




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、SE CAI DE JIAN BIAN色 彩 的 漸 變 同學(xué)們了解色彩嗎?如果在宣紙上依次滴染上紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫這幾種顏色,色彩會發(fā)生什么變化呢? 你發(fā)現(xiàn)了嗎,兩個色彩的交接處發(fā)生了微妙的變化。這節(jié)課就讓我們走進(jìn)色彩的世界,一起來學(xué)習(xí)色彩的漸變。其實早在1666年,牛頓就觀察到了光的色散現(xiàn)象。 科學(xué)家利用三棱鏡作為媒介,把自然界中的太陽光分解成了彩色的光帶。讓我們來一探究竟吧。 中國古代的先人也從自然界的彩虹中發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象。早在戰(zhàn)國時期的楚辭中就有虹分“五色”的記載。在我國的晉代,許多典籍中也記載了晶體的色散現(xiàn)象。 大自然真是鬼斧神工呀!這么豐富的漸變,我們要如何給它分分類呢。讓我們
2、先來看三組存在漸變現(xiàn)象的色卡,有什么不同嗎? 有的同學(xué)很快就發(fā)現(xiàn)了其中的不同。第一組色卡是通過上節(jié)課學(xué)習(xí)過的知識,利用單一色彩,加白加黑,產(chǎn)生的單色明度漸變。 第二組色卡上,有橙色、桔黃、中黃、金黃、檸檬黃,這些色彩產(chǎn)生了同色系的深淺漸變。再來看看第三組色卡,色彩的排列上有什么特點呢?色彩由暖色逐漸過渡到了冷色,產(chǎn)生了暖色到冷色的色相漸變。大自然的色彩漸變?nèi)绱素S富,我們也來試著創(chuàng)作一幅風(fēng)景畫怎么樣?你知道風(fēng)景畫都是由哪些部分組成的嗎?風(fēng)景畫一般是由建筑物、植物,加上人或動物的點綴組成的。風(fēng)景畫還要畫上背景,這樣畫面才完整。 畫背景時要盡量用單純的色彩,如單色或單色的明度漸變即可,這樣能更好的與
3、主體物產(chǎn)生前后的空間關(guān)系。 有了這么豐富的創(chuàng)作素材,要用什么技法來表現(xiàn)呢?我們可以嘗試以下三種漸變色的表現(xiàn)方法:第一種,分區(qū)過渡法??梢栽谛枰可膮^(qū)域中,用尺子劃分出比例大致相同的色塊,再由深到淺的依次涂色。第二種,自然接染法。也就是在上一個顏色未干時,用畫筆覆蓋一部分未干的顏色,在它的上面反復(fù)涂抹上色,達(dá)到自然的過渡效果。第三種,借助媒材法。可以借助紙巾等吸水的器物,由輕到重的逐漸涂抹色彩,形成漸變效果。這些方法你都學(xué)會了嗎?下面來看看老師是怎么畫的吧。 看完了老師的示范,讓我們一起來看看,跟咱們同齡的小朋友又是怎么畫的呢?點擊圖片看介紹竹筍青青同學(xué)運用了黃綠色調(diào),竹筍由綠色到黃色的漸變多
4、自然呀。 城市的作品中,主體的房屋用了冷色調(diào)的明度漸變,背景卻用了暖色調(diào)的色相漸變,形成了前后的對比關(guān)系。色彩漸變中,巧妙的運用了對稱式的構(gòu)圖方法,使畫面產(chǎn)生了節(jié)奏感。 你一定對夜空中的星星這幅作品很好奇吧,對了,它就是用不同明度的色彩拼貼完成的,也許你可以選擇小組合作來完成它。作業(yè)要求:請用色彩漸變的原理,畫一幅風(fēng)景畫,體驗漸變的效果。同學(xué)們創(chuàng)作出的作品真是色彩斑斕呀,看看誰的色彩漸變最有創(chuàng)意呢。同學(xué)們,其實在我們的生活中隨處都可以發(fā)現(xiàn)色彩的漸變。 如果同學(xué)們對色彩漸變十分感興趣,老師建議大家課后可以利用課上學(xué)到的漸變方法,結(jié)合生活中的發(fā)現(xiàn),繼續(xù)在不同媒材上,創(chuàng)作出色彩豐富的漸變作品。90.
5、思想如鉆子,必須集中在一點鉆下去才有力量。一個優(yōu)秀的人,始終堅信明天肯定會比今天更美好。3.每個人的人生都有兩條路,一條用心走,叫做夢想;一條用腳走,叫做現(xiàn)實。心走得太慢,現(xiàn)實會蒼白;腳走得太慢,夢不會高飛。人生的精彩,總是心走得很美,而與腳步能合一!16.每一個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,是付出了很多努力,忍受了很多的孤獨和寂寞,不抱怨不訴苦,只有自己知道。而當(dāng)日后說起時,連自己都能被感動的日子。9.我大好的一個人,憑什么跑到別人的生命里去當(dāng)插曲。81.世上唯有貧窮可以不勞而獲。74.得之坦然,失之淡然,順其自然,爭其必然。17.親人是父母給你找的朋友,朋友是你給自己找的親人,所以同等重要,孰輕孰重沒那么多分別。20.外在壓力增加時,就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。43.在命運的顛沛中,最可以看出人們的氣節(jié)。莎士比亞48.人的一生就是體道,悟道,最后得道的過程。33.當(dāng)你再也沒有什么可以失去的時候,就是你開始得到的時候。63.改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦。79.死亡教會人一切,如同考試之后公布的結(jié)果雖然恍然大悟,但為時晚矣!44.人生如煙花,不可能永遠(yuǎn)懸掛天際;只要曾經(jīng)絢爛過,便不枉此生。80.只要目標(biāo)向前,你可以到任何的地方。12.偉大的力量存在于我們的內(nèi)心。47.樹上的果子,只有抬手的人能摘到; 地上有錢,也只有彎腰的人能撿
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)庫服務(wù)連續(xù)性保障措施
- 滄州航空職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)分析思維與方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025屆甘南縣小升初數(shù)學(xué)自主招生備考卷含解析
- 2025年新疆石河子市四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 江西司法警官職業(yè)學(xué)院《數(shù)據(jù)挖掘與知識工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉林職業(yè)技術(shù)學(xué)院《體育舞蹈專項理論與實踐(6)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北工程職業(yè)學(xué)院《需求工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025年中儲糧儲運有限公司招聘(57人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 靜脈瘺日常護(hù)理
- 2025年02月山東省濟寧北湖省級旅游度假區(qū)事業(yè)單位公開招聘初級綜合類4名筆試歷年典型考題(歷年真題考點)解題思路附帶答案詳解
- 建筑材料分類及明細(xì)圖片
- 三年級心理健康全冊課件
- 黃河流域生態(tài)保護(hù)與高質(zhì)量發(fā)展課件
- 工廠奠基儀式策劃書
- 人員能力矩陣圖
- 用戶需求(URS)編寫及管理規(guī)程
- 分班后第一次班會——起航剖析
- 牛羊定點屠宰廠項目可行性研究報告-甲乙丙資信
- 03SG520-1實腹式鋼吊車梁(中輕級工作制A1~A5_Q235鋼_跨度6.0m、7.5m、9.0m)
- (完整word版)消化系統(tǒng)知識點整理
- 全國防返貧監(jiān)測信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)管理子系統(tǒng)操作手冊
評論
0/150
提交評論