蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊期末試題(含答案很多套

1、蘇教版五年級下冊期末測C卷 姓名得分一、填空題（共25分）1、 EQ F(12,16) EQ F(（）,4) （）（）（）（小數(shù)）2、如果b是a的因數(shù)，那么a與b的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）；如果b和a的最大公因數(shù)是1，它們的最小公倍數(shù)是（）。3、 EQ F(5,8) 的分數(shù)單位是（），它有（）個這樣的分數(shù)單位，如果再加上（）個這樣的分數(shù)單位它就是最小的素數(shù)了。4、李強坐在班上的第5列、第3行，用數(shù)對表示是（，）；張紅坐的位置用數(shù)對表示是（ 2，4 ），她坐在第（）列、第（）行。5、右圖是一位同學(xué)臥室一面墻上貼的瓷磚，中間（）塊組成了一個圖案。在保持組合圖案不變的情況下，有（）種不同貼

2、法。6、把小數(shù)化成分數(shù)（能約分的約成最簡分數(shù)），分數(shù)化成小數(shù)（除不盡的保留三位小數(shù)）。小數(shù)0.0020.375分數(shù) EQ F(9,5) EQ F(3,7) 7、在中填上“”、“”或“”。 EQ F(6,7) EQ F(7,6) EQ F(8,3) EQ F(9,4) EQ F(3,7) EQ F(4,8) 8、從一個長5分米，寬4分米的長方形木板上鋸下一個最大的圓，圓的周長是（ ）分米，圓的面積是（）平方分米，剩下的木板是（ ）平方分米。二、選擇題（共5分）1、在、中，最簡分數(shù)有（ ）個。A2 B3 C4 D52、甲、乙兩人舉行百米賽跑，甲用了0.3分鐘，乙用了分鐘，誰跑得快一些。（ ）A甲

3、B乙 C一樣快D不確定3、分數(shù)單位是 EQ F(1,8) 并且小于 的最簡真分數(shù)有（）個。A6 B5C4D3 4、把化成最簡分數(shù)后，它的分數(shù)單位是（ ）。 ABCD EQ F(1,4) 5、用一張長是7分米，寬3分米的長方形剪出一個最大的圓，像這樣的圓最多可以剪（）個。A2B1 C0 D無數(shù)個三、判斷題（共5分）1、等式兩邊同時加、減、乘或除以相同的數(shù)，結(jié)果仍然是等式。（）2、一根繩用去了全長的，還剩米，則這根繩子長度一定不是1米。 （ ）3、分數(shù)的分子和分母同時加或減去相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（）4、直徑是5厘米的圓比半徑是3厘米的圓小。（）5、正五邊形是軸對稱圖形，它也能密鋪。（）四、速

4、算巧算（30分）1、直接寫出得數(shù)。（4分） EQ F(1,7) EQ F(5,7) EQ F(4,9) EQ F(1,3) EQ F(1,8) EQ F(5,8) EQ F(1,4) EQ F(1,5) EQ F(1,3) EQ F(1,4) 1 EQ F(5,9) 0.2 EQ F(1,5) 1.252、計算，能簡算的要簡算。（9分） EQ F(5,6) EQ F(3,4) EQ F(2,3) 5 EQ F(4,7) 1 EQ F(3,7) EQ F(4,9) EQ F(3,10) EQ F(5,9) EQ F(7,10) 3、求陰影部分的面積。（8分） 10cm 6cm4、解方程。（9分）

5、X EQ F(2,3) EQ F(1,6) 0.36X EQ F(3,5) X0.082.5五、操作題（共8分）根據(jù)要求完成填空與操作。（1）在右面的方格圖上標出A（5，7）、B（2，6）、C（2，1）、D（5，2）。（2）順次連結(jié)A、B、C、D、A，圍成的圖形是（）形。（3）用數(shù)對表示圓心O的位置是（，）。（4）以D點為圓心畫一個直徑是4格的圓。（2分）六、解決問題。（共27分，第1、2、3、4題各5分，第5題7分）1、一堂40分鐘的體育課，做準備活動用了小時，老師示范用了小時，其余時間學(xué)生自由活動，學(xué)生自由活動時間是多少小時？2、五星家電商場運進一批格力空調(diào)，已經(jīng)賣出了一半少2臺，還剩下2

6、7臺格力空調(diào)。這批空調(diào)原來有多少臺？3、一張鐵皮4平方米，第一次剪去這塊鐵皮的，第二次剪去這塊鐵皮的，還剩這塊鐵皮的幾分之幾？4、一輛汽車的車輪直徑120厘米，每分鐘轉(zhuǎn)200圈。這輛汽車4分鐘通過一座高架橋，這座橋全長是多少米？（保留整數(shù)）5、右圖是向陽中心小學(xué)20062007學(xué)年在校學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計圖。 向陽中心小學(xué)20062007學(xué)年男、女生人數(shù)折線統(tǒng)計圖 男生 女生（1）選擇統(tǒng)計表中的有效數(shù)據(jù)，制作完成折線統(tǒng)計圖；（4分）（2）從圖上可以看出：（）年級男生和女生人數(shù)相差最多，（）年級男生和女生人數(shù)相差最少；（2分）（3）你還能獲得哪些信息？（1分）一、看清題目

7、，巧思妙算。(共28分)1、直接寫出得數(shù)：(4分)37 + 27 = 23 - 16 = 0.3299 + 0.32= 0.25= ( )( )1- 56 = 13 + 14 = 2 50.074= 5 14 = ( )( )2、求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，在()里寫每組的最大公因數(shù)，在里寫每組的最小公倍數(shù)。(4分)8和12 11和 33( ) ( ) 3、解方程：(8分)X- 56 = 56 8X = 4 X12.5 = 8 12.7+ X = 15.73、計算下列各題，能簡算的要簡算。(12分)23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 )67 -( 1114 -

8、 12 ) 59 + 411 + 611 + 49【命題意圖：本冊教材在計算方面主要學(xué)習(xí)的是解方程、異分母分數(shù)加減法。所以本大題主要安排了解方程、異分母分數(shù)加減法以及相應(yīng)的簡算，同時也穿插了小數(shù)的加減乘除、求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)等。本大題主要目的是考查學(xué)生對本冊計算內(nèi)容的掌握程度以及靈活計算的能力和意識?！慷⒓毿目紤]，認真填空。(共27分，除第11題3分外，其余每空1分。)1、分數(shù)單位是 17 的最大真分數(shù)是( )，最小假分數(shù)是( )，把這個假分數(shù)再添上()個這樣的分數(shù)單位就是最小的素數(shù).2、小明在教室里的位置用數(shù)對表示是(5，3) ，她坐在第( )列第( )行。小芳坐在小明的正前方，用數(shù)

9、對表示她的位置是( ， )。3、在( )里填上最簡分數(shù)。25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )噸第25屆 第26屆 第27屆 第28屆16 16 28 326、中國歷屆奧運會獲得的金牌數(shù)如右表： (單位：枚)第27屆奧運會獲得的金牌數(shù)是第26屆的( )( ) ，第28屆奧運會獲得的金牌數(shù)是第27屆的( )( ) 。7、用圓規(guī)畫一個周長是25.12厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是( )厘米，畫出的圓的面積是( )平方厘米。8、用邊長(整分米數(shù)) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好鋪滿長16分米、寬12分米的長方形。9、自然數(shù)a和b的最大公因數(shù)是1，那a和b的最小公倍數(shù)是( )。1

10、0、 a 4 b +8 c 9 4 ，題中a是( )【命題意圖：以上填空題，涉及到的知識點有：分數(shù)單位(1)、確定位置(2)、約分(3)、比較分數(shù)的大小(4)、分數(shù)的基本性質(zhì)和分數(shù)與除法的關(guān)系(5)、求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾及約分(6)、求圓的半徑和面積(7)、公因數(shù)(8)、最小公倍數(shù)(9)、解決問題的策略“倒推法”(10)。主要考查學(xué)生對這些知識的掌握以及綜合應(yīng)用知識的能力。2008北京奧運會即將舉行，第6題是營造一下奧運氛圍;第8題是考查學(xué)生對“公因數(shù)”是否有深刻體驗;第10題是考查學(xué)生是否能靈活運用“倒推法”求出字母a的值?！?、11、【命題意圖：本題是本冊統(tǒng)計知識中的復(fù)式折線圖，主要

11、考查學(xué)生對復(fù)式折線統(tǒng)計圖的讀圖能力以及分析數(shù)據(jù)的能力，由此增強統(tǒng)計觀念，培養(yǎng)統(tǒng)計能力?！咳⑸髦剡x擇，擇優(yōu)錄取。(共5分)1、5米長的花布做了6條同樣大小的童褲，每條童褲用這塊布的( )。A、56 米 B、 16 C、誰在乎2、世界上第一個把圓周率的值精確到六位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是( )。A、劉徽 B、祖沖之 C、歐幾里德3、今年“國慶七日長假”，陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”，哪兩天去呢，陸老師共有多少種不同的選擇? ( )A、5種 B、6種 C、4種【命題意圖：第1題是考查學(xué)生對分數(shù)意義的理解，主要考慮有些學(xué)生對這題很頭疼，所以加了一些快樂元素“誰在乎”。(美國有位教授的課，選擇題常有“誰在乎”這

12、一選項，所以學(xué)生們都瘋狂的愛上這位教授的課。我想在考試時也可嘗試一下，疏松一下學(xué)生緊張的心情);第2題是考查學(xué)生的數(shù)學(xué)文化知識;第三題是考查學(xué)生用“找規(guī)律”解決實際生活問題的能力;第4題是考查學(xué)生用各種方法比較異分母分數(shù)大小的能力;第5題是一個綜合知識題，考查學(xué)生對圖形周長計算的掌握以及學(xué)生的符號意識和代數(shù)能力?！克?、仔細推敲，判斷對錯。(共5分)1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 ( )2、在同一個圓中，圓心到圓上的距離處處相等。 ( )3、分母為8的最簡分數(shù)共有4個。 ( )4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( )5、真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于1。 ( )【命題意圖：本題主要

13、考查學(xué)生對本冊中一些重要概念的掌握，包括真假分數(shù)、圓的半徑、最簡分數(shù)、分數(shù)的意義、等式與方程，同時考查學(xué)生的判斷推理能力及邏輯思維能力?！课?、手腦并用，操作思考 。(每題1分，共5分)(右下的方格圖，每個方格的邊長表示1分米。)【命題意圖：本題是確定位置以及圓相關(guān)知識的綜合應(yīng)用題，讓學(xué)生在動手的同時又動腦。主要目的是考查學(xué)生對用數(shù)對確定位置、用圓規(guī)畫圓、畫直徑、求圓面積等的掌握程度以及綜合應(yīng)用知識的能力?！苛?、運用知識，解決問題。(第15題，每題5分;第6題選做A題滿分3分，選做B題滿分5分。)1、只列方程不計算： 正方形的周長為14米 。 小剛今年12歲，比他的爸爸小26歲，爸爸今年幾歲?解

14、：設(shè)X米2、小林和小軍都到圖書館去借書，小林每6天去一次，小軍每8天去一次，如果7月1日他們兩人在圖書館相遇，那么下一次都到圖書館是幾月幾日?6、本題為選做題。A、B兩題中任選一題解答，A、B兩題都做只以A題評分。A題為3分，B題為5分。(選做B題全卷滿分100分。)A.(3分) 小方收集了一些郵票，他拿出郵票的一半還多1張送給小林，自己還剩36張。小方原來有郵票多少張?B.(5分)一瓶果汁，第一次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，這時瓶中還剩125毫升。這瓶果汁原有多少毫升?附：參考答案一、看清題目，巧思妙算。1、57 ，12 ，32，14 ，16 ，712

15、，7，214 。2、(4)24; (11) 33。3、x=53 ， x=0.5 ，x=100， x=3 。4、 518 ，76 ，16 (簡算題)，47 ，11011 (簡算題)。二、細心考慮，認真填空。1、 67 ，77 ，7 。 2、5，3，(5，2) 。3、14 ，310 ，14 。 4、 , ,。 5、6，4，0.75 。6、74 ，87 。 7、4， 50.24 。 8、1，2，4 。9、ab 。 10、7 。 11、(1)90，80 (2)200，150 (3)李方，王剛 。三、慎重選擇，擇優(yōu)錄取。B，B，B，A，A四、仔細推敲，判斷對錯。，五、手腦并用，操作思考。(1)、 (1，

16、3) (2)、 (4，4) (3)、(4)略 (5) 28.26六、運用知識，解決問題。1、 4X=14或14X=4 設(shè)爸爸今年X歲。X- 26=12或 X-12 =262、7月25日。3、715 。4、56.52米。5、餐館一較擁擠。方法a(比較平均每平方米占的人數(shù)) 方法b：(比較人均占地面積)餐館一：84(812)= 78 (人) 81284 = 87 (平方米)餐館二：36(68)=68 (人) 6836 = 86 (平方米)78 人 68 人 87 平方米 ” “” “=”。 EQ F(3,7) EQ F(8,21) EQ F(2,3) EQ F(3,4) EQ F(8,9) EQ

17、F(3,2) EQ F(3,4) 0.7499 5、（ ）8 = EQ F(12,16) = EQ F(3,（ ）) = （ ） 6、中國歷屆奧運會獲得的金牌數(shù)如右表：（單位：枚）第25屆第26屆第27屆第28屆16162832第27屆奧運會獲得的金牌數(shù)是第26屆的 EQ F(（ ）,（ ）) ，第28屆奧運會獲得的金牌數(shù)是第27屆的 EQ F(（ ）,（ ）) 。7、把5千克的飲料平均分給8個同學(xué)喝，每人喝的是5千克的 EQ F(（ ）,（ ）) ，是 EQ F(（ ）,（ ）) 千克，每人喝的是1千克的 EQ F(（ ）,（ ）) 。8、用邊長（整分米數(shù)） 分米、 分米、 分米的正方形都能

18、正好鋪滿長16分米、寬12分米的長方形。9、自然數(shù)a和b的最大公因數(shù)是1，那a和b的最小公倍數(shù)是（ ）。10、 a 4 b +8 c 9 4 ，題中a是（ ）11、三、慎重選擇，擇優(yōu)錄取。（共5分）1、5米長的花布做了6條同樣大小的童褲，每條童褲用這塊布的（ ）。 A、 EQ F(5,6) 米 B、 EQ F(1,6) C、 EQ F(1,20) 2、在一個長8分米，寬6分米的長方形中畫一個最大的圓，圓的半徑是（ ）分米。A8 B、6 C、4 D、33、今年“國慶七日長假”，陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”，哪兩天去呢，共有多少種不同的選擇？( ) A、5種 B、6種 C、4種 4、右邊的分數(shù)中：

19、 EQ F(5,9) 、 EQ F(3,7) 、 EQ F(12,24) 、 EQ F(9,11) 、 EQ F(1,3) 、 EQ F(4,5) ， 比 EQ F(1,2) 大的有（ ）個 A、3個 B、4個 C、2個5、分數(shù)單位是 EQ F(1,10) 的最簡真分數(shù)有（ ）A10個 B、5個 C、4個 D、無數(shù)個四、仔細推敲，判斷對錯。（共5分）1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 （ ）2、在同一個圓中，圓心到圓上的距離處處相等。（ ）3、分母為8的最簡分數(shù)共有4個。 （ ）4、1千克的 EQ F(3,4) 和3千克的 EQ F(1,4) 相等。 （ ）5、真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于

20、1。 （ ）五、手腦并用，操作思考 。（每題1分，共5分）（右下的方格圖，每個方格的邊長表示1分米。）六、運用知識，解決問題。(每題5分)1、小明和小芳原來共有80枚郵票，小明給了小芳8枚后，兩人的郵票數(shù)相同，原來兩人各有多少枚郵票？2、小林和小軍都到圖書館去借書，小林每6天去一次，小軍每8天去一次，如果7月1日他們兩人在圖書館相遇，那么下一次都到圖書館是幾月幾日？3、五（3）班的同學(xué)在母親節(jié)都表達了對媽媽的節(jié)日祝福。其中， EQ F(1,3) 的同學(xué)送了鮮花， EQ F(1,5) 的同學(xué)給了媽媽一個香香的吻，其余的同學(xué)都送上了自制的賀卡。送自制賀卡的同學(xué)占全班的幾分之幾？4、一塊地 EQ F

21、(2,3) 公頃，其中 EQ F(1,5) 種西紅柿， EQ F(1,3) 種黃瓜，剩下的種青菜，種青菜的面積占這塊地的幾分之幾？5、同學(xué)們一定都去過肯德基吧！，下圖是某一時刻兩家肯德基餐館的營業(yè)情況。請你通過計算判斷那一時刻哪家餐館比較擁擠？ 餐館一 餐館二8米 84人 6米 36人 8米 12米 6、一瓶果汁，第一次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，這時瓶中還剩125毫升。這瓶果汁原有多少毫升？蘇教版五年級下冊期末復(fù)習(xí)B卷 姓名得分一、填空（共20分）1、用分數(shù)表示下面圖中涂色的部分。 （ ） （ ） （ ）2、=（ ）（ ）=（ ）（填小數(shù)）3、4和9的最

22、小公倍數(shù)是（ ）；18和6的最大公因數(shù)是（ ）。4、在里填上“”、“”或“”。 0.875 5、把2平方分米的正方形平均分成4份，每份是2個平方分米，是平方分米。6、周長是18.84厘米的圓,它的直徑是( )厘米,面積是( )平方厘米。7、下表中粗線框中三個數(shù)的和是9。在表中移動這個粗線框，可以使每次框出的三個數(shù)的和各不相同。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29 一共可以框出( )個不同的和。 （ ）（填“能”或“不能”）框出和是64的三個數(shù)。8、當x=1.5時，0.75x ( )0.05。（填“”、“”或“”）9、的分子加3，要使分數(shù)的大小不變，分

23、母應(yīng)加（ ）。10、分數(shù)單位是的所有最簡真分數(shù)的和是（ ）。二、選擇（共5分）1、下面的三個式子中，是方程的是（ ）。 ACB5432143210A= Bx16=0 C1.2x62、右圖中，三角形的頂點A用數(shù)對表示 是（ ）。 A（1，1） B（2，3） C（3，2） 3、紅彩帶長8厘米，藍彩帶長9厘米，藍彩帶是紅彩帶的（ ）。 A B C 4、在一個長10厘米、寬6厘米的長方形里畫一個最大的圓，這個圓的直徑是（ ）厘米。A10 B6 C3 5、第一個方框里應(yīng)該填（）。 A50 B196 C200三、判斷（共5分）1、等式兩邊都除以同一個不是0的數(shù)，所得的結(jié)果仍然是等式（ ）2、把5千克糖平均分給8個小朋友，每個小朋友分得這些糖的（ ）3、大于而小