人口與環(huán)境PPT(優(yōu)秀課件)

1、章人口與環(huán)境一、課程標準內容1分析不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布。2舉例說明人口遷移的主要原因。3說出環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。4舉例說明地域文化對人口的影響?；疽?了解人口自然增長率的概念，理解影響人口自然增長率的因素。2分析不同歷史時期生產力發(fā)展狀況和不同人口增長模式的特點及地區(qū)分布。3根據(jù)資料，分析我國和當?shù)厝丝诘陌l(fā)展模式。4分析世界人口自然增長率分布圖，進一步提高讀圖和分析能力。5分析世界、我國和當?shù)厝丝谫Y料，增強分析、運用地理數(shù)據(jù)的能力。發(fā)展要求1根據(jù)資料，分析某一地區(qū)的人口增長類型及其形成原因。2分析我國和當?shù)厝丝谠鲩L的現(xiàn)狀，認識目前我國人口發(fā)展存在的問題，增強社會

2、責任感。說明我國人口增長的歷史和現(xiàn)狀的分析只是作為一種課外學習探究的內容。分析不同歷史時期生產力發(fā)展狀況和不同人口增長模式的特點及地區(qū)分布。人口再生產類型轉變示意圖出生率死亡率高高低高低高低低低原始、傳統(tǒng)模式過渡模式現(xiàn)代模式生產力水平低下生產力水平提高，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)迅速發(fā)展生產力水平高，醫(yī)療衛(wèi)生條件好，人們的生育觀念和生育行為的改變7.2914.0236.831.675.191.723.105.477.842.210.130.3發(fā)達國家現(xiàn)代型世界由傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉變階段 分析世界人口自然增長率分布圖影響一定區(qū)域人口自然增長速度快慢的因素生物學規(guī)律經(jīng)濟基礎上層建筑領域1分布的特點思考:人口增長

3、模式與人口年齡結構圖的關系答案：014為23，1546為73；65以上為4實踐活動：閱讀右圖，回答：1.014歲、1564歲和65歲以上人口的比例分別是基本要求1了解“人口爆炸”的含義。2了解環(huán)境對人口發(fā)展的限制性。3理解環(huán)境承載力和人口合理容量的概念及其區(qū)別。4分析影響人口合理容量的因素及人口容量的自身特點。5分析人口、資源和環(huán)境的相關材料，進一步提高辨證分析問題的能力。6認識到資源的可持續(xù)利用對人口發(fā)展的意義，增強科學的資源觀、人口觀和發(fā)展觀。發(fā)展要求科學地認識人口的可持續(xù)發(fā)展與資源可持續(xù)利用的關系。說明1不同社會發(fā)展階段自然資源概念的演變僅作為分析資料，為學生課外學習內容。2對地球的環(huán)境

4、承載力和人口容量估計因分析指標的差異，其得出的結果差異很大，因此不宜作定量的分析要求。3對我國各地區(qū)的環(huán)境承載力分析不作定量要求。一定自然資源和社會條件下所能承載的最高人口數(shù)量人口容量有效和持續(xù)地利用資源、環(huán)境并獲得最大經(jīng)濟效益下，一定地區(qū)所能容納的人口數(shù)量人口合理容量理解環(huán)境承載力和人口合理容量的概念及其區(qū)別(一)、環(huán)境人口容量的制約因素1.主要制約因素 ： 其中資源、科技發(fā)展水平、人口的文化和生活消費水平影響最大，而資源是首要因素。相對性警戒性臨界性了解環(huán)境對人口發(fā)展的限制性。2.我國人口與環(huán)境、資源矛盾突出：三、我國的環(huán)境人口容量人口與耕地的關系從土地構成看，耕地比重小從人均量來看，人均

5、可耕地不足從發(fā)展來看，可耕地總數(shù)和人均可耕地存在繼續(xù)減少這個角度上看，土地是我國最緊缺的資源之一。十分珍惜和利用每寸土地,切實保護耕地.2.我國人口與環(huán)境、資源矛盾突出：三、我國的環(huán)境人口容量人口與淡水的關系。 我國的淡水資源嚴重不足，人均淡水占有量僅為世界人均占有量的四分之一。由于缺水，工農業(yè)生產受到較為嚴重的影響，人們不得不大量開采地下水，有些地區(qū)已出現(xiàn)地下水枯竭的跡象。 13 人口遷移基本要求1了解人口遷移的概念和類型2了解引起人口遷移的因素，舉例說明人口遷移的原因。3知道世界人口遷移的現(xiàn)狀。4運用本地人口資料，探究本地人口遷移的特點。5閱讀、分析世界和我國人口遷移的圖表資料，增強對圖表

6、資料的分析能力。發(fā)展要求1了解人口遷移對我國社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。2調查和分析本地區(qū)人口資料，探究本地區(qū)人口遷移特點，提高進行社會調查和分析探究的能力。說明1可以適當增加有關我國人口遷移對我國社會經(jīng)濟發(fā)展的影響的內容。2人口遷移的“推拉理論”為學生課外學習內容。分類（根據(jù)遷移的空間范圍）國際人口遷移國內人口遷移了解人口遷移的概念和類型知道世界人口遷移的現(xiàn)狀從發(fā)展中國家流向發(fā)達國家亞、非、拉等遷出地區(qū)遷入地區(qū)西歐、北美、西亞、北非等遷入地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展快原因說說下列國家國內人口遷移的方向及原因。 影響人口遷移的 主要因素經(jīng)濟因素 經(jīng)濟發(fā)展水平交通通信（現(xiàn)在）政治因素（古代） 政策政治變革戰(zhàn)爭 二、影響

7、人口遷移的主要因素家庭婚姻文化教育社會文化因素 自然生態(tài)環(huán)境因素（古代） 氣候 土壤 水 礦產資源 自然災害分析：引起下列人口遷移的主要因素屬于自然生態(tài)環(huán)境因素、經(jīng)濟因素、政治因素、社會文化因素中的哪一種？20世紀30年代，一場大旱使美國俄克拉荷馬州赤地千里，許多農民舉家逃離了這片土地。80年代以來我國中西部人口大量遷向東南沿海城市90年代后期西部大開發(fā)政策實施后，向西部遷移人口增多 2001年阿富汗大量難民流入巴基斯坦等國1947年為了躲避宗教歧視或迫害，在南亞次大陸的印度和巴基斯坦出現(xiàn)了規(guī)?？涨暗娜丝谶w移。（政治因素）（政治因素）（社會文化因素）（自然生態(tài)環(huán)境因素）（經(jīng)濟因素）活動2：閱讀我國人口遷移示意圖，回答：1我國人口流向及方向 2我國人口跨省流動的主要原因主要表現(xiàn)：流動人口大量逐年增加、自發(fā)流動遷移方向：農村 城市內地省、自治區(qū) 沿海城市、工礦地區(qū)最根本原因：城鄉(xiāng)、內地沿海收入差距加大外出的目的務工和經(jīng)商四、人口遷移的利弊遷出地遷入地有利影響不利影響加強了遷出地與外界社會的經(jīng)濟、科技、思想和文化等的聯(lián)系，有利于社會經(jīng)濟的發(fā)展。緩解了當?shù)厝说孛?，有利于保護環(huán)境。 有利于緩解遷入地某些行業(yè)的勞動力供求矛盾和推動了城市經(jīng)濟發(fā)展。 強壯勞動力流失嚴重，影響當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。 給城市環(huán)境造