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1、大班語言猴子撈月亮教案反思這是大班語言猴子撈月亮教案反思,是優(yōu)秀的大班語言教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)設(shè)計(jì)背景幼兒都愛聽故事,好奇心強(qiáng)、喜歡討論新問題的年齡特點(diǎn)。我根據(jù)這個(gè)時(shí)期兒童特有的特質(zhì),利用多媒體等手段而設(shè)計(jì)的?;顒?dòng)目標(biāo)1、通過故事和小實(shí)驗(yàn),讓幼兒理解故事內(nèi)容。2、培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的精神,教育幼兒遇事要多動(dòng)腦筋。3、學(xué)習(xí)詞組:又圓又亮、蹦蹦跳跳、東瞧瞧、西看看。豐富詞匯:倒掛、倒影、撈。4、在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解角色特點(diǎn)。5、理解故事內(nèi)容,能認(rèn)真傾聽,有良好的傾聽習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、重點(diǎn): 理解故事內(nèi)容,會(huì)根據(jù)故事的情節(jié)講述故事內(nèi)容。2、難點(diǎn):在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上講述
2、故事中角色的對(duì)話?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、多媒體電化教學(xué)課件2、投影機(jī)及投影片3、拼圖及底板1套(9張)4、手電筒四個(gè)、4盆清水5、錄音機(jī)及磁帶活動(dòng)過程1、用找猴子的情節(jié),引起幼兒聽故事的興趣。師說:小朋友,你們聽聽今天誰來到我們的電教室了?咦,只聽到猴子的叫聲,那猴子哪里去了?我們一起去找一找吧。原來,猴子就在電視機(jī)里面。猴子說,今天要講一個(gè)故事給小朋友聽,這個(gè)故事叫猴子撈月亮。讓幼兒讀兩次故事名稱。2、 操作電腦講故事(1)教師講故事,講到小猴子把手伸到水里撈月亮?xí)r讓幼兒學(xué)習(xí)撈的動(dòng)作。提問:可以用什么來撈?月亮有沒有撈上來呢?(讓幼兒自由議論,嘗試回答)。(2)讓幼兒分散嘗試做小實(shí)驗(yàn)一一撈月亮。(手電
3、筒的倒影當(dāng)月亮倒影,小勺做打撈工具。)提問:月亮可以撈上來嗎?為什么?學(xué)習(xí)詞:倒影(3)教師接著把故事講完。提問:故事的名稱叫什么?故事里有誰?故事講了什么?它們有沒有撈到月亮,為什么撈不到?3、看動(dòng)畫片,理解故事內(nèi)容,并豐富詞匯、詞組。重點(diǎn)理解猴子是怎樣撈月亮的,撈不到月亮的原因。4、教育幼兒遇到事情要?jiǎng)幽X筋想辦法。提問:你們覺得這是一群怎么樣的猴子?為什么?5、 幼兒嘗試操作學(xué)具,講故事。(為小朋友準(zhǔn)備電腦、投影片和故事拼圖)低水平:操作電腦,學(xué)講角色的對(duì)話。中高水平:(1)按順序排放投影片、講故事。(2)拼圖后,按順序排放圖片、講故事。6、小結(jié)幼兒的活動(dòng)情況。7、通過猴子學(xué)樣的游戲,表演
4、故事內(nèi)容。師說:猴子很喜歡模仿別人,我們也來學(xué)猴子,看哪個(gè)小朋友學(xué)最像猴子。幼兒聽音樂,跳猴子撈月亮的舞蹈出場。教學(xué)反思對(duì)于教學(xué)活動(dòng)猴子撈月亮,我從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng),為調(diào)動(dòng)幼兒活動(dòng)的興趣,很好地完成語言活動(dòng)的目標(biāo),我合理運(yùn)用了多媒體手段,精心設(shè)計(jì)猴子撈月亮的動(dòng)畫片,讓幼兒通過觀察,感受理解故事內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)。通過小實(shí)驗(yàn),讓幼兒在看一看、玩一玩中學(xué)習(xí),探討,理解倒影的特點(diǎn)?;顒?dòng)后段時(shí)間,我根據(jù)幼兒語言及思維發(fā)展的不同水平,設(shè)計(jì)不同的活動(dòng),以鞏固對(duì)故事內(nèi)容的理解,使每個(gè)幼兒在原有的水平上得到發(fā)展。本次教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)的完成不是很全面,大部分的幼兒都理解到了猴子們撈不到月亮的原因,但是在感受故事寓
5、意時(shí)完成的不是很好。所以今后還需要幼兒對(duì)日常生活進(jìn)行細(xì)致的觀察與發(fā)現(xiàn),我們教師還要及時(shí)的給予正確的引導(dǎo)和幫助,為孩子們以后的活動(dòng)提供大量的操作素材與資源。相關(guān)文章大班語言教案:我是小小配音師:大班語言活動(dòng)我是小小配音師教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,感知?jiǎng)赢嬈械穆曇?,學(xué)習(xí)用為動(dòng)畫片配音。通過對(duì)各種物品的嘗試,培養(yǎng)對(duì)幼兒的探索精神。適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課,快來看看大班語言我是小小配音師教案吧。大班語言:我知道的中國京?。捍蟀嗾Z言活動(dòng)我知道的中國京劇教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,有興趣了解中國京劇故事和京劇人物。通過各種活動(dòng)感受京劇、走近京劇、喜愛京劇。適合幼兒園老師們上大班語言活動(dòng)課,快來看看大班語言我知道的中國京劇教案吧。大班語言教案:小黑魚:大班語言活動(dòng)小黑魚教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,有興趣傾聽兒童文學(xué)故事,感受跌宕起伏的故
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