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文檔簡介
1、第 頁2019-2020年部編版道德與法治四年級下冊3 當沖突發(fā)生練習卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 小喬是父母的“掌上明珠”,衣來伸手、飯來張口。住進學校集體宿舍后,小喬得到同學們許多“關照”,卻對別人漠不關心。久而久之,同學們漸漸疏遠了她。同學們疏遠小喬的主要原因是( )。A她只注重自己的存在,而冷落、忽視了他人B她家經(jīng)濟條件太好,別人無法與她相比C小喬是一個善于處理人際關系的人2 . 換位三部曲的順序是( )。A冷靜思考穩(wěn)定情緒尋找合理點B穩(wěn)定情緒冷靜思考尋找合理點C穩(wěn)定情緒尋找合理點冷靜思
2、考3 . 你的好朋友被大同學欺負時,你應該( )A多一事不如少一事,惹不起躲得起B(yǎng)向老師反映,尋求幫助C跟他們拼了4 . 閱讀下面的情景,說說你會怎么做( )小小因為踢球沒有按時寫作。現(xiàn)在老師要檢查,他應該A向老師承認錯誤,及時補寫作業(yè),以后按時完成。B告訴老師自己忘在家里了沒有帶。C拿同學趕緊抄完。5 . 下列屬于正常的身體接觸的是( )A爸爸給10歲的小美洗澡。B張阿姨的朋友從國外回來,張阿姨給他一個歡迎式的擁抱。C小剛請小麗到他家玩,小麗不去,小剛連拖帶抱地讓小麗去。二、填空題6 . 合理規(guī)劃課余生活,要做到_活動與群體活動結合,室內活動與_互補,處理好_學習與課余生活的關系。7 . 正
3、確認識產生沖突的(_),是更好解決沖突的前提。8 . 有的困難我們自己可以解決,有的困難自己不能解決,需要他人_。9 . 從(_)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)有了很多本領。10 . 學會和朋友(_),友誼才能深厚長久。11 . 運動會上我們(_)。三、判斷題12 . 明明和樂樂是好朋友,他們總是互相分享自己的開心事。(_)13 . 學習中遇到解決不了的問題,應該逃避不管,繼續(xù)學習后面的知識。(_)14 . 被人欺負是痛苦的,但我們不要抵抗,抵抗可能會發(fā)生違法行為。(_)15 . 當朋友幫助自己的時候,我們沒必要心存感激,因為朋友之間本就應該如此。(_)16 . 我不喜歡上學。(_)四、簡答題17 . 完成
4、下面的“家務能手卡” ,在家務學習交流會上向大家介紹一下。家務能手卡我學會的家務活是(_)。我是跟(_)學會的。我知道的家務小妙招(1個):(_)。我的學習體會是(_)。18 . 堅持做好一件事情,有的時候很困難,請你說曾堅持不懈做過什么?你是用什么辦法堅持下去的呢?五、綜合題19 . 閱覽室里,大家都在安靜地看書,李強和牛文卻在聊天,竊竊私語的聲音打擾了周圍學習的同學,過了一會,他倆又偷偷地吃零食。以上情況讓同學們很氣憤,下面是三位同學的做法:(1)李華說:“忍一忍吧”?。?)小亮站起來生氣地指責他們說:“怎么能在這里吃東西?”(3)班長真誠地勸告:“請不要在閱覽室內吃東西”!問:以上三種解決矛盾的方法,分別會帶來怎樣的結果?如果是你會采取哪種做法。參考答
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