(fā)生的故障、預(yù)期會(huì)產(chǎn)生的誤用狀況,及外在如溫度、高度、污染、溼度、主要線路及及電信線路過(guò)電壓等狀況之影響。在決定應(yīng)使用何種設(shè)計(jì)方法前,下列必須優(yōu)先考量:可列入標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)規(guī)範(fàn)中以排除、降低或防護(hù)危險(xiǎn)之方法。因?yàn)闀?huì)導(dǎo)致產(chǎn)品之功能降低,造成上述方法不可行時(shí),指定使用產(chǎn)品外的防護(hù)措施,例如個(gè)人的防護(hù)器具。 (未列入標(biāo)準(zhǔn))若上述兩種方法均不可行,或除了這些方法外,可將其他之危險(xiǎn)事項(xiàng)以標(biāo)記

4、或說(shuō)明書規(guī)定詳細(xì)列出。7危險(xiǎn) (Hazards)使用安全標(biāo)準(zhǔn)希望能減少下列狀況可能造成的影響:電擊 (Electric Shock);能量 (Energy Related);火災(zāi) (Fire);熱 (Heat Related);機(jī)械 (Mechanical Related); I.e. motor, fan & etc. Sharp edges.輻射 (Radiation); Cell Phone ,CRT Monitor.化學(xué) (Chemical Related)。8電擊 (Electric Shock)電擊是因電流流經(jīng)人體而產(chǎn)生。對(duì)生理機(jī)能的影響依電流量、時(shí)間、及流經(jīng)人體的路徑而定。電流量

5、則依電壓、電源組抗、人體組抗而定。人體組抗則依序依接觸面、接觸地區(qū)溼度、加諸於人體的電壓及頻率而定。大約0.5微安 (0.5mA) 的電流就能對(duì)健康有影響。更高的電流會(huì)有更直接的影響,如灼傷或造成心室顫動(dòng)。(ITE定義)42.4伏特峰值,或60伏特穩(wěn)定值流電壓,在與人手相同的乾燥環(huán)境狀況下一般並不視為危險(xiǎn)。將會(huì)手被觸碰或處理到帶電的裸露部位,應(yīng)接地或適當(dāng)絕緣。( UL1310的定義是30VDC Or peak )9電擊 (Electric Shock)造成危險(xiǎn)的可能原因減少危險(xiǎn)的方法接觸危險(xiǎn)電壓裸露部位。使用可靠的固定或鎖定外殼,安全內(nèi)斷開關(guān)等,以防止使用者接觸危險(xiǎn)電壓部位,具有危險(xiǎn)電壓的可接

6、觸電容需先放電。零件間絕緣失效,通常為危險(xiǎn)電壓雨可接觸的導(dǎo)線間。提供基本的絕緣,並且將可接觸的導(dǎo)線及線路接地,以限制電壓的上升。因?yàn)檫^(guò)電保護(hù)將會(huì)在特定時(shí)間切斷低組抗的故障;或在零件間提供接地的金屬保護(hù)目;或在零件間提供雙層或增強(qiáng)的絕緣以避免零件間絕緣失效發(fā)生。接觸超過(guò)42.2伏特峰值,或60伏特穩(wěn)定值流電壓之電信線路。限制這些線路的接觸點(diǎn),並隔離這些線路與未接地的部分,如果線路接觸點(diǎn)未受限制。使用者可碰觸之絕緣失效。使用者可碰觸之部位,絕緣必須適切滿足機(jī)械強(qiáng)度及耐高壓的測(cè)試,以避免接觸危險(xiǎn)電壓的可能。接觸(漏電)電流由危險(xiǎn)電壓區(qū)經(jīng)可接觸區(qū),或接地失敗。接觸電流可能包含介於初極線路與可接觸線路間

7、之EMC濾波零件之電流。限制接觸電流之特定值,或提供一個(gè)完整性的接地。10能量 (Energy Related) 1危險(xiǎn)可能經(jīng)由高電流供應(yīng)器或高電容線路之相鄰端短路而引起:燃燒 (Burns);電弧 (Arcing);因融化的金屬噴出 (Ejection of Molten Metal);在這種狀況下,即使線路上是可觸摸的安全電壓仍可能造成危險(xiǎn)。11減少能量危險(xiǎn)的方法,例如:隔離 (Separation);防護(hù)罩 (Shielding);提供安全內(nèi)斷開關(guān) (Provision of Safety Interlocks)。I.e. Fuse, circuit breaker.能量 (Energy

8、 Related) 212過(guò)溫現(xiàn)象不論是在正常操作狀況下或由於過(guò)負(fù)載、零件失效、絕緣失效、接觸鬆脫等均會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生。裝備內(nèi)的火源不應(yīng)該擴(kuò)散至鄰近地方,亦不應(yīng)造成週邊裝備的損壞。減少危險(xiǎn)的方法,例如:提供過(guò)電流保護(hù); I.e. fuse.依用途使用適當(dāng)?shù)姆阑鸩牧蟻?lái)組合裝備; I.e. case V-1 or better 有防火功能.選擇適當(dāng)?shù)牧愀郊拔镔|(zhì)以避免因高溫造成起火;限制燃燒性物質(zhì)的使用數(shù)量;防護(hù)燃燒性物質(zhì)或?qū)⒅c起火員隔離;使用適當(dāng)防火外殼或阻絕以避免裝備內(nèi)部起火的擴(kuò)散;使用適當(dāng)?shù)牟牧弦越档脱b備火災(zāi)擴(kuò)散的可能。13熱 (Heat Related)正常狀況下操作產(chǎn)生的高溫造成危險(xiǎn),將

9、會(huì)導(dǎo)致:接觸高熱部位造成的灼傷;降低絕緣及關(guān)鍵的安全性;點(diǎn)燃毅然性液體。減少危險(xiǎn)的方法,例如:在可接觸地區(qū)採(cǎi)取措施以避免高溫產(chǎn)生;避免溫度超過(guò)液體的燃點(diǎn);若無(wú)法避免接觸熱地區(qū)必須提供標(biāo)示警告使用者。14機(jī)械 (Mechanical Related) 1導(dǎo)致危險(xiǎn)的可能原因:尖銳的邊緣及角;移動(dòng)具有淺在危險(xiǎn)的物品;不穩(wěn)定的裝備;由破裂的陰極射線管 (CRT)或高鴨燈泡 (HID)飛出之物體。15機(jī)械 (Mechanical Related) 2減少機(jī)械危險(xiǎn)的方法,例如:尖銳的邊緣及角磨圓;遮蔽措施;提供安全內(nèi)斷開關(guān);提供無(wú)支撐的產(chǎn)品充分的穩(wěn)定性;選擇能防止破裂的陰極射線管或高壓燈泡;若無(wú)法避免接觸

10、,必須提供標(biāo)示警告使用者。16輻射 (Radiation)產(chǎn)品散射出的某些形式輻射,對(duì)使用者及維修人員造成危險(xiǎn),例如音波,無(wú)線電頻率、紅外線、紫外線、游離輻射以及高密度的可見光悍雷射光。減少危險(xiǎn)的方法,例如:限制輻射源的能量位準(zhǔn);遮蔽輻射源;提供安全安全內(nèi)斷開關(guān);若無(wú)法避免暴露於輻射區(qū),必須提供標(biāo)示警告使用者。17化學(xué) (Chemical Related)接觸某些化學(xué)物質(zhì)或吸入化學(xué)氣體將會(huì)造成化學(xué)危害。減少危險(xiǎn)的方法,例如:在一般使用狀況下,避免使用接觸或吸入會(huì)造成傷害的化學(xué)物質(zhì)來(lái)組合裝備或當(dāng)承銷皓品;避免可能造成洩漏或蒸發(fā)的狀況;提供標(biāo)示警告使用者相關(guān)的危害。18產(chǎn)品分類 1依操作狀況: (

11、正常操作)連續(xù)操作:在正常負(fù)載下之不限時(shí)操作。短時(shí)間操作:在正常負(fù)載下之特定時(shí)間操作,由冷機(jī)開始,於每一特定時(shí)間之間隔,允許設(shè)備操作後,冷卻至室溫,再進(jìn)行下一操作。間歇操作:依其使用特性,或係指其在正常負(fù)載下,藉以設(shè)備開關(guān)之開啟或切斷,使其設(shè)備能結(jié)合具有持續(xù)性的固定循環(huán)之操作方式。影響:測(cè)試時(shí),模擬負(fù)載不同。19依使用狀態(tài):移動(dòng)式:重量等於或小於18公斤之非固定式,或設(shè)備附有滑輪、角輪或其他可讓使用者使用時(shí)易於移動(dòng)。手握式:移動(dòng)式設(shè)備之一種,其使用時(shí)以手握之。 (條碼機(jī)、電話,PDA,Cell phone)攜行式:慣於被使用者經(jīng)常攜帶之移動(dòng)設(shè)備。(Notebook、CDROM外接式)固定式:重

12、量大於18公斤之不可移動(dòng)式設(shè)備。(冰箱、TV)崁入式:安裝於牆上、壁龕或相似狀況之設(shè)備。注意一般來(lái)說(shuō),崁入式設(shè)備在側(cè)面並無(wú)外殼,部分側(cè)面?zhèn)S於安裝後,受其固定物之保護(hù);同時(shí)也不提供電源線。插牆式:不須使用電源線之設(shè)備,其插入插座部分成為設(shè)備外殼的一部份,以致其重量由牆壁插座所支撐。影響:對(duì)外殼要求不同,測(cè)試時(shí),模擬其使用也不同。產(chǎn)品分類 220依防止電擊之保護(hù) (IEC):第一級(jí) (Class ):設(shè)備係靠基本絕緣達(dá)到電擊的保護(hù),以及提供連結(jié)到 建築物接地保護(hù)的方式,本體能在基本絕緣失效後仍 具有承受危險(xiǎn)電壓之能力。第二級(jí) (Class ):設(shè)備靠雙重絕緣保護(hù),來(lái)防止電擊的防護(hù),惟其不靠 接地之

13、裝設(shè)來(lái)防止。第三級(jí) (Class ):設(shè)備靠安全電壓之提供來(lái)防止電擊之保護(hù),而且不會(huì) 有危險(xiǎn)電壓發(fā)生。影響:對(duì)漏電流、間距、絕緣保護(hù)及外殼等要求不同。產(chǎn)品分類 321產(chǎn)品分類 4依使用環(huán)境之污染等級(jí) (IEC):第一級(jí) (Pollution Degree ):設(shè)備之零件完全與環(huán)境隔,不受塵染、溼度 之影響。第二級(jí) (Pollution Degree ):正常環(huán)境下的使用。第三級(jí) (Pollution Degree ):高污染性環(huán)境含有乾、濕式導(dǎo)體塵。 I.e. 在 室外或工廠裏使用.影響:對(duì)間距、絕緣材料的選擇等要求不同。22電源 (3)電源之導(dǎo)線之UL術(shù)語(yǔ): 1. 火線 (Hot Side

14、of Line ; Line ;Ungrounded)。 2. 中性線 (Neutral; Grounded)。 3. 地線 (Grounding; Earthing)。注意: 1. 火線和中性線為帶電體 (Current Carry Parts)。 2. 地線則與大地同電位,為非帶電體 (Non-Current Carry Parts)。 3. 火線通常為黑色;中性線通常為白色;地線通常為綠色 (OR綠滾黃) 。隨著使用IEC 的標(biāo)準(zhǔn),UL有彈性接受其他顏色。23UL要求電源火線需接到產(chǎn)品主開關(guān) (Main Switch)、主保險(xiǎn)絲 (Main Protecting Device) 及 NE

15、MA 1-15P 插頭細(xì)邊葉片。電源中性線需接到產(chǎn)品 NEMA 1-15P 插頭寬邊葉片。NEMA -15P 的頭型,接地端子有先進(jìn)後出的設(shè)計(jì) (First In and Last Out)。電源 (4)24UL 817 1. Non-Detachable Power Supply Cord (單頭電源線)。 2. Detachable Power Supply Cord (雙頭電源線)。 3. Cord Set (延長(zhǎng)線)。注意:CSA視 2, 3 項(xiàng)均為延長(zhǎng)線。電源線 (1)25UL 817;電源線與延長(zhǎng)線使用時(shí)需注意: 1. 最低線號(hào) 18 AWG。 2. 電源線的額定電壓電流;同時(shí) 3

16、. 產(chǎn)品的額定電流不得超過(guò)所接電源 80% 電流。 Ex:I rated 15A 0.8For NEMA 1-15P 插座的電流 rating 4. 居家使用時(shí)的方便性。 5. 成品標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)度限制。 (AC Cord:4.5m) (DC Cord:3.05m)電源線 (2)26二、基本概念及常識(shí)安全電壓:穩(wěn)態(tài)電壓小於42.4V峰值,或60Vdc,在乾燥的情況下,接觸面積在手掌 之大小時(shí),通常不具有危險(xiǎn)性.初級(jí)電路:直接連到AC主電源之電路.包括AC主電源連接裝置,變壓器之初級(jí) 繞組,馬達(dá)等.次級(jí)電路:不與初級(jí)電源作直接連接之電路,而是從變壓器,轉(zhuǎn)換器或類似之隔 離裝置上獲得電力.27二、基本概

17、念及常識(shí)SELV(Safety Exra Low Voltage)電路:次級(jí)電路之一種,其設(shè)計(jì)與保護(hù),使其在正 常及單一故障情況下,其電壓不超過(guò)安全數(shù)值.L.P.S(Limited Power Source):限功率電源.28二、基本概念及常識(shí)絕緣類別:功能絕緣 (Ex 初級(jí)到初級(jí)電路),基本絕緣 (Ex 初級(jí)到次級(jí)電路) ,附加絕緣 (功能同 基本絕緣),雙重絕緣 (Ex 初級(jí)到次級(jí)電路), 加強(qiáng)絕緣 (功能同 雙重絕緣)塑膠材料防火等級(jí):5V或V-0,V-1,V-2,HB (From Best of Worst)5V-B,5V-A,V-0,V-1,V-2,H-B國(guó)際法規(guī):國(guó)際/IEC,歐洲

18、/EN,美國(guó)/UL,加拿大/CSAPower Supply/Adapter之標(biāo)準(zhǔn):一般用途:IEC/EN61558, UL1310資訊類(ITE):IEC/EN60950, UL60950音響視訊類(Audio/Video):IEC/EN60065, UL60065醫(yī)療儀器專用:IEC/EN60601, UL2601-129三、安規(guī)標(biāo)誌及符號(hào)30三、安規(guī)標(biāo)誌及符號(hào)31四、 安規(guī)零件及測(cè)試SPS安規(guī)零件:初級(jí)電路中的主要元器件,如X電容,Y電容,儲(chǔ)能電解電容,突波吸收器, 抗流電感,泄放電阻,MOSFET,整流橋和AC座.2. 不同種類電路之間一些基本的、輔助的和增強(qiáng)型的絕緣隔離元件,如變壓器、

19、光耦合器、繼電器等. 3. 起保護(hù)作用的元件,如保險(xiǎn)絲等. 4. 符合安規(guī)阻燃等級(jí)的絕緣材料,如PCB,CASE,Mylar sheet等. 5. 限制設(shè)備溫度的裝置,如風(fēng)扇、散熱片等. 6. 其他如電源開關(guān),連接器,電子/電源線等.32四、 安規(guī)零件及測(cè)試SPS安規(guī)測(cè)試:接地連續(xù)性(Grounding):UL 30A/2min, TUV 25A/1min, CSA 40A/2min Voltage1mm). 4. 以上為一般POWER SUPPLY的安規(guī)距離判定方式,不含特殊情形.495.零件安規(guī)距離要求:一次側(cè)線材與二次側(cè)元件之間的空間距離必須大于2.5mm,或者有雙層絕緣防護(hù)措施.二次側(cè)

20、線材與一次側(cè)元件之間的空間距離必須大于2.5mm,或者有雙層絕緣防護(hù)措施.一次側(cè)或二次側(cè)元件到變壓器本體間的空間距離和沿面距離都必須大于變壓器的最小Margin Tape寬度.50安規(guī)對(duì)作業(yè)工法的要求在設(shè)計(jì)完成后的生產(chǎn)過(guò)程中必須采用適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)方法以保証確定了的安全距離和絕緣強(qiáng)度.絞線材綁束線帶點(diǎn)膠 保証兩元件間電氣間隙/爬電距離割PCB裝隔離物套套管貼絕緣片51安全規(guī)格測(cè)試在生產(chǎn)的適當(dāng)階段,必須針對(duì)產(chǎn)品執(zhí)行必要的測(cè)試,以發(fā)現(xiàn)不可接受的作業(yè)和原材料缺陷,確認(rèn)產(chǎn)品符合安全法規(guī)要求,保証使用者或服務(wù)人員的人身及財(cái)產(chǎn)安全.接地阻抗測(cè)試-是在產(chǎn)品的接地點(diǎn)對(duì)產(chǎn)品的外殼或金屬部份加上一個(gè)恆定電流來(lái)測(cè)試兩端點(diǎn)

21、間的阻抗大小.可用一不過(guò)12V的25A電流通過(guò)安全大地和機(jī)殼,電流至少須保持3秒鐘,其間量得的電阻值不可大于100m.測(cè)試回路的電阻值須被去除,不包括在量測(cè)結(jié)果內(nèi).接地連續(xù)性測(cè)試可發(fā)現(xiàn):接地端點(diǎn)螺絲未鎖緊. 接地線斷路或線徑太小. 5253介電/耐高壓測(cè)試-是將一高于正常工作電壓的異常電壓加在產(chǎn)品上測(cè)試并持續(xù)一段規(guī)定的時(shí)間,是一種具有破壞性的測(cè)試. 耐壓測(cè)試所加的電壓須依GB4943表18要求,基本規(guī)定是以兩倍的待測(cè)物工作電壓,再加上一千伏特,如:工作電壓為230V,則測(cè)試電壓為2x230+1000=1500V,通常測(cè)試時(shí)間驗(yàn)証時(shí)要求60s,但生產(chǎn)作業(yè)允許將測(cè)試時(shí)間縮短到1s.耐壓測(cè)試可檢測(cè)到

22、:零組件間的距離不夠. 絕緣材料的絕緣強(qiáng)度不夠/被破壞. 元件特性不符合要求. 被測(cè)物加工不良. 54When the voltage is applied for shorter time period, the test voltage should be increased. Example, in UL 935 , the Production-line test conditions: ConditionTime(S) Voltage(V)A 60 1000 + 2*VB 1 1200 + 2.4*VV = maximum rated voltage55When the voltag

23、e is applied for shorter time period, the test voltage should be increased. Example, in UL 935 , the Production-line test conditions: ConditionTime(S) Voltage(V)A 60 1000 + 2*VB 1 1200 + 2.4*VV = maximum rated voltage5657 介電/耐壓測(cè)試用直流和交流的區(qū)別: ACDC正負(fù)極性測(cè)試,合乎實(shí)施單一極性測(cè)試,不需要電壓緩升時(shí)間,加速作業(yè) 需要電壓緩升時(shí)間,測(cè)試完畢后不必對(duì)待測(cè)物放電

24、測(cè)試完畢后需對(duì)待測(cè)物放 電才可繼續(xù)雜散電容產(chǎn)生的電流遠(yuǎn)大于實(shí) 雜散電容可被充滿,際電流無(wú)法得知實(shí)際電流 清楚顯示待測(cè)物實(shí)際電流測(cè)試電流大(mA級(jí))增加操作人員 供應(yīng)電流非常小(uA級(jí)),機(jī)危險(xiǎn) 器容量小電壓波峰值是顯示值的1.4倍 需提高測(cè)試電壓 58儀器校驗(yàn) 測(cè)試儀器至少每年校驗(yàn)一次或在意外損傷時(shí)校驗(yàn),無(wú)論 校驗(yàn)由外部或內(nèi)部完成,用以比對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)件必須可追溯至 國(guó)家/國(guó)際標(biāo)準(zhǔn).校驗(yàn)合格儀器須貼附合格標(biāo)簽,校驗(yàn)報(bào)告 保存到儀器報(bào)廢為止.日常點(diǎn)檢 各安全規(guī)格測(cè)試站必須在每日上班前用治具和樣機(jī)進(jìn)行 點(diǎn)檢,以確保所用儀器設(shè)定參數(shù),測(cè)試回路無(wú)誤及可正確 的顯示PASS/FAIL. I.Grounding

25、&Hi-pot Pass II.Grounding Fail III. Hi-pot Fail (Primary-Ground / Primary-Secondary59安規(guī)分析儀測(cè)試回路接線圖圖中 為接地阻抗測(cè)試回路圖中 為一次側(cè)對(duì)地耐高壓測(cè)試回路圖中 為一次側(cè)對(duì)二次側(cè)耐高壓測(cè)試回路60執(zhí)行測(cè)試(1)先按下RESET鍵.(2)把待測(cè)物連接上測(cè)試電源線和測(cè)試治具.(3)按下“TEST”鍵,幵始測(cè)試. (4)當(dāng)“H.V”高壓指示燈亮?xí)r,表示有高壓輸出不可去觸摸待 測(cè)物和接線端子.(5)當(dāng)測(cè)試終止測(cè)試儀發(fā)出一聲短鳴,并且測(cè)試儀上顯示 PASS.(6)當(dāng)測(cè)試過(guò)程中有失敗(不良品)時(shí),測(cè)試儀的蜂鳴器會(huì)

26、長(zhǎng)嗚,并顯示出不良現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)立即按下 “RESET”鍵,停止測(cè)試. 61執(zhí)行測(cè)試(1)先按下RESET鍵.(2)把待測(cè)物連接上測(cè)試電源線和測(cè)試治具.(3)按下“TEST”鍵,幵始測(cè)試. (4)當(dāng)“H.V”高壓指示燈亮?xí)r,表示有高壓輸出不可去觸摸待 測(cè)物和接線端子.(5)當(dāng)測(cè)試終止測(cè)試儀發(fā)出一聲短鳴,并且測(cè)試儀上顯示 PASS.(6)當(dāng)測(cè)試過(guò)程中有失敗(不良品)時(shí),測(cè)試儀的蜂鳴器會(huì)長(zhǎng)嗚,并顯示出不良現(xiàn)象,此時(shí)應(yīng)立即按下 “RESET”鍵,停止測(cè)試. 62作業(yè)指導(dǎo)書注意事項(xiàng):1. SAI(作業(yè)注意事項(xiàng))中的有關(guān)安規(guī)要求,須轉(zhuǎn)移到MOI上,作出特別要求.2. 耐壓及接地測(cè)試之作業(yè)指導(dǎo)書須張貼在測(cè)試

27、區(qū)顯目處.3. 每批產(chǎn)品須作100%的耐壓測(cè)試. 4. 若該機(jī)種須實(shí)施接地測(cè)試時(shí),該機(jī)種的每一批貨品必須100%實(shí)施接地測(cè)試. 5. 耐壓及接地測(cè)試儀器之參數(shù)必須依產(chǎn)品規(guī)格書設(shè)定設(shè)定,且應(yīng)由工程師以上人員完成,調(diào)整后應(yīng)固定,操作員只能調(diào)換測(cè)試通道,不得任意變動(dòng)設(shè)定值. 636. 每一節(jié)幵始時(shí),操作人員應(yīng)作耐壓及接地測(cè)試的日常點(diǎn)檢,并填寫日常點(diǎn)檢表7. 接地測(cè)試的測(cè)試治具在日常點(diǎn)檢校驗(yàn)時(shí),必須為90m Pass, 而100m會(huì)Fail.8. 在生產(chǎn)線中耐壓測(cè)試失敗(Hi-pot Failure)時(shí),應(yīng)立即通知安規(guī),QC及工程部作立即反應(yīng),分析失敗(Failure)原因,不可以累積方式送技朮員維修

28、. 9. 需重新測(cè)試耐壓(Hi-pot)之機(jī)臺(tái),不可先貼上Hi-pot OK的標(biāo)簽.10.測(cè)試之不良品,須掛修理卡,注明不良原因;當(dāng)產(chǎn)品在HI-POT測(cè)試站后測(cè)試失敗時(shí),必須先將產(chǎn)品上Hi-pot OK標(biāo)簽去除,再送回修理站.修理完畢后,從Hi-pot站幵始測(cè)試,原來(lái)測(cè)試均視為無(wú)效.6465Q & A1. 更重要的是,娜娜從她身上感受到了一種特殊的氣質(zhì),而這種氣息,讓她覺得有些熟悉。 不同于藍(lán)軒宇那種無(wú)比親切的熟悉,而是一種物以類聚的熟悉。 娜娜主動(dòng)走上前去,來(lái)到這個(gè)小女孩兒面前,問(wèn)道:“你叫什么名字?” 小女孩兒眨了眨眼睛,看著娜娜似乎有些畏懼,但還是脆生生的道:“老師好,我叫凍千秋?!?毫

29、無(wú)疑問(wèn),和她嬌柔的外表相比,她有一個(gè)無(wú)比霸氣的名字。 “凍千秋?”娜娜眼神微動(dòng),“幾歲六歲半,快七歲了?!眱銮锘卮鸬?。2.娜抬起右手,向她頭上摸去。凍千秋卻嚇了一跳,飛速的向后跳開一步,想要避開娜娜的手掌??赡饶葏s如影隨形一般,根本沒有被她拉開距離 當(dāng)娜娜的手掌輕巧的落在她頭上的那一瞬,凍千秋只覺得一切似乎都變得虛幻了,剎那間,周圍的一切都變得不真實(shí)起來(lái)。 娜娜的手掌在她頭上輕輕的摸了摸,點(diǎn)點(diǎn)頭,“我明白了?!?說(shuō)完這句話,她重新走到所有學(xué)生們面前,“今天,古武課正式開始。古武教導(dǎo)的,就是上古魂師們的一些戰(zhàn)斗方式以及一些戰(zhàn)斗技巧。既然是戰(zhàn)斗,就是用于實(shí)戰(zhàn)。所以,我們的古武課程無(wú)論是開始還是結(jié)

30、束,都是以實(shí)戰(zhàn)為先?!?. 凍千秋依舊站在隊(duì)伍之中,可她看著娜娜的眼神,分明有些畏懼。粉嫩的小嘴開合,似乎想要說(shuō)些什么,但又沒有說(shuō)出。但在畏懼的同時(shí),她的眼底深處也多了一抹好奇。這位這么漂亮的娜娜老師,究竟是明白了什么???唐樂(lè),我們接下來(lái)要前往天羅星巡演了哦。話說(shuō),你真的不打算再唱一首歌嗎?我承認(rèn),你的念實(shí)在是太好聽了??墒?,就一首也太單調(diào)了吧。念的歌詞就是你自己寫的,你寫的那么好,為什么不再寫一個(gè)呢?”4.模擬艙是什么?藍(lán)軒宇其實(shí)是很好奇的。這還是他第一次見到模擬艙。倒不是藍(lán)瀟和南澄不舍得,而是因?yàn)樗昙o(jì)太小。 一般來(lái)說(shuō),模擬艙要十歲以上,有相對(duì)自控行為能力的人才可以使用。因?yàn)槟菍⑼耆M(jìn)入到

31、另一個(gè)世界,年紀(jì)太小進(jìn)入,容易迷失自我,與原本世界的認(rèn)知錯(cuò)亂。 但藍(lán)軒宇還是聽說(shuō)過(guò)的,伴隨著科技進(jìn)步,模擬艙已經(jīng)到了相當(dāng)高科技的程度,幾乎能夠百分之百擬真真實(shí)世界。 譬如機(jī)甲師訓(xùn)練,幾乎全都是通過(guò)模擬器來(lái)完成的,不需要承受傷害,卻百分之百模擬出戰(zhàn)斗和駕駛時(shí)的狀態(tài),訓(xùn)練效果絕佳。但一般來(lái)說(shuō),這種訓(xùn)練還是會(huì)加入一些痛覺的,以作為刺激,但都不會(huì)增加的太強(qiáng)。 十臺(tái)銀色模擬艙熠熠生輝,每一臺(tái)的占地面積都在四平方米左右,足以容納各種身材的人。 在本院老師的指導(dǎo)下,十名學(xué)員分別進(jìn)入到一個(gè)模擬艙之中,這模擬艙的座艙非常奇特,并不是專門的座椅,而是看上去如同粘稠液體一般的透明物質(zhì) 當(dāng)藍(lán)軒宇邁入其中時(shí),頓時(shí)覺得宛

32、如踩入泥塘之中一般,十分的怪 “轉(zhuǎn)身,坐下去。”牧重天親自指導(dǎo)藍(lán)軒宇,對(duì)于這個(gè)精神力接近一百的孩子他著實(shí)是很感興趣。 藍(lán)軒宇緩緩坐入其中,頓時(shí)感覺到整個(gè)身體都陷入了進(jìn)去,眼看著頭部也要陷入那透明膠質(zhì)時(shí)他不由得有些慌張。但就在這時(shí),一個(gè)金屬面具從上方落下,覆蓋在他的面龐上,下一刻,他的身體才被那透明膠質(zhì)徹底浸泡在內(nèi)。 整個(gè)人完全沉入那透明膠質(zhì),粘稠感卻隨之消失了,他突然感覺到,自己似乎是自由的,而金屬面具上傳來(lái)陣陣酥麻的感覺,引動(dòng)的他的精神之海不斷的輕微震顫著。 們不用驚慌,你們現(xiàn)在感受的一切正常,接下來(lái),你們將進(jìn)入另一個(gè)世界之中。你們要做的,就是在這個(gè)世界里面活下來(lái)。一旦在其中被殺死,你們的綜

33、合考核就結(jié)束了。在考核的過(guò)程中,那就是生死戰(zhàn)場(chǎng),你們可以無(wú)所不用其極。甚至是擊敗遇到的同學(xué)。綜合考核,開始?!?“嗡” 輕微的嗡鳴聲中,藍(lán)軒宇只覺得身上驟然一松,整個(gè)人仿佛在向下墜落似的,下一瞬,原本漆黑的眼前突然一亮。 柔和的陽(yáng)光帶來(lái)溫暖,藍(lán)軒宇的意識(shí)也隨之變得清晰起來(lái)。眨了眨眼睛,他驚訝的發(fā)現(xiàn),自己在一條小河邊,河水正從自己面前淙淙流過(guò),空氣清新而充向,小河兩邊都是茂密的森林。 他看看自己的雙手,再看看周圍的一切,心中充滿了震撼。 這?這是模擬的世界嗎?可是,和真實(shí)的世界真的好像、好像??! 他下意識(shí)的掐了一下自己的手臂,不怎么疼,只是略有感覺。這才讓他找到了一些身在虛擬世界的感受。科技真的

34、是太神奇了??!這種感覺也實(shí)在是太過(guò)美妙。 他向前跑了兩步,一切如常,和自己平時(shí)的行動(dòng)并沒有任何區(qū)別。感受了一下體內(nèi)的魂力,也是如此。 略微做了做舒展運(yùn)動(dòng),藍(lán)軒宇再朝著四下看看。腦海中回憶著先前那位老師的話語(yǔ)。 活下來(lái)!這就是這次考核的主題??蛇@里感覺真的好棒??!這種身在大森林內(nèi)部的感覺真的是太美妙了,滿眼都是陽(yáng)光和綠色,還有清新的空氣。在現(xiàn)實(shí)界中,他從來(lái)都沒有去過(guò)這么美的地方呢。5. 略微思考了一下,藍(lán)軒宇心中一動(dòng),臉上頓時(shí)露出了笑容。因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn),自己的運(yùn)氣很好。因?yàn)?,他出現(xiàn)的這個(gè)地方,可是有一條小河的?。?. 這條小河其實(shí)說(shuō)是小溪也差不多,寬不過(guò)兩米,深度能有兩尺就不錯(cuò)了。7. 可不管怎

35、么說(shuō),這也是一條河??!水元素要比其他地方更加充沛,而擁有水元素掌控的他,無(wú)疑在這里能夠發(fā)揮出更大的實(shí)力。8. 老師們上課時(shí)早就教導(dǎo)過(guò),魂師的實(shí)力,和所處環(huán)境呈正相關(guān)。譬如,植物系魂師在有植物的地方,就能發(fā)揮出更強(qiáng)的實(shí)力?;饘傩曰陰熢谡绨l(fā)揮出的實(shí)力就更強(qiáng)。9. 毫無(wú)疑問(wèn),此時(shí)所處的這個(gè)環(huán)境對(duì)于藍(lán)軒宇來(lái)說(shuō)肯定是最有利的。他的武魂是藍(lán)銀草,本身就是植物系,再加上這里還有充沛的水元素,無(wú)形之中,就讓他的整體實(shí)力上升了幾分。10. 不就是活下去嗎?在這最適合自己武魂的地方,肯定能活的更好吧。想到這里,藍(lán)軒宇已經(jīng)做好了決定,直接找了塊石頭坐了下來(lái)??粗車拿谰?,不亦樂(lè)乎。11. 紫蘿分院體育館。12.

36、 牧重天和其他幾位本院老師站在一個(gè)大屏幕前,屏幕一共有是個(gè)分屏,呈現(xiàn)出十名學(xué)員在虛擬世界森林中不同位置的表現(xiàn)。13. 被虛擬出的當(dāng)然不會(huì)是一片普通森林,而是一片魂獸森林,至于學(xué)生們會(huì)在森林中遭遇什么,都是隨機(jī)的。但他們的表現(xiàn)都會(huì)被記錄在案,會(huì)根據(jù)隨意遇到的情況和應(yīng)變來(lái)打分。14. 因?yàn)樗{(lán)軒宇先前驚人的九十九點(diǎn)精神力,所以特別被牧重天所注意,他的分屏顯示也被放在了中央。15. 當(dāng)牧重天看到這孩子在河邊找了塊石頭坐了下來(lái)的時(shí)候,臉上的表情頓時(shí)變得古怪起來(lái)。16. “現(xiàn)在的孩子,確實(shí)是缺乏一些常識(shí)??!”牧重天有些無(wú)奈的說(shuō)道。17. 旁邊另一名老師笑道:“這不是顯而易見的嗎?他們從小在城市中長(zhǎng)大,又何

37、曾去過(guò)魂獸森林這種地方。當(dāng)然也更不知道魂獸的習(xí)性了?;觎`的存在,再加上魂獸被隔絕在專門星球生存,讓有關(guān)于魂獸的知識(shí)變得越來(lái)越不重要,甚至在高級(jí)學(xué)院都是選修課。他才八歲吧,又怎么會(huì)知道森林中的水源地一定是最容易遇到魂獸的?!?8. 牧重天聳了聳肩膀,道:“我們這考核的烈度最強(qiáng)到什么程度?”19. “千年魂獸吧。畢竟這些孩子太小,就算是千年魂獸,秒殺他們的可能性都很強(qiáng)。不過(guò)我們做過(guò)設(shè)定,千年魂獸都是相對(duì)來(lái)說(shuō)性格較為溫和的。省得給這些孩子們留下心理陰影?!?0. 牧重天微笑道:“那就讓我們拭目以待吧?!?1. 河邊。22. 藍(lán)軒宇百無(wú)聊賴的四下看看,好像也沒什么??!為什么先前那老師說(shuō)的好像挺危險(xiǎn)似的

38、?23. “呼哧、呼哧、呼哧!”正在這時(shí),藍(lán)軒宇聽到了一個(gè)有些奇怪的聲音。他的反應(yīng)很快,下意識(shí)的從大石頭上一躍而下,迅速隱藏在石頭側(cè)面。24.25.第六十六章 初戰(zhàn)26. 如果是在萬(wàn)年前,或者是更久遠(yuǎn)的時(shí)代。所有魂師要學(xué)習(xí)的最重要課程都和魂獸有關(guān)。因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候,只有了解魂獸,才能更好的去選擇自己魂環(huán)的方向。27. 而最近萬(wàn)年來(lái),魂靈體系的完善,再加上人類與魂獸和平共處,有關(guān)于魂獸的課程更多的只有專門研究人員才回去研究了。譬如,藍(lán)瀟。28. 藍(lán)軒宇小的時(shí)候,藍(lán)瀟就經(jīng)常帶他看一些魂獸的圖冊(cè),給他當(dāng)故事去講述一些有關(guān)于魂獸的知識(shí)。所以,在同齡人之中,他肯定是對(duì)魂獸最為了解的。畢竟,他有一個(gè)研究古魂

39、獸的父親。29. 所以,當(dāng)他隱藏在石塊旁,看到那聲音傳來(lái)的主人時(shí),第一反應(yīng)是松了口氣。30. 那是一只身體碩大的魂獸,身長(zhǎng)大約在五米開外,高也有一米八左右,全身肥碩,頭部巨大,尾巴卻很細(xì)小。一雙眼睛長(zhǎng)在頭部?jī)蓚?cè),搖頭晃腦的,緩緩走向河水。31. 吞馬!32. 一種體型非常龐大,力量驚人的魂獸。但也是一種性格特別溫和的魂獸。就算是一些小型魂獸在它身上玩鬧它一般都不會(huì)發(fā)脾氣。而且是食草魂獸。最喜歡水,在水里游動(dòng)的速度要比在陸地奔跑更快。最愛做的事情就是睡覺33. 因?yàn)樽陨眢w積碩大、力量驚人,皮膚表面的角質(zhì)層又特別厚重,所以也沒什么天敵。在魂獸中,是典型的老好人。就算是遠(yuǎn)比它們強(qiáng)大的魂獸,也少有會(huì)來(lái)

40、找它們麻煩的。吞馬身上有很多寄生蟲,是食肉動(dòng)物也不喜歡的,吃了容易肚子疼34. 這只吞馬體型如此肥碩,就算沒有千年也有八百年修為了吧?藍(lán)軒宇心中暗暗的判斷著。35. 而這也是他第一次見到魂獸,雖然是在虛擬的世界之中,但還是讓他非常感興趣。36. 那肥碩的吞馬緩緩走到河邊,先是張開大嘴喝了幾口水,然后再緩緩的向河內(nèi)走去,把自己碩大的身體全都浸泡在河水之中。37. 它實(shí)在是太肥碩了,以至于身體浸泡在河水中后,這條小河都要斷流了。但它卻樂(lè)得享受那被河水沖刷的快樂(lè),嘴里依舊發(fā)出著“呼哧、呼哧”的聲音。38. 藍(lán)軒宇笑瞇瞇的蹲在大石頭旁邊看著吞馬,魂獸,真有意思呢。聽爸爸說(shuō)過(guò),好像最高級(jí)別的旅游就是去那

41、兩顆魂獸星去看魂獸,只是需要花費(fèi)特別、特別多的聯(lián)邦幣。等自己長(zhǎng)大了,賺了錢,一定要去魂獸星看看,一定會(huì)特別有趣吧。39. 據(jù)說(shuō),那兩顆星球,一顆叫龍皇星,一顆叫龍王星。不知道會(huì)是什么樣子呢。那里真的會(huì)有巨龍么?40. 一想到這些,藍(lán)軒宇就莫名的有些興奮起來(lái)。41. 就在這時(shí),突然間,他體內(nèi)沒來(lái)由的一熱,讓正心存興奮的他頓時(shí)驚醒。緊接著,一股惡風(fēng)就從背后襲來(lái)。42. 哪怕是在體育館內(nèi)觀察著學(xué)生們表現(xiàn)的老師們,在這一刻都不禁皺起了眉頭。這個(gè)長(zhǎng)得很好看,卻站在那里看著吞馬傻笑的小家伙,恐怕要被淘汰了??!43. 可就在這時(shí),身在屏幕內(nèi),完全背對(duì)危險(xiǎn)的藍(lán)軒宇,卻做出了令他們吃驚的反應(yīng)。44. 他整個(gè)身體

42、猛然前撲,看上去就像是要摔倒似的。右手在地面上一撐,已經(jīng)接近失控的身體變成側(cè)轉(zhuǎn),右腳腳尖點(diǎn)在地面上,完全是利用腳踝的力量一瞪,整個(gè)人竟是在間不容發(fā)之際完成了一個(gè)變向,橫著就彈了出去。45. 一道黑影下一刻就撲在了他彈身之前的地方,地面上留下了十道深深的痕跡。46. 藍(lán)軒宇一個(gè)魚躍前滾翻,順勢(shì)站起,同時(shí)駭然朝身后看去。47. 他剛剛所做的這些完全都是下意識(shí)的反應(yīng),是當(dāng)初和娜娜在一起,每天練習(xí)追逐、抓人練就的步法。48. 娜娜都說(shuō)過(guò),他這步法勉強(qiáng)可以算是小成了,想要更好就只能是不斷的增加熟練度和提升魂力。49. 娜娜走了這些日子,藍(lán)軒宇一天都沒有懈怠過(guò)。經(jīng)歷過(guò)那幾件事之后,現(xiàn)在的他特別知道努力。尤

43、其是他非常想達(dá)到二十級(jí)去找他的娜娜老師。50. 娜娜留下的魂導(dǎo)通訊號(hào)碼,南澄查過(guò)了,那需要在天斗星才能打通聯(lián)系上。也就是說(shuō),必須要去天斗星才行。51. 南澄已經(jīng)答應(yīng)他,等他的魂力快到二十級(jí)的時(shí)候,就專門帶他去天斗星一趟,去找娜娜。52. 藍(lán)軒宇得到了這個(gè)承諾和保證之后哪能不努力??!他巴不得早點(diǎn)去找他的娜娜老師呢。53. 所以,這步法和當(dāng)初相比,已經(jīng)練得越發(fā)純熟了。當(dāng)然,能夠避開這一下,也和他體內(nèi)一熱那種感覺有關(guān)。他隱約知道,那應(yīng)該是和自己的金紋藍(lán)銀草有關(guān)的,金紋藍(lán)銀草在守護(hù)自身這方面特別擅長(zhǎng)。54. 此時(shí)他才看清,那突然從背后不聲不響襲擊自己的,是一頭狼。55. 通體呈獻(xiàn)為淡淡的墨綠色,但身體

44、周圍卻有一些扭曲的光芒,讓它顯得似乎有些虛幻。56. 身長(zhǎng)大約在兩米左右,體型偏瘦,不算特別龐大。但一雙幽綠色的眼睛看上去卻十分滲人。尾巴垂在身后,不聲不響的,緩步向藍(lán)軒宇這邊逼來(lái)。57. 這是58. 藍(lán)軒宇頓時(shí)想起一種魂獸。59. 幽冥狼!60. 他這時(shí)心中除了害怕之外,多少還有些慶幸,慶幸于自己跟爸爸還是學(xué)過(guò)一些有關(guān)于魂獸知識(shí)的,有關(guān)于幽冥狼的情況,頓時(shí)浮現(xiàn)在自己心中。61. 幽冥狼,等等!幽冥狼是群居的??!62. 他迅速回身看去。63. 果不其然,就在他身邊不遠(yuǎn)處,還有森林邊緣,又有兩只幽冥狼鉆了出來(lái),正不聲不響的朝著他這邊靠近。64. 幽冥狼本身并不是什么特別強(qiáng)的魂獸,它們速度較快,身

45、上會(huì)有一種叫做幽冥之光的天賦能力。幽冥之光除了對(duì)它們加速之外,還能降低物理攻擊造成的傷害。在魂獸之中是較為普通的。65. 可是,這普通也是相對(duì)而言。對(duì)于藍(lán)軒宇這么一個(gè)實(shí)際年齡只有七歲的孩子來(lái)說(shuō),那可就不普通了??!66. 怎么辦?藍(lán)軒宇心中首先產(chǎn)生的就是這個(gè)念頭。面對(duì)三頭幽冥狼,而且從它們身上的幽冥之光就能看出,這三頭幽冥狼恐怕都有百年級(jí)別了。這絕不是只有十四級(jí)魂力的自己所能應(yīng)對(duì)的??峙乱?jí)以上的魂師才能較為從容的去面對(duì)它們吧。67. 跑?自己人小腿短的,怎么可能跑得過(guò)以速度見長(zhǎng)的它們?68. 如果是娜娜老師知道自己面對(duì)這樣的情況會(huì)怎么告訴自己呢?藍(lán)軒宇搜刮著娜娜留下的印象。69. 不要慌,

46、對(duì),娜娜老師一定會(huì)先說(shuō),遇事不要慌張。然后怎么辦?70.71.第六十七章 優(yōu)秀72. 藍(lán)軒宇的大腦開始飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。73. 無(wú)論是在哪個(gè)時(shí)代,魂師面對(duì)魂獸,其實(shí)最重要的一點(diǎn)都是要對(duì)魂獸足夠了解,然后才能制定相應(yīng)的策略去面對(duì)魂獸,戰(zhàn)勝魂獸。74. 藍(lán)軒宇現(xiàn)在腦海中出現(xiàn)的就是有關(guān)于幽冥狼的資料。75. 除了它們的特性之外,爸爸好像說(shuō)過(guò),幽冥狼生性多疑,一般不喜歡正面進(jìn)攻,而是尋找到破綻之后一擊制敵。就像先前偷襲自己。也就是說(shuō),它們其實(shí)也會(huì)有害怕么?76. 想到這里,藍(lán)軒宇心中一動(dòng),左手抬起,一根根銀紋藍(lán)銀草頓時(shí)反卷而下,覆蓋住了他的手掌。一枚水球也隨之出現(xiàn)在他掌心之上,被他托舉在頭頂上方。77.

47、 果然,當(dāng)這水球出現(xiàn)的時(shí)候,三頭正在緩緩靠近的幽冥狼都停下了腳步。幽綠色的眼睛緊緊的盯視著藍(lán)軒宇,然后緩緩向側(cè)方徘徊,圍繞著他。78. 狼是一種特別有耐心的魂獸,它們也特別擅長(zhǎng)尋找機(jī)會(huì)。甚至可以和目標(biāo)不斷的消耗,消耗到對(duì)方疲倦露出破綻為止。79. 爸爸當(dāng)初是這么說(shuō)的,但至少,在看到水球讓幽冥狼暫時(shí)停下之后,藍(lán)軒宇略微松了口氣。80. 他略作思考之后,手中的水球開始出現(xiàn)變化,緩緩的凝結(jié)成一枚冰球,散發(fā)著淡淡的寒意。81. 幽冥狼的步伐頓時(shí)變得更慢了幾分,警惕的看著他。82. 藍(lán)軒宇把冰球交到自己的右手之中,然后左手又凝聚出一枚同樣大小的冰球。83. 河邊水元素充沛,他在操控的時(shí)候還是相當(dāng)容易的。

48、84. 然后他緩緩向前走了一步。85. 三頭幽冥狼幾乎是同步跟著他走出一步,依舊保持著先前和他同樣的距離。86. 藍(lán)軒宇看看周圍,突然,他加快了腳步,猛的朝著一個(gè)方向跑出三步。87. 三頭幽冥狼像是嚇了一跳,先是后躍,拉開了一點(diǎn)距離,然后才跟了上來(lái)。88. 而就在這時(shí),藍(lán)軒宇突然發(fā)足狂奔起來(lái),認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向就跑。89. 逃跑?逃跑的時(shí)候可是最容易露出破綻的啊!三頭幽冥狼鍥而不舍的迅速追了上來(lái)。90. 正向藍(lán)軒宇判斷的那樣,論奔跑,他怎么可能比得上以速度見長(zhǎng)的幽冥狼呢?91. 很快三頭幽冥狼就追了上來(lái)。92. 但就在這個(gè)時(shí)候,藍(lán)軒宇的腳下卻突然出現(xiàn)了變化,他先是向左右各自大幅度的虛晃一下,然后身體

49、旋轉(zhuǎn),借助前沖的慣性,滴溜溜一個(gè)轉(zhuǎn)身,就改變了方向。93. 在高速行進(jìn)過(guò)程中突然變向,這可不是一件容易做到的事情啊!而且他這個(gè)變化的速度極快,給人一種眼前一花的感覺,三頭幽冥狼因?yàn)閭€(gè)性使然,原本已經(jīng)做好撲擊準(zhǔn)備的它們頓時(shí)停頓了一下,然后才急剎,改變方向,去追變向的藍(lán)軒宇。94. 速度是不如它們,但變向這方面,藍(lán)軒宇竟然還超過(guò)了三頭幽冥狼。95. 而也就在這時(shí),藍(lán)軒宇右手上金紋藍(lán)銀草浮現(xiàn),他整個(gè)人的速度猛然增加,不僅如此,右臂掄起,猛的將右手之中的冰球投射了出去。96. 并不是扔向身后的三頭幽冥狼,而是朝著斜前方扔了過(guò)去。97. 那個(gè)方向,正是先前他看到的那頭浸泡在河水之中洗澡的吞馬啊!98.

50、“砰!”冰球在吞馬頭頂上方炸開,爆炸力帶著冰霧和冰屑狠狠的沖擊在了它身上,尤其是眼睛的位置。99. 對(duì)于任何魂獸來(lái)說(shuō)眼睛也都是脆弱的。更何況還是如此冰冷。100. 吞馬頓時(shí)吃痛,猛然直立起來(lái),仰天發(fā)出一聲咆哮。101. 就在這時(shí),藍(lán)軒宇已經(jīng)沖到河邊,身體猛然躍起,跳到吞馬背上,腳尖在他背上一點(diǎn),就借勢(shì)跳過(guò)了河。然后左手之中的冰球在這個(gè)時(shí)候扔了出去。102. 冰球在飛行的過(guò)程中竟是一分為三,分別朝著三頭幽冥狼的方向飛射而去。103. 三頭幽冥狼眼看就到河邊了,卻被仰頭怒吼的吞馬嚇了一跳。這吞馬再溫和,那也是強(qiáng)大的千年魂獸。它的力量和防御可不是幽冥狼招惹得起的。104. 而就在這時(shí),三枚冰球已經(jīng)到

51、了它們近前。三頭幽冥狼身體一伏,它們并沒有從這三枚冰球上感覺到什么威脅。105. 然而,詭異的一幕出現(xiàn)了。那三枚冰球在距離它們的頭部大約還有兩米的地方,突然在空中拐了個(gè)彎,然后全都朝著吞馬的方向飛去了。這冰球竟然在空中劃出了弧線。106. 吞馬在洗澡的時(shí)候,是閉著眼睛享受的,冰球炸開,刺激了它脆弱的眼皮,讓這溫和的千年吞馬大怒。怒吼咆哮之時(shí),藍(lán)軒宇已經(jīng)從他背上跳了過(guò)去,以它的體積和防御,根本就沒什么感覺。107. 三頭幽冥狼的接近它當(dāng)然是感受到的,在怒吼的過(guò)程中,正扭頭過(guò)來(lái),剛好看到的,就是那三枚冰球朝著自己飛來(lái)。108. 是它們!109. “吼”吞馬暴怒大吼,三枚冰球在空中瞬間被震碎成齏粉,

52、然后它那碩大的身軀就從河里站了起來(lái),張著血盆大口就朝著三頭幽冥狼沖了過(guò)去。110. “嗷嗷嗷!”巨大的聲浪帶著氣流吹的三頭幽冥狼就地翻滾,恐懼的尖叫聲中,夾著尾巴掉頭就跑。111. 如果它們會(huì)說(shuō)話,此時(shí)一定很想大喊一聲:冤枉?。?12. 吞馬雖然體型龐大、行動(dòng)緩慢,但它能夠被大多數(shù)食肉魂獸放過(guò)除了皮糙肉厚之外,肯定也有著它足以威懾的一面。113. 吞馬本身是吃草的,但急了也一樣能吃肉。天賦技能吞噬,擁有恐怖的吞吸之力。那巨大的大嘴張開,一口就能吃掉半頭幽冥狼毫無(wú)問(wèn)題。它一發(fā)怒,頓時(shí)嚇得三頭幽冥狼屁滾尿流。114. 藍(lán)軒宇落在河的另一邊,呼吸有些急促,小臉微紅,眼中的驚懼之色并未減退,但看著三頭

53、幽冥狼就這么跑了,這才大大的松了口氣,背后的衣襟卻已經(jīng)被汗水浸透了。115. 果然好危險(xiǎn)啊這里!116. 紫蘿分院體育館。117. 眾位本院老師面面相覷,就連牧重天心中都是極其震驚的。118. 驅(qū)馬吞狼?這是一個(gè)年僅八歲的孩童能夠做到的?尤其是藍(lán)軒宇那冰球的控制,可謂妙到毫顛。最后三個(gè)帶有回旋之力的冰球可以說(shuō)是決定性的,禍水東引,借助吞馬之力嚇跑了幽冥狼。119. 無(wú)論是應(yīng)變速度、反應(yīng)速度再加上自身對(duì)于武魂的控制力,都是可圈可點(diǎn)。簡(jiǎn)直可以說(shuō)是教科書一般的應(yīng)對(duì)方式?。?20. 牧重天一拍大腿,“這孩子要了?!?21.122.第六十八章 三眼魔猿123. 他們選的就是天才,毫無(wú)疑問(wèn),藍(lán)軒宇絕對(duì)符合

54、天才的一切特質(zhì)。124. “現(xiàn)在把他弄出來(lái)嗎?”坐在屏幕前的老師問(wèn)道,他們又何嘗不是驚艷呢?考核的學(xué)校紫蘿分院當(dāng)然不是第一個(gè),他們這次考核,幾乎覆蓋了天羅星多座分院,但一下就能讓人眼前一亮的孩子可不多啊!藍(lán)軒宇剛剛的表現(xiàn),雖然武魂沒有多強(qiáng),可他的反應(yīng)、應(yīng)變還有對(duì)于局面的判斷,無(wú)不妙到毫顛。就算是成年魂師遇到這種情況恐怕都很難有他處理的這么好了。125. 這怎能不讓人感到驚喜呢?126. “繼續(xù),看看他還能做到多少。這對(duì)他來(lái)說(shuō)也是一次歷練。”127. 藍(lán)軒宇這會(huì)兒的反應(yīng)還是挺大的,這是他第一次面對(duì)魂獸,雖然嚇跑了三頭幽冥狼,可他自己也被嚇得夠嗆。那可是魂獸?。≈徊钜稽c(diǎn),他就要成了幽冥狼的盤中餐了

55、。128. 這虛擬世界實(shí)在是太真實(shí)了,真不敢想象如果被幽冥狼咬上一口會(huì)是怎樣的感覺。129. 吞馬嚇跑了幽冥狼,終究是性格溫和速度又慢,優(yōu)哉游哉的重新回到河水中趴了下來(lái),看都沒看藍(lán)軒宇一眼。130. 藍(lán)軒宇心中微動(dòng),他突然覺得,這吞馬似乎也挺可愛的,既然它不會(huì)主動(dòng)攻擊自己,那不如索性就在它身邊好了。再有先前幽冥狼的情況,故技重施似乎也是不錯(cuò)的選擇啊!131. 想到這里,藍(lán)軒宇就在距離吞馬不遠(yuǎn)的地方坐了下來(lái),把后背的方向?qū)χ恬R,目光不時(shí)朝著四周警惕的看著。有了先前的教訓(xùn),他可是一點(diǎn)都不敢大意啊!132. 事實(shí)證明,他的選擇是相當(dāng)正確的,很快,他就又看到有魂獸出現(xiàn)了。這些魂獸大多數(shù)是來(lái)河邊喝水的

56、,但也有發(fā)現(xiàn)他的,發(fā)現(xiàn)他的魂獸有一些表示了惡意和進(jìn)攻性,這個(gè)時(shí)候藍(lán)軒宇就會(huì)向吞馬身邊靠靠。那些魂獸果然沒太敢靠近。133. 無(wú)論怎么說(shuō),吞馬也是千年魂獸,在魂獸的世界中還是涇渭分明的。除非是134. “砰、砰、砰!”低沉的悶響聲響起,周圍的森林似乎都在輕微的震顫著。135. 原本匍匐在河水中的吞馬突然抬起頭來(lái),慵懶的眼眸中流露出幾分警惕之色,而在河邊附近喝水的其他魂獸們也都是朝著那聲音傳來(lái)的方向看去。136. “嗷嗷嗷嗷”就在這時(shí),憤怒的咆哮聲從森林中響起。先前還處于觀望狀態(tài)之中的魂獸們頓時(shí)毫不猶豫的撒腿就跑,朝著反方向跑。就連那吞馬也不例外。137. 什么情況啊!吞馬別跑啊!藍(lán)軒宇心中一急,

57、這吞馬對(duì)他的保護(hù)可是有一段時(shí)間了,他是相當(dāng)滿足的,這一跑,他可怎么辦?。?38. 就在這時(shí),森林之中,一道小小身影全身帶著白光飛速的朝著他這邊沖了過(guò)來(lái)。139. 藍(lán)軒宇先是一愣,但緊接著竟是認(rèn)出了那道身影來(lái),不是別人,正是葉靈瞳。140. 她跑的好快?。∵@是藍(lán)軒宇的第一反應(yīng)。141. 而此時(shí)的葉靈瞳,幾乎是把吃奶的力氣都用出來(lái)了,天罡霸體催動(dòng)到極致,飛速前沖。142. 藍(lán)軒宇眼睜睜的看著她從自己身前一掠而過(guò),似乎連看都沒看到自己,他只是隱約看見,葉靈瞳臉上滿是驚恐之色。143. 就在這時(shí),一個(gè)龐然大物從森林中跑了出來(lái)。144. 那是一只通體雪白的巨猿,它的身高足有四米開外,雙臂奇長(zhǎng)無(wú)比。論體型

58、,它并沒有吞馬那么肥碩,可是,它的速度卻要比吞馬快樂(lè)不知道多少,一個(gè)彈跳就是十幾米,飛快無(wú)比。它的目標(biāo)似乎正是葉靈瞳?。?45. 看到這局面,藍(lán)軒宇哪還敢猶豫,同樣也是掉頭就跑。右手金光閃爍,金紋藍(lán)銀草附著于手掌之上,狂奔而起。146. 這一跑起來(lái),他只覺得自己身體兩邊景物飛速掠過(guò),奔跑速度竟是極快的。147. 事實(shí)上,藍(lán)軒宇的身體素質(zhì)在同齡人之中絕對(duì)是最強(qiáng)的,畢竟每天都在吃珍稀食材,再加上他自身血脈的緣故。此時(shí)金紋藍(lán)銀草附帶能力催動(dòng)起來(lái),令他的力量、速度都是大增,竟是比剛剛從他身前掠過(guò)的葉靈瞳跑的還要快上幾分。148. 背后那白色巨猿落地的聲音不斷傳來(lái),藍(lán)軒宇很快就追到了葉靈瞳身邊。149.

59、 他這會(huì)兒突然覺得,自己和葉靈瞳是不是真的有問(wèn)題啊!為什么每次遇到她總是沒好事。150. 她主動(dòng)欺負(fù)自己就算了,第一次她帶著她爸爸上門,就把自己弄暈了。之后又屢屢針對(duì)。這好不容易來(lái)個(gè)綜合考試,她又把危險(xiǎn)帶到了自己面前。151. 當(dāng)藍(lán)軒宇從葉靈瞳身邊超過(guò)去的時(shí)候,葉靈瞳才看到了他。152. “你、你怎么也在這里?”葉靈瞳氣喘吁吁的說(shuō)道。153. 藍(lán)軒宇沒好氣的道:“這話應(yīng)該我問(wèn)你才對(duì),我本來(lái)待得好好的,你卻引過(guò)來(lái)那么一個(gè)大家伙?!?54. “我也不想啊!我本來(lái)想要在樹上藏一藏,然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小猴子看著挺可愛的,然后我就抱了抱,它不讓我抱,我就捏著它脖子給抓到我懷里。然后,然后后面那大家伙就

60、來(lái)了”155. 藍(lán)軒宇翻了個(gè)白眼,不用問(wèn)他也明白了,葉靈瞳沒事兒抓了人家孩子,人家能不急么?156. “可是,我已經(jīng)把那小家伙還給他了?。∷趺催@么記仇?”葉靈瞳一臉委屈的說(shuō)道。157. 藍(lán)軒宇翻了個(gè)白眼,“你還委屈了?那是三眼魔猿?。』戢F里特別強(qiáng)大的一種,看體型,恐怕有千年修為。這片森林估計(jì)它都是主宰。你自己找死就算了,為什么連累我?我招你惹你了?”158. “咚咚、咚咚、咚咚!”就在他們說(shuō)話的工夫,后面的三眼魔猿已經(jīng)追上來(lái)了。159. 正如藍(lán)軒宇所說(shuō)的那樣,這種魂獸在這片森林之中確實(shí)是有著霸主地位的。哪怕是在虛擬世界的程序設(shè)置上,這也是這個(gè)考核的最強(qiáng)存在。160. 葉靈瞳的運(yùn)氣,那真不是一

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