學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國(guó)旗下演講稿5篇

1、第 頁(yè)共6頁(yè)學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國(guó)旗下演講稿5篇當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候; 當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān) 持下去。本站精心為大家整理了學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國(guó)旗下演講稿5篇,希望對(duì)你有幫助。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國(guó)旗下演講稿5篇敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是成功在于堅(jiān)持?！八问K鋸木斷”。一滴水的力量很小，但是許許多 多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)硬的石頭 也會(huì)被滴穿。同樣道理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也 會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)的基礎(chǔ)。舊中國(guó)長(zhǎng)期受到帝國(guó)列強(qiáng)的欺辱，在偉大領(lǐng)袖毛

2、主席的領(lǐng)導(dǎo) 下，堅(jiān)持八年的艱苦抗戰(zhàn)，終于把日本侵略者趕回了老家，才有 了天安門城樓上“中國(guó)人民從此站起來(lái)了“震顫大地的聲音。當(dāng) 然，二戰(zhàn)的勝利，美國(guó)的第32任總統(tǒng)富蘭克林德拉諾羅斯福 功不可沒(méi)。1941年珍珠港事件發(fā)生，是羅斯福堅(jiān)持主見(jiàn)，力主對(duì) 日宣戰(zhàn)，使得二戰(zhàn)后期同盟國(guó)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)勢(shì)。羅斯福在對(duì)日宣戰(zhàn)中 的堅(jiān)持，為二戰(zhàn)同盟國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。堅(jiān)持是打開(kāi)科技殿堂的金鑰匙。就在今年的10月份，我國(guó)中醫(yī)科學(xué)院的首席科學(xué)家屠呦呦教 授因?yàn)槌晒μ崛∏噍锼囟@得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是我國(guó)本土科 學(xué)家在頂級(jí)科技領(lǐng)域首次綻放異彩，更是全體中國(guó)人民的榮耀。 這項(xiàng)榮譽(yù)的獲得是屠教授所率領(lǐng)的課題組從系統(tǒng)收集整理歷代醫(yī)

3、籍、本草、民間藥方入手，在收集2000多個(gè)藥方的基礎(chǔ)上，對(duì)其 中的200多種中藥開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究，歷經(jīng)380多次失敗，最終成功 提取青蒿素，從而挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生 命，沒(méi)有屠教授等中國(guó)科學(xué)家的堅(jiān)持不懈地努力，不知還有多少 人要繼續(xù)忍受瘧疾病痛的折磨。堅(jiān)持是成就輝煌人生的磨刀石。西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家司馬遷，在身受宮刑的 奇恥大辱中，撰寫了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的 史記；還有紅樓夢(mèng)的作者曹雪芹，在“滿徑蓬蒿” “舉家 食粥酒常賒”的窮苦困頓中，“披閱七載，增刪五次“，以堅(jiān)忍 不拔的毅力，成就了這部“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常” 的世界名著。作為正處在

4、學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，持之以 恒地努力學(xué)習(xí)更是取得好成績(jī)不可或缺的良藥。在今年11月份我有幸代表濱州市參加了全省快樂(lè)漢字聽(tīng)寫大 賽，賽場(chǎng)上可謂高手云集，漢字小達(dá)人的決賽更是讓我長(zhǎng)了見(jiàn) 識(shí)，通過(guò)這次比賽我開(kāi)闊了視野，也認(rèn)識(shí)到了自己同其他選手的 差距，同時(shí)也讓我明白好的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)魶](méi)有平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，循 序漸進(jìn)的積累知識(shí)，靠臨時(shí)抱佛腳式的學(xué)習(xí)方法，這種高水平的 大賽不可能取得良好成績(jī)的，又試問(wèn)哪位成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，成績(jī) 不是靠自己長(zhǎng)期努力取得的呢？作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們要更加努 力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大而時(shí)刻準(zhǔn)備著。同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄 心的時(shí)候

5、；當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄， 一定要堅(jiān)持下去，“只要功夫深，鐵杵磨成針?！弊詈蟮膭倮?定會(huì)屬于我們。我的演講完畢，謝謝大家。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國(guó)旗下演講稿5篇敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是學(xué)習(xí)貴在持之以恒。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲學(xué) 家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做 的事：每人把胳膊盡量往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示范了 一遍， “從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了， 這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生 們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同

6、學(xué)驕傲地舉 起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)了，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué) 生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我， 最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室 里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大 哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。“人貴有志，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐 中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的 是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背 后付出了多少汗水嗎？不要把精力放在羨慕別人上，用自己的實(shí)際 行動(dòng)讓別人羨慕吧！同學(xué)們，堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認(rèn)

7、真聆 聽(tīng)；是每天課間的譽(yù)抄筆記;是每天課余向老師的詢問(wèn)；是每天晚 上，燈下的預(yù)習(xí)和鉆研，難題的反復(fù)推敲，是臨睡前的課堂回 憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌，學(xué)習(xí)又因堅(jiān)持而充實(shí)?？荚嚂?huì)常伴在每個(gè)人的人生道路上，學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn)，大檢閱。我們要坦然處之，積極面對(duì)。這 就要求我們對(duì)待困難不能輕言放棄。這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因 為你的堅(jiān)持，就像找到支點(diǎn)，撬起了自己新的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這道題 還有新的解法，原來(lái)自己也能解答。那種感覺(jué)會(huì)讓自己欣喜若 狂。因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持，所以你收獲了自信和坦然，更有對(duì)自己 的肯定。最后我用毛主席的一副對(duì)聯(lián)與同學(xué)們共勉：貴有恒，何 必三更睡五更起，最無(wú)益，就怕

8、一日曝十日寒。同學(xué)們，讓那一 份難得的堅(jiān)持，點(diǎn)亮我們成功道路上的希望之光吧。我的發(fā)言完了，謝謝大家，初二5班全體同學(xué)。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持國(guó)旗下演講稿5篇尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是學(xué)會(huì)堅(jiān)持。首先，我想與大家分享一個(gè)有趣的故事：記得有一次，大哲 學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天，我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最 容易的事兒，每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩?！闭f(shuō)著，蘇格拉底示 范了 一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生 們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉 底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué) 驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，

9、蘇格拉底又問(wèn)了，這回，堅(jiān)持 下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng) 告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整 個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)古希臘的另一 位大哲學(xué)家柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn) 的?！叭速F有志，人貴有恒”，這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐 中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，最難得的 是堅(jiān)持。你可能羨慕那些成功者，但你知道他們?cè)诔晒Φ谋澈蟾冻隽硕嗌俸顾畣幔坎灰丫Χ加脕?lái)羨慕別人，用自己的實(shí)際行動(dòng) 讓別人羨慕吧！同學(xué)們，堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書聲；是每節(jié)課上的認(rèn)真聆 聽(tīng)；是每天課間的譽(yù)抄筆記;是每天課余向老師的詢問(wèn)；是晚上的預(yù) 習(xí)和鉆研;是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌，學(xué) 習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí)?？荚嚂?huì)常伴在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們 每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對(duì)，這 就是要求我們面對(duì)困難不能輕言放棄，這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是 因?yàn)槟愕膱?jiān)持，從而使自己找到支點(diǎn)，撬起了自己新的靈感，原來(lái)這道題還有新的解法，原來(lái)我也能可以解 答，那種感覺(jué)會(huì)讓自己欣喜若狂。上帝是公平的，他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門的鑰匙，無(wú) 論你是誰(shuí)，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)毫不吝