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文檔簡介
1、法治法律為我護(hù)護(hù)航航們10.1思考問題一、什么是未成年人?二、未成年人為什么需要特殊保護(hù)?三 、保護(hù)未成年人的法律有哪些? 五、未成年人應(yīng)如何對待法律的特殊保護(hù)?四、保護(hù)未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么?觀看視頻了解未成年人保護(hù)那些事兒一、我們需要特殊保護(hù)“我們” 指的是誰? 一、什么是未成年人?未滿十八周歲的公民一、我們需要特殊保護(hù)兒童溺水校園欺凌網(wǎng)癮少年被拐賣兒童想一想,為什么未成年人需要特殊保護(hù)?身心發(fā)育自我保護(hù)能力辨別是非能力自我控制能力一、我們需要特殊保護(hù)身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受不良因素的影響和不法侵害。(自身原因)P96二、未成年人
2、為什么需要特殊保護(hù)?一、我們需要特殊保護(hù)她才4歲,當(dāng)攝影師想為她留張影時(shí),小姑娘卻把相機(jī)當(dāng)成是武器,熟練地舉起雙手示意投降,眼神中有驚恐、有委屈,戰(zhàn)爭無情地剝奪孩子們的童年。 二戰(zhàn)時(shí),英國兒童正在演練使用防毒面具。兒童是戰(zhàn)爭的最大的受害者。一、我們需要特殊保護(hù)萌芽開始關(guān)注兒童權(quán)利首次提出概念;誕生第一份兒童權(quán)利宣言聯(lián)合國大會通過兒童權(quán)利宣言兒童權(quán)利公約形成世界共識相關(guān)鏈接P97推廣發(fā)展初始為什么要重視兒童,保護(hù)兒童權(quán)力呢?一、我們需要特殊保護(hù)二、未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類的未來,對未成年人給予特殊的關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進(jìn)步的應(yīng)有之義。(社會
3、原因)P97-1少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。習(xí)近平二、感受法的關(guān)愛 三 、保護(hù)未成年人的法律有哪些? P97-2 憲法 婚姻法 義務(wù)教育法 未成年人保護(hù)法 預(yù)防未成年人犯罪法專門法律二、感受法的關(guān)愛在我國不僅法律在保護(hù)未成年人,還有 保護(hù)未成年人是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。P99二、感受法的關(guān)愛保護(hù)未成年人,我們是認(rèn)真的.內(nèi)容:家庭保護(hù) 、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)、司法保護(hù)四位一體。作用:構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線,形成全社會關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。做法:教育和
4、幫助未成年人維護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。P99四、四道防線主 體要 求(內(nèi)容)地 位家庭保護(hù) 學(xué)校保護(hù) 社會保護(hù) 司法保護(hù) 對未成年人進(jìn)行教育,促進(jìn)未成年人發(fā)展,維護(hù)人身權(quán)利,保障生命安全學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。重要保障 國家、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個(gè)人 重要作用 第一陣地、 基礎(chǔ)創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境 依法履行職責(zé),對未成年人實(shí)施的專門保護(hù)必不可少的組成部分父母或其他監(jiān)護(hù)人司法機(jī)關(guān):公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門二、感受法的關(guān)愛 近日、騰訊發(fā)布了“騰訊游戲成長守護(hù)平臺微信版”,家
5、長可在手機(jī)登錄,隨時(shí)隨地使用游戲提醒、查詢、設(shè)置等功能守護(hù)孩子。 騰訊公司的行為屬于哪種特殊保護(hù)?家長使用這款軟件屬于哪種保護(hù)?社會保護(hù)家庭保護(hù)二、感受法的關(guān)愛 “2016全國理性飲酒宣傳周”以“關(guān)愛成長 非成勿飲”為主題,并于10月21日-28日在全國范圍內(nèi)展開。全國主要酒類企業(yè)、經(jīng)銷商及各地酒協(xié)將在數(shù)百個(gè)城市同步宣傳未成年人飲酒危害,同期展開“萬店承諾不向未成年人售酒”活動,集全行業(yè)之力保護(hù)青少年遠(yuǎn)離飲酒。材料中的做法體現(xiàn)了哪種特殊保護(hù)?社會保護(hù)二、感受法的關(guān)愛 2017年3月26日,是第二十二個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日?!痹诎踩諄砼R之際,我校開展了一系列的活動。例如普及消防安全知識的“
6、四個(gè)能力”和“一暢兩會”,開展消防疏散演練等活動 。材料中的做法體現(xiàn)了哪種特殊保護(hù)?學(xué)校保護(hù)二、感受法的關(guān)愛 刑事訴訟法第二百七十五條規(guī)定:“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲,被判處五年有期徒刑以下刑罰的,應(yīng)當(dāng)對相關(guān)犯罪記錄予以封存。犯罪記錄被封存的,不得向任何單位和個(gè)人提供。材料中的做法體現(xiàn)了哪種特殊保護(hù)?司法保護(hù)二、感受法的關(guān)愛 探究與分享(1)你如何看待小強(qiáng)的父母和網(wǎng)吧老板的行為?(2)針對父母的行為,小強(qiáng)可以向誰求助?(3)如果你是小強(qiáng)的同學(xué),你愿意給他提供哪些幫助?小強(qiáng)的父母沒有盡到家庭保護(hù)的職責(zé)。網(wǎng)吧老板違背了社會保護(hù)的相關(guān)規(guī)定,對作為未成年人的小強(qiáng)進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲的行為沒有阻止。小強(qiáng)可以向當(dāng)
7、地政府求助,也可以向人民法院提起訴訟,要求父母履行撫養(yǎng)教育自己的義務(wù)。 幫他補(bǔ)課;勸他不再跟“哥們兒”混;勸他父親不要再打罵他;將他家的情況告訴老師,請老師給予他幫助。二、感受法的關(guān)愛五、未成年人應(yīng)如何對待法律的特殊保護(hù)?P100要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利。要尊重和維護(hù)他人權(quán)利,自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)。國家為了保護(hù)我們,可謂是 煞費(fèi)苦心1.“兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo(hù),他們沒有能力保護(hù)自己,因此,社會有責(zé)任保護(hù)他們。”馬克思這句名言說明( ) 青少年在生活中有可能受到各種侵害 兒童的健康成長需要多方面的保護(hù) 既然社會有責(zé)任保護(hù)我們,就不用自我保護(hù)了 我們必須用法律維護(hù)自己的權(quán)益,沒必要尋求學(xué)校的保護(hù) A B C DD隨堂演練2.讓校車享有優(yōu)
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