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1、第 頁青田二中2021學(xué)年第二學(xué)期第一次雙基綜合測試語文卷考試時間120分鐘,試卷滿分100分,卷面的文字書寫要求規(guī)范、工整、清楚。一、語文知識積累和運(yùn)用(17分)1.閱讀下邊一段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)雖然不明白一生有多少時間,但我們都要努力活成自己想要的樣子。為結(jié)束中華民族任人zi( )割的時代,鄧稼先鞠躬盡cu( ),獻(xiàn)身祖國核事業(yè);為爭取民主,聞一多在敵人面前說得痛快,氣沖du( )牛;為保家人平安,木蘭面對可汗軍ti( ),毅然替父出征無論現(xiàn)實多么糟糕,不管生命是否短暫,我們都要活出自己。2.根據(jù)你的積累,按提示默寫詩句。(8分) ,彈琴復(fù)長嘯。(王維竹里館)此夜曲中聞?wù)哿?/p>
2、 。(李白春夜洛城聞笛) ,雙袖龍鐘淚不干。(岑參逢入京使) ,百般紅紫斗芳菲。(韓愈晚春)木蘭詩中體現(xiàn)戰(zhàn)場生活中寒夜之艱苦的對偶句: , 。竹里館一詩中,寫夜靜人寂,明月相伴情景的兩句是: , 。3.名著閱讀。(5分)A心里有數(shù)兒。他曉得祥子是把好手,即使不拉他的車,他也還愿意祥子在廠子里。有祥子在這兒,先不提別的,院子與門口永遠(yuǎn)掃得干干凈凈。B更喜歡這個傻大個兒,她說什么,祥子老用心聽著,不和她爭辯;別的車夫,因為受盡苦楚,說話總是橫著來;她一點(diǎn)不怕他們,可是也不愿多搭理他們;她的話,所以都留給祥子聽。(1)上述文段出自 (作者)的駱駝祥子,文段中的A是 ,B是 。(3分)(2)祥子最大的
3、夢想是 ,B最后的結(jié)局是 。(2分)二、現(xiàn)代文閱讀(20分)(一)老海棠樹(11分)史鐵生如果能有一塊空地,不論窗前屋后,我想種兩棵樹:一棵合歡,紀(jì)念母親;一棵海棠,紀(jì)念奶奶。 奶奶和一棵老海棠樹,在我的記憶里不能分開,因為奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。 老海棠樹近房高的地方,有兩條粗壯的枝丫,彎曲如一把躺椅。兒時我常爬上去,一天天地在那兒玩,奶奶在樹下喊:“下來吧,你就這么一天到晚待在上頭?”是的,我在那兒看小人書、射彈弓,甚至寫作業(yè)?!帮堃苍谏项^吃?”她又問。“對,在上頭吃?!蹦棠贪咽⒑玫娘埐伺e過頭頂,我兩腿攀緊樹丫,一個海底撈月把碗筷接上來?!坝X呢,也在上頭睡?”“沒錯,四周
4、都是花香呢?!蹦棠讨皇钦驹诘厣?,站在老海棠樹下,望著我。她必然是羨慕,猜我在上頭都能看見什么。 春天,老海棠樹搖動滿樹繁花,搖落一地雪似的花瓣。奶奶坐在樹下糊紙袋,不時地沖我嘮叨:“就不說下來幫幫?你那小手兒糊得多快!”我在樹上胡亂地唱歌。奶奶又說:“我求過你嗎?這回活兒緊!”我說:“有我爸媽養(yǎng)著您,您干嗎這么累啊?”奶奶不再吭聲,直起腰,喘口氣。 夏天,老海棠樹枝繁葉茂,奶奶坐在樹下的濃蔭里,又不知從哪里找來了補(bǔ)花的活兒,戴著老花鏡,一針一線地縫。天色暗下來時她沖我喊:“你就不能去洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,洗菜,胡亂一洗了事。奶奶生氣了:“你上學(xué)也這么糊弄?”奶奶把手里的活兒推開
5、,一邊重新洗菜,一邊說:“我就一輩子得給你們做飯?就不能有我自己的工作?”我不敢吭聲。奶奶洗好菜重新?lián)炱疳樉€,或者從老花鏡上緣抬起目光,或者又會有一陣子愣愣地張望。 有年秋天,老海棠樹照舊落葉紛紛。天還沒亮,奶奶就起來主動掃院子,“刷拉刷拉”鄰居都還在夢中,那時候她已經(jīng)腰彎背駝。我大些了,聽到聲音趕緊跑出去說:“您歇著吧,我來,保證用不了3分鐘?!笨蛇@回奶奶不要我?guī)停骸翱龋阊?還不懂嗎?我得勞動?!蔽艺f:“可誰能看見?”奶奶說:“不能那樣,看不看得見是人家的事,我得自覺?!彼龗咄暝鹤佑秩呓至?。 我這才明白,曾經(jīng)她為什么執(zhí)意要糊紙袋、補(bǔ)花,不讓自己閑著。她不是為掙錢,她為的是勞動。什么時候她
6、才能像爸和媽那樣,有一份工作呢?大概這就是她的張望吧。不過,這張望或許還要更遠(yuǎn)大些她說過:“得跟上時代?!?所以在我的記憶里,幾乎每一個冬天的晚上,奶奶都在燈下學(xué)習(xí)。窗外,風(fēng)中,老海棠樹枯干的枝條敲打著屋檐,摩擦著窗欞。一次,奶奶舉著一張報紙小心地湊到我的跟前:“這一段,你說說,到底是什么意思?”我不耐煩地說:“您學(xué)那玩意兒有用嗎?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不語,只低頭盯著那張報紙,半天目光都不移動。我的心一下子收緊,但知已無法彌補(bǔ)?!澳棠??!薄澳棠?”“奶奶”她終于抬起頭,眼里竟全是慚愧,毫無對我的責(zé)備。 但在我的記憶里,奶奶的目光慢慢地離開那張報紙,離開燈光,離開我,在窗上老海棠
7、樹的影子那兒停留一下,繼續(xù)離開,離開一切聲響,飄進(jìn)黑夜,飄過星光,飄向無可慰藉的迷茫而在我的夢里,我的祈禱中,老海棠樹也隨之轟然飄去,跟隨著奶奶,陪伴著她;奶奶坐在滿樹的繁花中,滿地的濃蔭里,張望復(fù)張望,或不斷地要我給她說說這一段到底是什么意思。這形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。(摘編自老海棠樹,中國盲文出版社)4.請按照春夏秋冬的順序,概括“奶奶”所做的事。(4分)_5.閱讀、兩段,說說“奶奶”為什么“不讓自己閑著”,而且“幾乎每一個冬天的晚上都在燈下學(xué)習(xí)”。(2分)_6.文章多處前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。仿照示例,再舉一處。(2分)示例:前文:有我爸媽養(yǎng)著您,您干嘛這么累???后文:她
8、不是為掙錢,她為的是勞動。前文:奶奶一生一世都在那棵老海棠樹的影子里張望。后文: 7.“我”的過錯鑄成了“永生的痛悔”。如果還有機(jī)會彌補(bǔ),你覺得“我”會怎樣做?(50字以內(nèi))(3分)_(二)“科技眾帥之帥”朱光亞:一輩子就做了一件事(9分)2011年2月26日,一位87歲的科學(xué)巨星停止了思想,但蒼穹之上的那顆以他的姓名命名的小行星,將永遠(yuǎn)綻放光芒。朱光亞,這個名字承載了一段傳奇而神秘的人生,代表了一個充滿理想又無比睿智的大腦,也鐫刻出一個大寫的人,一顆淡泊的心。“我這一輩子主要做的就這一件事搞中國的核武器?!?959年7月1日,宋任窮等人邀請35歲的朱光亞領(lǐng)導(dǎo)核武器的研制工作。朱光亞自此投身于
9、核武器研制,到2005年以年過八旬的高齡退休時,與核“打交道”近半個世紀(jì)。1946年,22歲的朱光亞被物理學(xué)家吳大猷選中,與李政道等人一起赴美留學(xué),他當(dāng)時選擇進(jìn)入密執(zhí)安大學(xué)攻讀核物理博士學(xué)位。在密執(zhí)安,朱光亞的學(xué)習(xí)成績?nèi)际茿,連續(xù)4年獲得獎學(xué)金,并在物理評論上相繼發(fā)表了4篇英語論文。這也是目前公開渠道可查到的朱光亞僅有的4篇學(xué)術(shù)論文。平日里,他常組織大家圍坐在草坪上傳閱華僑日報,宣讀家信,傳遞國內(nèi)消息。1950年3月18日,一篇感情真摯的致全美中國留學(xué)生的一封公開信發(fā)表在留美學(xué)生通訊上。此信一出,仿佛是吹響了回國的集結(jié)號,讓很多心中的天平原本在搖擺的海外學(xué)子受到了感召,選擇了回到中國。這封信
10、的主要牽頭人,便是朱光亞。朱光亞認(rèn)為,只有把個人命運(yùn)與祖國命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把自己的聰明才智獻(xiàn)給祖國,個人的人生價值和理想才能實現(xiàn)。1950年2月,他拒絕美國經(jīng)濟(jì)合作總署的旅費(fèi),匆匆告別學(xué)業(yè)尚未完成、正處在熱戀中的女友,取道香港回到中國。正是在此次臨行前,他和其他50余名留學(xué)生簽名發(fā)出了那封公開信。信中大聲呼喚:祖國的建設(shè)急迫地需要我們!對朱光亞而言,漂洋過海去學(xué)習(xí)和追求的夢想,終于有了堅實的土壤。此后,朱光亞就負(fù)責(zé)我國第一顆原子彈研制的括術(shù)組織和領(lǐng)導(dǎo)工作,他也是我國核武器研制計劃的組織者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。1964年10月16日下午3時整,一朵黃褐色的蘑菇云在我國的西北戈壁騰空而起。中國第一顆原
11、子彈成功爆炸,國之核盾終于鑄就。朱光亞一行人還沒來得及趕到山頭的觀測站,轉(zhuǎn)過身來看著正在升騰的蘑菇云,不禁潸然淚下。據(jù)說,朱光亞這輩子喝酒只醉過一次,就在那個晚上。1966年12月,氫彈原理實驗獲得圓滿成功,這距離中國第一顆原子彈爆炸僅僅兩年兩個月。1967年6月17日,中國第一顆氫彈爆炸成功,研制速度之快,令各國驚嘆萬分。著名物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者李政道,驚嘆中國在原子彈和氫彈上獲得的巨大而迅速的成功,也對此深感好奇。后來李政道了解到,一個重要原因在于中國有一支了不起的科學(xué)家團(tuán)隊,好友朱光亞在這個科學(xué)家團(tuán)隊中起了非常重要的作用。李政道稱贊他是制造核盾的“科技眾帥之帥”?;仡櫷?,朱光
12、亞曾屢屢提道:“核武器事業(yè)是集體的事業(yè),所有的榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員,是一個代表?!痹凇爸旃鈦喰恰钡拿麅x式上,80歲的他曾經(jīng)說:以我的名字命名一顆小行星,我很不敢當(dāng)我個人只是集體中的一員,做了一些工作。我忘不了信任和關(guān)心我的黨組織,忘不了支持和幫助我的老領(lǐng)導(dǎo),以及同舟共濟(jì)的同事們。8.朱光亞認(rèn)為怎樣才能實現(xiàn)個人的人生價值和理想?(2分)9.結(jié)合文意,分析下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。(2分)回顧往事,朱光亞曾屢屢提道:“核武器事業(yè)是集體的事業(yè),所有的榮譽(yù)都是集體的。我僅僅是其中的一員,是一個代表?!盻10.為什么說朱光亞是制造核盾的“科技眾帥之帥”?(2分)_11.朱光亞的品質(zhì)和精神
13、值得后人永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。從選文看,朱光亞具有哪些品質(zhì)和精神?(3分)_三、文言文閱讀(23分)(一)(5分)如夢令 春思北宋蘇軾手種堂前桃李。無限綠陰青子。簾外百舌兒,驚起五更春睡。居士,居士。莫忘小橋流水。【注釋】這首詞是蘇軾離開黃州多年后,回想起當(dāng)年的生活情景而寫的。百舌兒:鳥名。居士,居士:蘇軾自號“東坡居士”。這里是作者的自我呼叫。12.詞中第二句“無限”一詞寫出景物怎樣的特點(diǎn)?(2分)_13.你從“莫忘小橋流水”中讀出蘇軾怎樣的情懷?(3分)_(二)閱讀【甲】【乙】兩部分文字,完成下面小題。(18分)【甲】孫權(quán)勸學(xué)(司馬光)初,權(quán)謂呂蒙曰:“卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:
14、“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵,見往事耳。卿言多務(wù),孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益?!泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:“卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結(jié)友而別。【乙】清代四名人家書(節(jié)選)余近日以軍務(wù)倥傯,寢食不安。吾家本詩禮門閥,勤與樸為余處世立身之道,有恒又為勤樸之根源。余雖在軍中,尚日日寫字一頁,看書二十頁??春?,用朱筆圈批,日必了此功課為佳。偶遇事冗,雖明日補(bǔ)書補(bǔ)看亦不歡,故必忙里偷閑而為之。然此策尚下,故必早起數(shù)時以為之。決不肯今日耽擱,謂有明日可樸;亦不肯以明日有事,今日預(yù)為。如是者數(shù)年,未嘗間斷,亦無所
15、苦?!咀⑨尅抠艂簦╧ng zng):事多,繁忙。門閥:名門貴室。事冗:事務(wù)繁忙復(fù)雜。14.請用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。(只標(biāo)一處)(2分)蒙 辭 以 軍 中 多 務(wù)15.解釋文中加點(diǎn)詞語。(4分)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪及魯肅過尋陽見往事耳寢食不安16.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!_如是者數(shù)年,未嘗間斷,亦無所苦。_17.甲乙兩文都講到了讀書的作用。甲文通過寫魯肅“與蒙論議”后,與呂蒙“ ”這一舉動,側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙讀書后才略的驚人長進(jìn);乙文則指出讀書可以傳承“詩禮”家風(fēng),培養(yǎng)“ ”品質(zhì)。(4分)18.甲乙兩文中多種讀書方法值得借鑒,試概括出一種并結(jié)合原文說明。(4分)_四、作文(40分)19.足球聯(lián)賽剛剛結(jié)束,無論你是選手還是觀眾,相信都有自己獨(dú)特的感受。請寫一段話
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