AI實訓(xùn)室建設(shè)方案

1、2XXX學(xué)院人工智能 實訓(xùn)室建設(shè)方案2020年5月19日概述LAI人工智能61.1什么是人工智能1.2人工智能核心技術(shù)6機器學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark14 o Current Document 人工智能關(guān)鍵技術(shù)及要素7 HYPERLINK l bookmark16 o Current Document 人工智能技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域8建設(shè)目標10 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document 崗位分析10 HYPERLINK l bookmark20 o Current Document 人才培養(yǎng)目標10 HY

2、PERLINK l bookmark22 o Current Document AI實訓(xùn)硬件平臺11 HYPERLINK l bookmark24 o Current Document 智能人形機器人開發(fā)平臺12開源軟件平臺13樹莓派平臺13 HYPERLINK l bookmark29 o Current Document 智能語言識別15智能視覺識別16 HYPERLINK l bookmark31 o Current Document 無人駕駛平臺16 HYPERLINK l bookmark33 o Current Document AI實訓(xùn)系統(tǒng)平臺19262 .實訓(xùn)終端-VDI2.1

3、方案架構(gòu)2.2方案優(yōu)勢272.3方案組成3 .實訓(xùn)教輔3.1教學(xué)大屏3.2實訓(xùn)桌椅3.3擴聲系統(tǒng)334 .方率清單及預(yù)算38刖言山西工程技術(shù)學(xué)院(Shanxi Institute of Technology )位于山西省陽泉市，是 經(jīng)教育部批準建立的全日制普通本科高校，是教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程培育院 校、山西省高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。學(xué)校始建于1984年，建校初名山西礦業(yè)學(xué)院陽泉煤炭?？瓢啵?986年成立 陽泉煤炭?？茖W(xué)校；2001年掛牌太原理工大學(xué)陽泉學(xué)院；2014年在太原理工大 學(xué)陽泉學(xué)院的基礎(chǔ)上成立山西工程技術(shù)學(xué)院，升格為本科高校。截至2020年3月，學(xué)校占地面積73.7萬平方米平方米

4、校舍建筑面積25.24 萬平方米；教學(xué)儀器設(shè)備總值達9655萬元；圖書館館藏紙質(zhì)圖書79.9萬冊,電 子圖書32萬種；設(shè)有13個系(部1 30個本科專業(yè)；有教職工597人，全日制 在校生12178人，其中本科生11392人、?？粕?86人。概述人工智能（Artificial Intelligence，簡稱Al ）是當前信息技術(shù)領(lǐng)域研究的熱點, 特別是以物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、深度學(xué)習(xí)、智能衛(wèi)星等為代表的新一代人工 智能技術(shù)的發(fā)展，極大影響甚至改變了人們的生產(chǎn)生活與思維方式。2017年7 月8日，國務(wù)院頒發(fā)的新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃指出：人工智能將成為國際 競爭的新隹點。人工智能必將成為引領(lǐng)未來的

5、戰(zhàn)略性技術(shù)，世界主要發(fā)達國家把 發(fā)展人工智能作為提升國家競爭力、維護國家安全的重大戰(zhàn)略。毋庸置疑，人工智能的發(fā)展就是人才的發(fā)展，人工智能的進步離不開人才的 培養(yǎng)。全球人工智能人才儲備中國只有5%左右，人工智能人才缺口超過500萬。那么高校如何建設(shè)人工智能專業(yè)呢？這是擺在許多高校面前的問題。高校特 別是應(yīng)用型本科的專業(yè)建設(shè)定位，應(yīng)該與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)高度融合。因此，在專業(yè)建 設(shè)相關(guān)課程設(shè)置之前，我們應(yīng)該對人工智能核心技術(shù)、人工智能主要技術(shù)應(yīng)用 人工智能四大要素等做一個全面的了解，然后圍繞這三個點進行相關(guān)課程設(shè)置。.Al人工智能什么是人工智能人工智能是什么？人工智能是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智

6、能的 理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學(xué)，是認知、決策、反饋的過程。工智能是計算機科學(xué)的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì),并生產(chǎn)出一種新 的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器，該領(lǐng)域的研究包括機器人、語 言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能概括起來就是：像人一樣思考、像人一樣看窿、像人一樣運動、像 人一樣溝通。人工智能核心技術(shù)人工智能核心技術(shù)是機器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)，其中深度學(xué)習(xí)是機器學(xué)習(xí)的子集， 而機器學(xué)習(xí)是人工智能的子集。121機器學(xué)習(xí)機器學(xué)習(xí)是一門多領(lǐng)域交叉學(xué)科，涉及概率論、統(tǒng)計學(xué)、逼近論、凸分析、 算法復(fù)雜度理論等多門學(xué)科。專門研究計算機怎樣模擬或?qū)崿F(xiàn)人類的學(xué)

7、習(xí)行為， 以獲取新的知識或技能，重新組織已有的知識結(jié)構(gòu)使之不斷改善自身的性能。它 是人工智能的核心，是使計算機具有智能的根本途徑。1.2.2深度學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí)(DL, Deep Learning)是機器學(xué)習(xí)(ML, Machine Learning)領(lǐng)域中一個 新的研究方向，它被引入機器學(xué)習(xí)使其更接近于最初的目標人工智能(AI, Artificial Intelligence),它的最終目標是讓機器能夠像人一樣具有分析學(xué)習(xí)能力，能夠識別文字、圖 像和聲音等數(shù)據(jù)。人工智能關(guān)鍵技術(shù)及要素人工智能關(guān)鍵技術(shù)包括：計算機視覺：通過對采集的圖片或視頻進行處理以獲得相應(yīng)場景的三維 信息自然語音處理：實現(xiàn)人機間

8、自然語言通信機器人：能夠半自主或全自主工作的智能機器具有感知、決策、執(zhí)行等 基本特征.可以輔助甚至替代人類完成危險、繁重、復(fù)雜的工作，提高工作 效率與質(zhì)量,服務(wù)人類生活,擴大或延伸人的活動及能力范圍；知識圖譜：把復(fù)雜的知識領(lǐng)域通過數(shù)據(jù)挖掘、信息處理、知識計量和圖 形繪制而顯示出來，揭示知識領(lǐng)域的動態(tài)發(fā)展規(guī)律，為學(xué)科研究提供切 實的、有價值的參考；生物識別：通過計算機與光學(xué)、聲學(xué)、生物傳感器和生物統(tǒng)計學(xué)原理等 高科技手段密切結(jié)合，利用人體固有的生理特性，如指紋、指靜脈、人 臉、虹膜等和行為特征如筆跡、聲音、步態(tài)等來進行個人身份的鑒定;語音識別：讓機器通過識別和理解過程把語音信號轉(zhuǎn)變?yōu)橄鄳?yīng)的文本或

9、 命令的高技術(shù)；人機交互：人與計算機之間使用某種對話語言，以一定的交互方式，為 完成確定任務(wù)的人與計算機之間的信息交換過程；人工智能要素包括：算法：機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)；算力：云計算；數(shù)據(jù)：大數(shù)據(jù)；應(yīng)用場景：主要技術(shù)應(yīng)用；人工智能技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域1、制造智能制造，是在基于互聯(lián)網(wǎng)的物聯(lián)網(wǎng)意義上實現(xiàn)的包括企業(yè)與社會在內(nèi)的全 過程的制造，把工業(yè)4.0的“智能工廠”、“智能生產(chǎn):“智能物流”進f 擴展到“智 能消費 “智能服務(wù)”等全過程的智能化中去，只在這些意義上，才能真正地認識 到我們所面臨的前所未有的形勢。2、家居智能家居主要是基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過智能硬件、軟件系統(tǒng)、云計算平臺構(gòu) 成一套完整的家居生態(tài)圈

10、。3、金融人工智能的產(chǎn)生和發(fā)展，不僅促進金融機構(gòu)服務(wù)主動性、智慧性，有效提升 了金融服務(wù)效率，而且提高了金融機構(gòu)風(fēng)險管控能力，對金融產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展帶 來積極影響。4、零售人工智能在零售領(lǐng)域的應(yīng)用已十分廣泛，正在改變?nèi)藗冑徫锏姆绞?。無人便 利店、智慧供應(yīng)鏈、客流統(tǒng)計、無人倉/無人車等等都是的熱門方向。5、交通大數(shù)據(jù)和人工智能可以讓交通更智慧，智能交通系統(tǒng)是通信、信息和控制技 術(shù)在交通系統(tǒng)中集成應(yīng)用的產(chǎn)物。通過對交通中的車輛流量、行車速度進行采集 和分析，可以對交通進行實施監(jiān)控和調(diào)度，有效提高通行能力、簡化交通管理、 降低環(huán)境污染等。6、安防安防領(lǐng)域涉及到的范圍較廣，小到關(guān)系個人、家庭,大到跟社區(qū)

11、、城市、國 家安全息息相關(guān)。7、醫(yī)療當下人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，從最開始的藥物研發(fā)到操刀做手術(shù)，利 用人工智能都可以做到。8、教育通過圖像識別，可以進行機器批改試卷、識題答題等;通過語音識別可以糾 正、改進發(fā)音而人機交互可以進行在線答疑解惑等。9、物流物流行業(yè)通過利用智能搜索、推理規(guī)劃、計算機視覺以及智能機器人等技 術(shù)在運輸、倉儲、配送裝卸等流程上已經(jīng)進行了自動化改造，能夠基本實現(xiàn)無人 操作。1.5建設(shè)目標2人工智能的興起廣泛帶動了不同行業(yè)的變革。以計算機視覺及大規(guī)模神經(jīng)網(wǎng) 絡(luò)為代表的技術(shù)突破，為人工智能的實際應(yīng)用創(chuàng)造了成熟條件。當前，人工智能 的快速發(fā)展與專業(yè)人才尤其是應(yīng)用型人才匱乏的矛

12、盾顯得尤為突出。因此，培養(yǎng) 熟悉AI軟硬件、掌握AI相應(yīng)模塊使用方法的應(yīng)用型人才是目前各個企業(yè)和機構(gòu) 的當務(wù)之急，對人工智能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)顯得尤為重要。1.5.1崗位分析我國人工智能行業(yè)市場分析:幗AI智能市場規(guī)模翻幗人工智能市蹣模翩152人才培養(yǎng)目標高校人工智能專業(yè)的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)在人工智能領(lǐng)域具備源頭創(chuàng)新能 力、具備分析問題與動手解決問題能力，同時能解決企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)難題能力的應(yīng) 用型人才。圍繞人工智能專業(yè)技能的具體內(nèi)涵，培養(yǎng)掌握人工智能熱門應(yīng)用方向2的基礎(chǔ)研究、應(yīng)用開發(fā)、系統(tǒng)管理等方面的專業(yè)技術(shù)人才。1.6 AI實訓(xùn)硬件平臺針對人工智能專業(yè)人才培養(yǎng)目標、崗位分析、課程設(shè)置等，我公司按

13、照人工 智能四大要素的定義，對應(yīng)提供人工智能務(wù)專業(yè)教學(xué)實踐與科研解決方案：1、算法（機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)）提供機器學(xué)習(xí)應(yīng)用與開發(fā)平臺、深度 學(xué)習(xí)應(yīng)用與開發(fā)平臺2、算力（云計算）3、數(shù)據(jù)（大數(shù)據(jù)）提供大數(shù)據(jù)應(yīng)用與開發(fā)平臺4、應(yīng)用場景（主要應(yīng)用技術(shù)）提供計算機視覺開發(fā)與實驗平臺、語音 識別與自然語音處理學(xué)習(xí)平臺（深度學(xué)習(xí)平臺智能機器人學(xué)習(xí)平臺（包括ROS 移動機器人、智能機器人、協(xié)作機器人等）AI人工智能實訓(xùn)室擬定兩期建設(shè)，一期為基礎(chǔ)硬件,二期為平臺及資源建 設(shè)，本方案以AI主要應(yīng)用技術(shù)（實訓(xùn)硬件）為切入點提供對應(yīng)解決方案。智能人形機器人開發(fā)平臺創(chuàng)新應(yīng)用平臺賦能創(chuàng)新應(yīng)用開發(fā)實踐及快速賦能科研課題。Y

14、anShee是優(yōu)必 選面向大學(xué)生開發(fā)的一款開源人形教育機器人平臺。它采用Raspberry Pi + STM32開放式硬件平臺架構(gòu)；17個自由度的高度擬人設(shè)計；內(nèi)置800萬像素攝 像頭、陀螺儀及多種通信模塊；配套、支持多種開源傳感器的擴展；提供專業(yè)開 源學(xué)習(xí)軟件（支持BLockly、Python、Java、C/C+等多種編程語言學(xué)習(xí)及多種Al 應(yīng)用的學(xué)習(xí)和開發(fā)）；提供專屬課程、教材，專業(yè)教研團隊的授課培訓(xùn);支持IEEE- 優(yōu)必選在中國的機器人設(shè)計大賽”等各類競賽。開放的機器人硬件開源軟件權(quán)威免空完整的,開源的，面向大學(xué)教育的機器人與AI教育解決方案!核心功能：判斷決策、語音識別、機器視覺、物理

15、世界感知、多傳感器融合、 分布式感知智能、機器人正、逆運動學(xué)、機器人步態(tài)規(guī)劃。核心技術(shù)：2kg/cm、3 kg/cm高精度伺服舵機、運動控制算法、優(yōu)必選云平 臺、ROS機器人操作系統(tǒng)、智能語音服務(wù)、人臉檢測/追蹤技術(shù)人臉識別/物體識 別/繪本識別技術(shù)、音視頻通信技術(shù)、圖形編程技術(shù)分布式模塊化的設(shè)計、強大 的通信方式、免費的開源的代碼資源。Yanshee的開源軟件學(xué)習(xí)平臺：機器人的主要部件主要由樹莓派、底層控制 模塊(單片機1音頻處理模塊、攝像頭、舵機及各類傳感器單元組成。YanShee 機器人使用了 Raspberry Pi Mode 3做為計算平臺,用戶可以在Raspberry Pi3上 完

16、成復(fù)雜的計算。APP軟件：Yanshee支持由下載APP控制(提供iOS版和 Android版APP應(yīng)用下載)，包括操作動作、FPV、Blockly編程、動作回讀編程 (PRP1伺服校準、社區(qū)、在線課程等。開源軟件平臺1.6.2.1樹莓派平臺 樹莓派(Raspberry Pi ),是一款基于Linux的單板機電腦。它由英國的樹莓派基金會所開發(fā)，目的是以低價硬件和自由軟件促進學(xué)校的基本電腦科學(xué)教育。YanShee內(nèi)建了定制的樹莓派3B主板,配備一枚博通(Broadcom )出產(chǎn)的ARM架構(gòu)4核心1,2GHz BCM2837處理器, 1G LPDDR2內(nèi)存，使用SD卡當作儲存媒體，2個USB接口、

17、以及 HDMI (支持聲音輸出),除此之外，還支持藍牙4.1以及WI-FI。 操作系統(tǒng)采用開源的Linu系統(tǒng)如Ubuntu-Mate、RASPBIAN等，能 夠滿足基本的網(wǎng)絡(luò)瀏覽、文字處理以及電腦學(xué)習(xí)的需要，可以執(zhí) 行游戲和1080p影片的播放。樹莓派硬件簡單，配置相對較高,可以很好的滿足學(xué)習(xí) 應(yīng)用,是當前嵌入式系統(tǒng)課程主流的學(xué)習(xí)平臺之一。樹莓派基金會提供了基于ARM的Debian和Arch Linux的 發(fā)行版供大眾下載。支持BLockly、Python、Java、C/C+等多種 編程語言學(xué)習(xí)及多種Al應(yīng)用的學(xué)習(xí)和開發(fā)。1.6.2.2智能語言識別YanShee機器人內(nèi)建語音識別和語義識別的功

18、能，支持語音交互控制，以及相關(guān)語音應(yīng)用開發(fā)。（基于科大訊飛語音平 臺）機器人開機后，短按胸前按鈕，聽到叮的一聲后， 便可啟動語音識別功能，實現(xiàn)與機器人的語音交互。機器人開機后,連續(xù)兩次短按胸前按鈕，聽到可啟動連 續(xù)語音識別功能，實現(xiàn)與機器人的連接語音交互。支持用戶自定義其它語音平臺學(xué)習(xí)或開發(fā)語音識別的算法及應(yīng)用。1.6,2.3智能視覺識別2YanShee預(yù)裝人臉分析，人臉跟蹤，手勢識別等功能。（基于Face+開源平臺）機器人待機狀態(tài)，通過短按語音按鈕（即機器人胸前電源開啟按鈕）打開語音識別，然后對機器人說出：“分析人臉手勢識別等命令,即可啟動視覺識別功能，然后根據(jù)機器人 的指令進行相應(yīng)的操作。

19、手勢識別,目前支持19種手勢。支持用戶自定義其它視覺平臺,學(xué)習(xí)或開發(fā)視覺識別的算法及應(yīng)用。1.6.3無人駕駛平臺自動駕駛無人胃驍0目動茸愛策汽車矩汽車至少在M傷具 有關(guān)安全性的控用中能力面（jatt 向、油門喧制江）無需社會員而冷婚 作圖可白劭完成校汨5作-百功葛會 汽車一般使用機載傳漢器cmiHic 道盆技術(shù)激南攸得信息廿對立全發(fā) 況a行次笫丸劃在某種程度上恰當 地實亞控刈o會員不介入的情況下;黃可以完成全日動我駛的 控和動作,指向自動葛敦汽車技核度的倭終影態(tài).智能駕峻0指播我先身的智螟系統(tǒng)和多種傳器設(shè)循（包括物 像頭.南達、徐杭設(shè)備等）.n備復(fù)雜的環(huán)琬蕓知. 智能決策.橋同控制硒行等功能，

20、可實現(xiàn)安全. S3.節(jié)能.尋效行騙,并最空可N代人朱揖作.2實驗套件無人小車涵蓋的技術(shù)知識點與目前人工智能人才的技能需求貼合, 培養(yǎng)專業(yè)綜合能力，增強學(xué)生對技能應(yīng)用的真實體驗感，適應(yīng)社會人才發(fā)展的需 要。一個最接近汽車的無人駕駛驗證平臺轉(zhuǎn)向接近于真實汽車轉(zhuǎn)向。轉(zhuǎn)向控制算法，路徑規(guī)劃與真實道路車輛一致可實現(xiàn)高速平穩(wěn)轉(zhuǎn)向。標配樹莓派3B3穩(wěn)定運行ROSROS更便于代碼復(fù)用和功能擴展個功能強大例程豐富的學(xué)習(xí)平臺使用樹莓派3B作為開發(fā)平臺,教程豐富,生態(tài)強大。ROS下提供開發(fā)包，發(fā)送topic話題即可控制移動?？蓪崟r獲取航向角，獲取速度和位置信息搭載激光雷達進行SLAM自主建圖，提供例程和技術(shù)支持可直

21、接使用搭載CSI攝像頭進行進行視覺處理開發(fā)。支持C+ , Python等語言F ：一 360可以運行ROS操作系統(tǒng)，方便的應(yīng)用 各種傳感器，進行無人駕駛算法驗證使用激光雷達建圖Ubuntu下獲取攝像頭it刀內(nèi)木依央曝b先電，tl RiAQtT. =2升&大only body底盤包括：車體T*結(jié)構(gòu)煙番海+控制板電池電機+能胎（均已安裝W,到手即用。）XAQ切付t.1.7 AI實訓(xùn)系統(tǒng)平臺人工智能教學(xué)實訓(xùn)平臺包含豐富的實驗環(huán)境，覆蓋人工智能技術(shù)全流程。平 臺利用人工智能主流軟件框架，搭建符合本校師生需求的實驗與科研環(huán)境，將理 論課程中學(xué)到的人工智能技術(shù)運用到實際的工作與學(xué)習(xí)中才是升學(xué)生的動手操作

22、和項目實踐能力，使得學(xué)生所學(xué)與企業(yè)項目人才需求無轉(zhuǎn)銜接，與教師的科研工 作緊密配合。提供的實驗環(huán)境包含BaselinuXx Eclipse JavaEE Pycharm、mysql5.7、 mongodb3.4s neo4jx basejupyterx jupyter notebooks Keras2.1.4x MxNetl.4.0 x Rstudio R 3.4,1 等。CmONNLANGUAGESMachineDEEP LEARNING VIRTUAL MACHINEML&Al TOOLSDEVELOPMENTTOOLSData ScienceVirtualDATA PLATFORMSDA

23、TA INGESTION TOOLSDATA EXPLORATION & VISUALIZATION支持多種實驗環(huán)境教幣可以利用人工智能教學(xué)平臺進行理論教學(xué)，同時可發(fā)布與學(xué)習(xí)內(nèi)容緊密 結(jié)合教學(xué)實驗，并提供指導(dǎo)手冊、實驗步驟、實驗數(shù)據(jù)源、實驗作業(yè)等；學(xué)生在 系統(tǒng)中學(xué)習(xí)理論知識，根據(jù)實驗指導(dǎo)手冊中的實驗步驟完成實驗，并且提交實驗 報告、記錄實驗成績；最后教師可以對學(xué)生的實驗操作指出存在的問題，并且給 出改進的意見，以及批閱學(xué)生的實驗報告書，通過這種理論與動手相結(jié)合的方式, 能讓學(xué)生掌握必要的人工智能理論基礎(chǔ)知識的同時，又能將人工智能技能應(yīng)用于 實際工作，解決教學(xué)過程中實驗環(huán)節(jié)非常薄弱，造成學(xué)生缺少

24、數(shù)據(jù)挖掘?qū)嵺`經(jīng)驗、 缺乏實踐應(yīng)用能力等問題。. MM湍翼教育汕人安裝第著Wx-,丁rN，。, slGft如八an%. F A 百的肚4SAf”r，f?為G2eMj?aTa 號R的.32g“s2laawe，.41 *儻。實驗機-實驗報告教學(xué)實驗平臺建設(shè)通過虛擬化平臺及教育管理平臺實現(xiàn)。虛擬平臺通過云計算管理平臺為計算機教學(xué)虛擬各種實驗操作環(huán)境，讓學(xué)生進行人工智能業(yè)務(wù)流程中各環(huán)節(jié)的演示與開發(fā)，真實體驗數(shù)據(jù)科學(xué)在實際環(huán)境中 的應(yīng)用。沁MKK”2一，2”. PR 得TXGr 川花Mt/ 2*1即M隼 SfM*E4V=f 妙之 r* 、，13系列J,內(nèi)存24GB ,硬盤N 500G ）網(wǎng)絡(luò)設(shè)備用于設(shè)備連

25、接共享存儲設(shè)備（可選）用于數(shù)據(jù)存儲.實訓(xùn)教輔教學(xué)大屏本方案提供的智能交互一體機是將最新的觸控技術(shù)、高清顯示技術(shù)、視頻處 理技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、智能交互控制系統(tǒng)、音響控制系統(tǒng)、豐富 教學(xué)資源融為一體的智能教學(xué)產(chǎn)品，可廣泛應(yīng)用于幼兒園、中小學(xué)教學(xué)課堂、遠 程教學(xué)、培訓(xùn)中心等多種場合。功能特性超高清4K顯示，分辨率3840 x 2160o防眩光、防遮擋、抗強光設(shè)計，交互流暢無障礙。Windows與Android雙系統(tǒng)設(shè)計，高度集成，節(jié)省成本，簡單易用。極速響應(yīng)，支持最高20點觸控，書寫無延時、無卡頓。支持設(shè)置開機默認信號源，支持信號源預(yù)覽，外接信號源自動切換，支持定 時開關(guān)機。支持本機文

26、件及U盤文件自動分類管理,可快速查找管理office文檔、音 樂、視頻、圖片等文件。設(shè)備前置雙通道USB 3.0接口,同一個USB接口可支持同時在Windows及Android系統(tǒng)下被讀取，無需區(qū)分。在任意通道下，支持手勢便捷調(diào)出懸浮按鈕，實現(xiàn)書寫、擦除、截圖、凍結(jié) 等操作。通過手機/平板，輕松實現(xiàn)設(shè)備投屏，遠程控制，授課過程更加靈活。教學(xué)軟件集成多學(xué)科工具及素材，便捷書寫擦除，隨堂錄課,備課授課更加 便捷。通過手機掃描二維碼，便可輕輕松松帶走課堂筆記。一體化設(shè)計、全鋼化玻璃、智能溫控、綠色環(huán)保，保障師生安全。實訓(xùn)桌椅因本實訓(xùn)室需滿足至少40人同時上課實訓(xùn)，故桌椅設(shè)計總數(shù)為50工位?？紤]到實訓(xùn)

27、室使用頻率，桌椅材質(zhì)設(shè)計為剛木結(jié)構(gòu)，材質(zhì)為復(fù)合木板,桌面 厚度為2.5CM ,骨架設(shè)計為國標鋼材，進而保證其耐用性。同時為教學(xué)秩序及安 全考慮，采用桌架內(nèi)走線方式，達到人線物理隔離的目的，保證學(xué)生上課過程中， 不會直接接觸電源線，符合實訓(xùn)室安全使用規(guī)則同時不會出現(xiàn)網(wǎng)線、電線交叉， 桌面線纜雜亂的情況。整體結(jié)構(gòu)設(shè)計美觀大方，配色選擇優(yōu)先結(jié)合實訓(xùn)室光線以及配色，同時材質(zhì) 具備一定的耐熱耐燒能力，進而保證實訓(xùn)安全。箱音額定功率250w450w600w最大功率500w900w1200w輸入阻抗8Q8Q80高音單元1.75xl , 44芯/126磁3xl, 75 芯/126 磁3xl, 75 芯/170

28、 磁低音單元10 xl, 65 芯/156 磁12xl, 75 芯/180 磁15xl 75 芯/190 磁靈敏度97dB97dB102dB頻率響應(yīng)50HZ-20KHZ46HZ-20KHZ46HZ-20KHZ最大聲壓級127dB129dB135dB指向性(HxV)90 x6090 x7090 x70箱體尺寸505x300 x290mm673x443x400mm718x430 x450mm無線話筒【高端一拖二手持】立體聲(8 Q )STEREOPOWER 8Q1300Wx21000Wx2850Wx2650Wx2450Wx2350wx2200wx2立體聲(4 Q )STEREOPOWER 4019

29、50Wx21500Wx21360Wx21000Wx2680Wx2550Wx2350wx3立體聲(2 Q )STEREOPOWER 202900Wx22300Wx2頻率響20、20kHz(-0. 5dB)應(yīng)FREQUENCYRESPONSE失真度THD+104dB分離度SLEW RATE60dB阻尼系數(shù) DAMPINGFACTOR600轉(zhuǎn)換速 率CROSSTALK13v/ u s輸入阻抗 INPUTIMPEDANCE20k/1Ok輸入靈 敏度INPUT SENSITIVITY32dB/lv/l. 4v包裝尺 寸 PACKING DIMENSIONS470 x430 x88重量GROSSWEIGH

30、T21Kg19Kg17Kg15Kg13Kg11Kg6Kg功能描述：一拖二真分集，手持腰包任意配選；分集接收器實現(xiàn)最佳接收有效距離150米；采用紅外對頻與手動調(diào)頻方式實現(xiàn)傳送器無線同步；超強疊機.無線接收距離遠近可調(diào)；頻率可鎖定控制功能按鈕；獨特智能ID識別技術(shù)，實現(xiàn)多套同時分布使用；具有平衡和非平衡音頻輸出，方便和各種音響設(shè)備連接；發(fā)射機采用兩節(jié)L5V電池供電，電池使用時間長，維護更方便；發(fā)射器采用50MHz頻寬，方便各頻率段互換，尤其是在KTV；發(fā)射機采用高強度合金材料制造，經(jīng)久耐用；易讀照明式液晶顯示；音箱處理器功能特點： 96KHz采樣頻率，32-bit DSP處理器，24-bit A/

31、D及D/A轉(zhuǎn)換有2路輸入4路輸出、有2路輸入6路輸出、有2路輸入8路輸出、有3 路輸入6路輸出、有4路輸入6路輸出、有4路輸入8路輸出多種型號選擇，可 靈活組合多種分頻模式，高、低通分頻點均可達20Hz20KHz；提供USB2. 0、USB3. 0和RS485連接電腦，其中RS485接口可最多連接250 臺設(shè)備和超過1500米的距離外用電腦來控制直接用面板的功能鍵和拔輪進行功能設(shè)置或是連接電腦通過PC控制軟件 來控制，均十分方便、直觀和簡潔單機最多可存儲30組用戶程序4 .方案清單及預(yù)算序號類目描述數(shù)量單位1智能人形機 器人定制的樹莓派3B主板，配備一枚博 通(Broadcom)出產(chǎn)的ARM架

32、構(gòu)4 核心 1.2GHZBCM2837處理器,1G LPDDR2內(nèi)存，使用SD卡當作儲存 媒體，2個USB接口、以及HDMI (支持聲音輸出)，除此之外，還 支持藍牙4.1以及WI-FI。操作系統(tǒng) 采用開源的Linux系統(tǒng)如Ubuntu- Mate、 RASPBIAN等，能夠滿足基 本的網(wǎng)絡(luò)瀏覽、文字處理以及電腦 學(xué)習(xí)的需要.可以執(zhí)行游戲和 1080p影片的播放，可編程。14套2機器人舞蹈 表演在規(guī)定的時間和場地內(nèi)，伴隨音樂 完成一套有意義的舞蹈動作或是表 演小品等節(jié)目；2套3機器人競技 比賽國內(nèi)機器人大賽套件，可定制；2套4無人車實踐 套件可運行ROS操作系統(tǒng)，方便應(yīng)用各 類傳感器，進行無人

33、駕駛算法驗 證；組成：單底盤、激光雷達模 組、無線手柄；21套5云服務(wù)器2U機架式軟硬件一體服務(wù)器 CPU : 2顆Intel Silver 4116 (12核 /2.1GHz)內(nèi)存:320GB DDR4 2400MHz RECC硬盤:lx800G PCIe SSD+1X4T SATA HDD網(wǎng)絡(luò):4個10/100/1000M自適應(yīng)以 太網(wǎng)端口電源.向效P能服萬Ti&專用電源1臺6云終端為保證教學(xué)軟件及考試系統(tǒng)運行的 兼容穩(wěn)定，所有云終端硬件均采用 X86構(gòu)架；CPU : Intel Celeron J1900 (4 Core 2.0GHz)內(nèi)存:4GB DDR3L硬盤：64GB存儲容量SSDI/O端口 ：不低于4個USB端口,1個VGA 端 口 ,1個 HDMI 端 口 ,1個 RJ45 端 口，1對音頻輸入輸出口網(wǎng)絡(luò)：10/100/1000M自適應(yīng)40臺7桌面云軟件采用主流桌面虛擬化技術(shù)，使所有 終端的計算和存儲資源都在服