部編版七年級(jí)上冊(cè)語文習(xí)題課件 第1單元 單元寫作：熱愛生活熱愛寫作

1、單元寫作：熱愛生活，熱愛寫作寫作點(diǎn)撥寫作來源于生活，熱愛寫作還要從熱愛生活開始，生活才是我們寫作永不枯竭的源泉。1. 觀察生活，積累素材。寫作素材的主要來源就是生活，關(guān)鍵是要用我們的慧眼仔細(xì)觀察，從生活中提煉素材。生活中有很多寫作的好素材，我們必須學(xué)會(huì)做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)，去搜集。要有意識(shí)地寫觀察日記，把觀察到的景物，人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、外貌等記錄下來，充實(shí)自己的素材庫，為寫好作文做好素材準(zhǔn)備。2. 體驗(yàn)生活，捕捉靈感。除了關(guān)注日常生活外，還要有目的、有計(jì)劃地開發(fā)真實(shí)生活中的作文資源，積極參加豐富多彩的活動(dòng)，盡情地體驗(yàn)生活，捕捉寫作靈感。任何生動(dòng)形象的語言，都來源于生活。對(duì)生活有所觀、有

2、所感，寫作時(shí)才能有話說，說得好。3. 感悟生活，抒發(fā)真情。生活中有取之不盡、用之不竭的寫作素材。我們?cè)谏钪刑幪幜粜?，時(shí)時(shí)在意，用心體驗(yàn)，用心感悟，“登山則情滿于山，觀海則意溢于?！?，那么，即使是一草一木、一蟲一鳥都可以成為鮮活的寫作素材。 例文引路一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)走進(jìn)初中生活，已經(jīng)快一個(gè)月了。老師說要開家長(zhǎng)會(huì)了，好多同學(xué)都捏著一把汗。在小學(xué)，好多同學(xué)最怕開家長(zhǎng)會(huì)了，升入初中后的第一次家長(zhǎng)會(huì)將是怎樣的呢？星期五下午兩點(diǎn)，家長(zhǎng)會(huì)開始【旁批】?jī)?nèi)容角度：開門見山，直接入題，以學(xué)生的緊張情緒來烘托不一般的氣氛，尤其巧妙的設(shè)問“升入初中后的第一次家長(zhǎng)會(huì)將是怎樣的呢？”更是引發(fā)了讀者的好奇心，使讀者想

3、急切地往下看文章的具體內(nèi)容。了。以前的家長(zhǎng)會(huì)都在班里開，可我們班的家長(zhǎng)會(huì)在多媒體教室開，那兒地方大，足足能裝下百十來人。你問我們班有那么多人嗎？告訴你，我們班的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)和孩子一塊兒開！家長(zhǎng)們?cè)缭缇蛠淼綄W(xué)校，按班主任老師的要求，每個(gè)家長(zhǎng)都和自 寫法角度：小作者采用了對(duì)比的寫作手法，將以往的家長(zhǎng)會(huì)與這次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行對(duì)比，從而突出這次家長(zhǎng)會(huì)“別開生面”的特點(diǎn)，深化文章主題。己的孩子坐在一塊兒。在一陣熱鬧之后，家長(zhǎng)會(huì)開始了。班主任張老師今天特意換上了嶄新的西服，系著一條鮮艷的領(lǐng)帶，顯得那么神氣、魁梧。他笑容滿面地說：“各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，朋友相聚分外開心，下面我就開始啦！”簡(jiǎn)短的話語使大家都笑了起來。

4、想：師生、家長(zhǎng)之間像朋友一樣，這正是我們班與眾不同的地方。笑聲過后，張老師神秘地說：“下面先給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)們猜一猜是哪些同學(xué)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)們是不是都猜到了？對(duì)，獲獎(jiǎng)的就是您的孩子！所有的學(xué)生！”接著，他表揚(yáng)了每一位同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，就連平時(shí)表現(xiàn)平平的學(xué)生也被老師找出了許多長(zhǎng)處。這時(shí)，家長(zhǎng)們的臉上顯出自豪的神情，每個(gè)人的臉上放著紅光。老師說完，請(qǐng)家長(zhǎng)依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品，然后走到自己孩子面前，在一片掌聲中，家長(zhǎng)親手把獎(jiǎng)品送到孩子的手上，就像給世界冠軍頒獎(jiǎng)一樣?？吹竭@情景，我激動(dòng)地想：這樣的家長(zhǎng)會(huì)，怎能不受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎呢？發(fā)獎(jiǎng)后，張老師又誠(chéng)懇地指出每位同學(xué)的不足，接著又天南海北地講起來，他講自己、講學(xué)校，

5、講我們班集體，講同學(xué)們的將來他的話把家長(zhǎng)和我們帶進(jìn)了一個(gè)溫馨、美好的世界，使每個(gè)人都陷入了沉思。不知過了多久，張老師停住了話語，教室里先是片刻的安靜，接著便響起了熱烈、持久的掌聲。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，大家還是圍著張老師不愿離去。我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)，我盼望著下一次家長(zhǎng)會(huì)早一點(diǎn)到來。結(jié)構(gòu)角度：采用總分總的結(jié)構(gòu)，首尾呼應(yīng)，自然點(diǎn)題。名師點(diǎn)評(píng)：這次家長(zhǎng)會(huì)確實(shí)別開生面，作者觀察生活非常細(xì)致，同學(xué)們的緊張心情，老師精心的打扮、風(fēng)趣幽默的語言，家長(zhǎng)們的表情，都給讀者留下了深刻的印象。文章雖短，但選材新穎、立意較高、結(jié)構(gòu)清晰、行文自然、詳略得當(dāng)、語言流暢，真是一篇難得的佳作。寫作實(shí)踐大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景裝點(diǎn)我們的世界，燦爛我們的心情，豐富我們的感受許多同學(xué)都曾結(jié)交過不少自然界的“朋友”，并同它們展開過心靈的對(duì)話。請(qǐng)你以“感受自然”為話題，自擬題目，寫一篇500字左右的文章。思路點(diǎn)撥：“自然”與人類的關(guān)系極為密切，可以說，沒有自然就沒有我們?nèi)祟悺２还苣愠姓J(rèn)不承認(rèn)，我們時(shí)刻在體驗(yàn)、探究著“自然”，也在不斷地理解、欣賞著“自然”。在這個(gè)“感受自然”的過程中，我們從幼稚變得成熟。以“感受自然”為話題寫作文，首先，我們要選定所感受的自然景物。其次，作文中要對(duì)所感受的自然景物進(jìn)行精細(xì)描繪，寫出其特點(diǎn)。最后，切忌“為了感受自然而感受自然”，要通