精品解析：2019年湖南岳陽(yáng)中考生物試題解析版

1、2019年湖南省岳陽(yáng)市中考生物試卷一、選擇題.生物圈中的氧氣主要來(lái)自于（）A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)【答案】B【解析】【分析】地球上有各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，它們表面上看似不相干，實(shí)際上是有著密切的聯(lián)系，也就是相互影響的； 地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)靠這種緊密的聯(lián)系構(gòu)成一個(gè)更大的整體，這個(gè)整體就是生物圈。在生物圈中，由于 不同地域的環(huán)境差別很大，生物種類也是千差萬(wàn)別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，如草原生 態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 等?！驹斀狻看髿庵械难鯕庵饕怯稍孱愔参锾峁?，藻類植物主要生

2、活在海洋生態(tài)系統(tǒng)，因此大氣中的氧氣主 要來(lái)自于海洋生態(tài)系統(tǒng)?！军c(diǎn)睛】掌握藻類植物與人類的關(guān)系是正確解答本題的關(guān)鍵。.下列生物實(shí)驗(yàn)所用常規(guī)器材中，對(duì)觀察對(duì)象不具有放大作用的是（）A.目鏡B.物鏡C.反光鏡D.放大鏡【答案】C【解析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能：顯微鏡最重要的結(jié)構(gòu)是目鏡和物鏡，放大物象。遮光器上有光圈，可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng) 弱。轉(zhuǎn)換器上有物鏡，可以調(diào)換物鏡。解答即可?！驹斀狻匡@微鏡的結(jié)構(gòu)中，其放大作用的是目鏡和物鏡，目鏡和物鏡上安裝有凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像的 原理，物體反射來(lái)的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡的折射后能形成倒立的放大的物象，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物 鏡放大倍數(shù)的乘積。放大鏡具有放大作用

3、，反光鏡能反射光線無(wú)放大作用?！军c(diǎn)睛】明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能。.如圖中最可能是人口腔上皮細(xì)胞的是（B.【答案】B【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。解答即可。【詳解】通過(guò)觀察形狀可以看出，A成兩面凹的圓餅狀，是紅細(xì)胞；B是人口腔上皮細(xì)胞， C是肌細(xì)胞，D 是神經(jīng)細(xì)胞，故B符合題意?！军c(diǎn)睛】掌握人體不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。.下列由細(xì)胞遺傳特性改變引起的是（）A.細(xì)胞生長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞癌變【答案】D【解析】【分析】1、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體進(jìn)行自我復(fù)制加倍，然后平均分配到兩個(gè) 子細(xì)胞中。2、細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞

4、群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，如上皮組織、結(jié)締 組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織。【詳解】A、細(xì)胞生長(zhǎng)導(dǎo)致體積增大，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，A不合題意；B、細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體進(jìn)行自我復(fù)制加倍，然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，新老細(xì)胞遺傳物質(zhì)是一樣的，B不合題意；C、細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群，我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群稱之為組織，細(xì)胞遺傳物質(zhì)沒(méi)有 發(fā)生改變，C不合題意；D符合題意。D、細(xì)胞癌變是指在細(xì)胞分化過(guò)程中，某些細(xì)胞受到致癌因子的作用，不能正常完成細(xì)胞分化，變成連續(xù)進(jìn) 行分裂的惡性增殖細(xì)胞。這是由細(xì)胞遺傳特性

5、改變引起，【點(diǎn)睛】熟練掌握細(xì)胞的分裂和分化的相關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵o.種子外沒(méi)有果皮包被的植物是（）A.銀杏B.水稻C.花生D.豌豆【答案】A【解析】【分析】種子植物分為兩類：被子植物和裸子植物，它們的根本區(qū)別是種子的外面有無(wú)果皮包被。【詳解】A、銀杏是裸子植物，沒(méi)有花這個(gè)器官，胚珠是裸露的，沒(méi)有子房壁包被，由胚珠發(fā)育成的種子也 是裸露的，無(wú)果皮包被，不能形成果實(shí)；BCD、水稻、花生、豌豆是被子植物，其花子房中胚珠外面有子房壁包被，在完成傳粉和受精作用后,胚珠發(fā)育的種子外面有由子房壁發(fā)育成的果皮包被?！军c(diǎn)睛】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外面有無(wú)果皮包被著，掌握了這點(diǎn)即可答題。6.小腸可直接

6、吸收的物質(zhì)是（A.維生素B.淀粉食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、需的。【詳解】食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)（淀粉）、蛋白質(zhì)和脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)在各種消化睡油和脂肪酸，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以吸收利用。因此選項(xiàng)中育【點(diǎn)睛】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子D.土卜物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，需體可以直接口被人體消化道B體所必利用，而食物中的糖類解為葡萄糖、氨基酸、的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是維生素。消化道內(nèi)在各種消化液的參與下未子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后人體才能吸收。.呼吸道不具有的功能是（A.溫暖氣體B.濕潤(rùn)氣體C.清潔氣體D.交換氣體【分析】 呼吸道的功能是能夠清潔、濕潤(rùn)和溫暖空氣。據(jù)此解答?！驹斀狻?/p>

7、呼吸系統(tǒng)由肺和呼吸道組成，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，鼻腔能預(yù)熱吸入的冷空 氣，鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣，鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵 和細(xì)菌，對(duì)吸入的空氣起到過(guò)濾作用。因此呼吸道對(duì)吸入的氣體有溫暖、濕潤(rùn)和清潔的作用；肺是呼吸系 統(tǒng)的主要器官，是進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的作用。.對(duì)血液中的葡萄糖具有一定貯存功能的器官是（）A.大腦B.心臟C.肝臟D.胰腺【答案】C【解析】【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成。食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要經(jīng)小腸消化和吸收進(jìn)入血液，隨血液循 環(huán)達(dá)到全身各處?！驹斀狻渴澄镏械臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主

8、要經(jīng)小腸消化和吸收進(jìn)入血液，血液流經(jīng)小腸后，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多，然后流經(jīng) 肝臟，在肝臟中將人體血液中多余的葡萄糖合成糖原貯存起來(lái)，以便維持人體血液中葡萄糖的正常含量。【點(diǎn)睛】理解掌握食物中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過(guò)程。.正常情況下人的尿液中不含有的成分是（）A.蛋白質(zhì)B.無(wú)機(jī)鹽C.水D.尿素【答案】A【解析】【分析】此題重點(diǎn)考查了尿的形成過(guò)程：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用，據(jù)此答題?！驹斀狻磕虻男纬梢?jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)， 除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)不能被慮過(guò)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成 原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)

9、腎小管時(shí)，原尿中大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、和全部的葡萄糖等被吸收回血液。綜上所述， 一個(gè)健康人的原尿中不可能出現(xiàn)大分子的蛋白質(zhì)、葡萄糖和血細(xì)胞，如果原尿中出現(xiàn)大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞應(yīng)該是腎小球的濾過(guò)出現(xiàn)了問(wèn)題，是由腎小球的通透性增強(qiáng)導(dǎo)致的，可能患了腎小球炎。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能被腎小球?yàn)V過(guò)，全部進(jìn)入出球小動(dòng)脈進(jìn)行血液循環(huán)。.能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是（）A.鼓膜B.耳蝸C.角膜D.晶狀體【答案】B【解析】【分析】聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了 耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦

10、皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，就形 成了聽(tīng)覺(jué)?！驹斀狻緼、鼓膜接受聲波的刺激，能產(chǎn)生振動(dòng)，但不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，A錯(cuò)誤；B、耳蝸中有聽(tīng)覺(jué)感受器，接受振動(dòng)的刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，B正確；C、角膜無(wú)色透明，可以透光，不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、晶狀體有折光作用，不能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。.身體呈輻射對(duì)稱的是（）A.蚯蚓B.蛔蟲C.渦蟲D.水囑【答案】D【解析】【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，生活在水中，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中 膠層構(gòu)成；體內(nèi)由消化腔，有口無(wú)肛門。【詳解】腔腸動(dòng)物的身體呈輻射對(duì)稱。A、蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，錯(cuò)誤

11、；B、蛔蟲屬于線形動(dòng)物，身體兩側(cè)對(duì)稱，錯(cuò)誤；C、渦蟲屬于扁形動(dòng)物，身體呈兩側(cè)對(duì)稱，錯(cuò)誤；D、水囑是腔腸動(dòng)物，身體呈輻射對(duì)稱，正確。【點(diǎn)睛】明確腔腸動(dòng)物身體呈輻射對(duì)稱。ai a2【答案】C【解析】分析】bi b2ci v C2di v d212.表中字母代表四種生物在兩種環(huán)境中每小時(shí)耗氧量，對(duì)其關(guān)系描述恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?5 C5C人aia2小白鼠bib2家鴿CiC2蛇did2人和小白鼠屬于哺乳動(dòng)物、家鴿屬于鳥類、哺乳動(dòng)物和鳥類是恒溫動(dòng)物，蛇是爬行動(dòng)物屬于變溫動(dòng)物，解 答即可?！驹斀狻緼、人是恒溫動(dòng)物，把它從 25c的室溫移至5c的環(huán)境中，體溫是不變的，為了維持體溫，呼吸作B、小白鼠是恒溫動(dòng)物，把用要

12、加強(qiáng)以釋放更多的熱量，因此耗氧量會(huì)增加，即a2ai, A錯(cuò)誤;修至5 c的環(huán)境中，體溫是不變的，為了維持體溫，呼吸作用要加強(qiáng)以釋放更多的熱量，因b2bi, B錯(cuò)誤;C、家鴿是恒溫動(dòng)物，把它盤移至5 c的環(huán)境中，體溫是不變的，為了維持體溫，呼吸作用要加強(qiáng)以釋放更多的熱量，因出即 CiV Q, C正確;D、蛇是變溫動(dòng)物，從 2到5 c的環(huán)境中，青蛙的體溫降低，新陳代謝降低，耗氧量減少,did2, D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是物的主要特征，靈活的對(duì)其進(jìn)行分類。.關(guān)于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為敘1A.與遺傳因素?zé)o關(guān)B. 一般都有學(xué)習(xí)行為D.受環(huán)境因素影響C.通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得【答案】A【解析】【分析】學(xué)習(xí)

13、行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是 在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為?！驹斀狻緼CD學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得，A錯(cuò)誤；CD正確；B、動(dòng)物一般都有學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，B正確?！军c(diǎn)睛】動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)越強(qiáng)，解決問(wèn)題的能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)。.下列食品制作過(guò)程中不需要利用細(xì)菌或真菌是（）A.饅頭B.米酒C.鮮牛奶D.泡菜【答案】C【解析】分析細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做釀酒等要用至制 酸奶要用到

14、乳酸菌，據(jù)此作答?！驹斀狻緼、做饅頭時(shí)要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中白萄糖，產(chǎn)生二”、或“V”)呼吸作用分解的有機(jī)物總量。(2)在室內(nèi)測(cè)得甲乙兩裝置的質(zhì)量均為a后，迅速將它們移入陽(yáng)光下照射。此條件下，葉肉細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有 。一小時(shí)后，將測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)制成丙圖，其中表示甲裝置玉米苗干重變化的曲線是 (填序號(hào))。(3)盛夏莊稼地里的玉米在正午時(shí)，光合作用不增反降的原因是 ?！敬鸢浮?1).導(dǎo)管 (2). (3).葉綠體 (4).(5).部分氣孔關(guān)閉【解析】 【分析】光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：呼吸作用區(qū)別與聯(lián) 光合作用系區(qū)別部位含有葉綠體的細(xì)胞所有的活細(xì)胞條件光有光、無(wú)光均可原料二氧

15、化碳、水有機(jī)物、氧氣產(chǎn)物有機(jī)物、氧氣二氧化碳、水制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物，釋放能量聯(lián)系如果沒(méi)有光合作用的有機(jī)物，呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾?有機(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物。呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物 中的能量。如果沒(méi)有呼吸作用，光合作用也無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用的時(shí) 候，原料的呼吸和產(chǎn)物的運(yùn)輸所需要的能量，正是呼吸作用釋放出來(lái)的。呼吸作用和光合作用是相互依存的關(guān)系。觀丙圖可知：表示甲乙裝置的質(zhì)量減少，大于，甲裝置植物的葉多，葉是蒸騰作用的主要器官，蒸騰作用旺盛散失的水分就多；表示植物的干重增加，大于，即光合作用制造的有機(jī)物大于光合作用制造的有機(jī)物，

16、解答即可。【詳解】(1)玉米根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽，由莖中的導(dǎo)管輸送到植物體的各個(gè)部位。以一天24小時(shí)為單位,生長(zhǎng)旺盛的玉米苗光合作用合成的有機(jī)物總量呼吸作用分解的有機(jī)物總量，有機(jī)物才能積累；(2)在室內(nèi)測(cè)得甲乙兩裝置的質(zhì)量均為a后，迅速將它們移入陽(yáng)光下照射，此時(shí)光合作用大于呼吸作用，光合作用制造的有機(jī)物大于呼吸作用消耗的有機(jī)物。此條件下，葉肉細(xì)胞中進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有葉綠體。一小時(shí)后，將測(cè)得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)制成丙圖，其中表示甲裝置玉米苗干重變化的曲線是，乙裝置玉米苗干重變化的曲線是；因?yàn)榧字仓赀^(guò)密，影響光合作用的效率，合理密植可以提高農(nóng)作物的產(chǎn)量；(3)盛夏莊稼地里的玉米在正午時(shí)，光合作用不增反降的原因

17、是部分氣孔關(guān)閉?！军c(diǎn)睛】掌握光合作用和呼吸作用的故選在解題的關(guān)鍵。.圖一為桃樹枝條嫁接， 圖二為單細(xì)胞植物嫁接。A、B是同種植物的兩個(gè)品種，其結(jié)構(gòu)都包括傘帽、傘柄、假根三部分，細(xì)胞核位于假根內(nèi)。A B形態(tài)上的區(qū)別在于傘帽不同，去掉傘帽都能再生。C為A、B嫁接示意圖。請(qǐng)分析回答：(1)圖一嫁接時(shí)，確保成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的緊密結(jié)合。成活后，新長(zhǎng)出的枝條與(填“接穗”或“砧木”)性狀一致。(2)圖二中的C若嫁接成功，將第一次長(zhǎng)出的傘帽剪去后再生出的傘帽與(填A(yù)”或B”)一致，原因是。(3)圖二所示生物在分類上最可能屬于 。A.蘑菇 B .藻類 C .苔葬 D .蕨類【答案】(1).形成層(2).

18、接穗 (3). A(4).細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心(5). B【解析】【分析】嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物體叫砧木。嫁接可分為芽接和枝接兩種方式。解答即可?！驹斀狻?1)圖一嫁接時(shí)，確保成活的關(guān)鍵是接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響；(2)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，傘藻的細(xì)胞核位于假根內(nèi)，由于實(shí)驗(yàn)是將B的傘柄嫁接到A的假根上,所以圖二中的C若嫁接成功，將第一次長(zhǎng)出

19、的傘帽剪去后再生出的傘帽與A 一致；(3)圖二所示生物是傘藻，傘藻屬是海生的單細(xì)胞藻類，細(xì)胞長(zhǎng)25cm,可分為帽、柄和假根3部分，細(xì)胞核在基部。藻體鈣化，有一條直立而不分枝的主軸。借主軸基部不規(guī)則分枝的假根固著在基質(zhì)上。主 軸上有輪生的無(wú)色毛或一個(gè)頂生輪生體，輪生體由若干配子囊射線組成。在每一配子囊射線的基部上下各 有上冠及下冠，或僅有上冠，上冠上面有毛或毛脫落后留下的痕跡。【點(diǎn)睛】熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點(diǎn)，既能解答問(wèn)題，也能應(yīng)用于我們實(shí)際的生產(chǎn)生活。.閱讀材料作答:【資料一】“昆蟲農(nóng)場(chǎng)”利用養(yǎng)殖黑水虻將廚余垃圾高效轉(zhuǎn)化成可再利用資源。黑水虻的幼蟲從破卵到成蛹需要2周，這期間投喂100噸制成腐殖質(zhì)的廚余垃圾，可得到15噸蟲體蛋白和20余噸蟲糞有機(jī)肥，無(wú)廢水廢渣遺留。很多人認(rèn)為，黑水虻就是普通蒼蠅，其實(shí)不然，成蟲只喝水不進(jìn)食，好靜少動(dòng)飛行能力弱，只有10天的存活期。【資料二】草地貪夜蛾是今年初在我國(guó)南方省份成災(zāi)的一種外來(lái)生物。主要危害玉米、甘蔗、水稻。目前農(nóng)業(yè)部正在組織防治工作，效果明顯。(1)黑水虻和草地貪夜蛾的發(fā)育過(guò)程都是(填“完全”或“