大學(xué)生心理障礙及干預(yù)主講周寧

1、主講: 1轉(zhuǎn)型社會(huì)中的大學(xué)生 北京市高校學(xué)生心理素質(zhì)教育研究課題組對北京23所高校6000名在校大學(xué)生調(diào)查研究,結(jié)果顯示16.51%的學(xué)生存在中度以上的心理問題，其中女生高于男生，低年級心理健康差于高年級（其中二年級最高）。2轉(zhuǎn)型社會(huì)中的大學(xué)生1、交際困難造成心理壓力2、對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生過于強(qiáng)烈的依賴性3轉(zhuǎn)型社會(huì)中的大學(xué)生 3、角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)障礙 4、學(xué)習(xí)與生活的壓力4 轉(zhuǎn)型社會(huì)中的大學(xué)生 5、情感困惑與危機(jī) 6、家庭及外界環(huán)境的不利影響5 轉(zhuǎn)型社會(huì)中的大學(xué)生 7、就業(yè)壓力 6大學(xué)生心理障礙的表現(xiàn)一、學(xué)習(xí)心理障礙 二、情緒心理障礙7大學(xué)生心理障礙的表現(xiàn)1、焦慮 2、抑郁8 大學(xué)生心理障礙的表現(xiàn) 3、

2、冷漠 4、自控能力差9大學(xué)生心理障礙的表現(xiàn) 三、自我認(rèn)知障礙 1、自傲10大學(xué)生心理障礙的表現(xiàn) 2、自卑 3、虛榮11大學(xué)生心理障礙的表現(xiàn) 四、人際交往障礙 1、自我中心 2、心理不相容12大學(xué)生人格障礙的常見類型 一、偏執(zhí)型人格障礙 二、分裂型人格障礙13大學(xué)生人格障礙的常見類型 三、強(qiáng)迫型人格障礙 四、沖動(dòng)型人格障礙14大學(xué)生人格障礙的常見類型 五、反社會(huì)型人格障礙 六、依賴型人格障礙15大學(xué)生人格障礙的常見類型 七、癔癥型人格障礙 八、焦慮型人格障礙16大學(xué)生心理干預(yù)對策 一、培養(yǎng)學(xué)生的“心理求助” 的意識(shí)觀念。 二、加強(qiáng)人際交往訓(xùn)練。 17大學(xué)生心理干預(yù)對策 三、強(qiáng)化大學(xué)生的自我意識(shí)教育，形成客觀、積極的自我評價(jià)。 四、提供有效的心理渲泄途徑。18大學(xué)生心理干預(yù)對策 五、形成對大學(xué)生的“良好期待”。 六、提高大學(xué)生的競爭意識(shí)與挫折承受力。19大學(xué)生心理干預(yù)對策 七、大一新生教育主題： 1、心理適應(yīng) 2、重新認(rèn)識(shí)自我 3、人際關(guān)系的調(diào)適 20大學(xué)生心理干預(yù)對策 八、大二、大三學(xué)生教育主題： 1、優(yōu)化成才的心理品質(zhì) 2、如何開發(fā)心理潛能 3、面對成功與失敗21大學(xué)生心理干預(yù)對策 九、大四學(xué)生教育主題： 1