廣西百色市右江區(qū)2022年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1屬于溶液的是( )A豆?jié){B冰水C牛奶D雪碧2銣元

2、素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法不正確的是（ ）A銣元素屬于金屬元素，1個(gè)銣原子中有37個(gè)質(zhì)子B銣在元素周期表中位于第六周期C銣的相對(duì)原子質(zhì)量為85.47D銣的氧化物化學(xué)式為Rb2O3已知甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁,結(jié)合微觀示意圖.下列結(jié)論正確的是A甲中硫元素的化合價(jià)為+2價(jià)B丁分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成C生成的丙和丁，分子個(gè)數(shù)比為1:lD反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均不發(fā)生改變4目前鈣鈦礦型太陽(yáng)能電池的研究取得重要進(jìn)展，該電池較硅電池價(jià)格便宜。鈣鈦礦的主要化學(xué)組成為CaTiO1下列有關(guān)CaTiO1說法正確的是（）A屬于有機(jī)化合物B鈦元素化合價(jià)為+4C由兩種金屬

3、和一種非金屬組成DCa、Ti、O元素質(zhì)量比為1：1：15化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A讀取液體體積B滴加液體C干燥氫氣D制取氧氣6我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因“發(fā)現(xiàn)青蒿素是治療瘧疾的特效藥”而獲諾貝爾獎(jiǎng)，青蒿素化學(xué)式為C15H22O5，下列關(guān)于青蒿素的說法正確的是A相對(duì)分子質(zhì)量為42B碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C是一種氧化物D碳、氫、氧元素質(zhì)量比為152257下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）A過濾B稀釋濃硫酸C加熱液體D量取液體8構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是A原子 B離子 C分子 D電子9下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是（）A用發(fā)酵粉制作面包B用洗滌劑去油污C聚氯乙烯用于電線外皮D不銹鋼用來制鋼軌1

4、0下列所示圖像不能反映相對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是（）At時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體B向鹽酸中不斷滴加KOH溶液C實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2D向Cu（NO3）2溶液中加入NaOH溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11化學(xué)改變了世界，化學(xué)改變了生活，化學(xué)使我們的生活更加絢麗多彩。生活接觸到的下列各組物質(zhì)：石灰石、水泥、玻璃 塑料、合成纖維、合成橡膠 食鹽、食醋、醬油蛋白質(zhì)、淀粉、維生素 銅材、鋼材、鋁合金用于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)或調(diào)味品的有_；用作建筑、裝飾、材料的有_。(填序號(hào))三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12含有少量的氯化鈉，某同學(xué)為測(cè)定該純堿樣品中，取15g樣品，全部溶解在1

5、00g水中，再加入217g氯化鈣溶液。恰好完全反應(yīng)，過濾干燥，得到10g沉淀。計(jì)算：純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量；所加氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）；反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）132018年10月23日，舉世矚目的港珠澳大橋正式開通，其總用鋼量接近100萬噸！請(qǐng)根據(jù)所學(xué)金屬的有關(guān)知識(shí)回答：以赤鐵礦為例，寫出工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理。向m克AgNO3、Cu（NO3）2 和Fe（NO3）2的混合溶液中加入Zn，充分反應(yīng)后過濾，所得濾液質(zhì)量仍為m克，則濾渣中一定有什么物質(zhì)？并寫出可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式。14學(xué)習(xí)小組用氣體傳感器來探究蠟燭在密閉空

6、間里的燃燒情況，采集數(shù)據(jù)并繪制了氧氣（曲線A）和一種產(chǎn)物一氧化碳（曲線B）含量隨時(shí)間變化的圖象。說明：一氧化碳合量用ppm表示（1ppm0.0001%）。根據(jù)圖象回答問題：蠟燭約在_秒之間熄滅。推測(cè)另一產(chǎn)物二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)為（填“變大”、“變小”或“不變”）_。點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最終不再改變。分析發(fā)生上述變化的原因。_。從燃燒條件的角度寫一點(diǎn)對(duì)物質(zhì)燃燒的新認(rèn)識(shí)。_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15化學(xué)小組進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)：將稀鹽酸、稀硫酸分別加入到裝有少量氧化銅粉末的試管甲、乙中，微熱，觀察到黑色固體完全溶解，試管甲中的溶液顯綠

7、色，試管乙中的溶液顯藍(lán)色。激發(fā)了他們的興趣，進(jìn)行如下探究活動(dòng)。寫出氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。探究一：為什么CuCl2溶液顯綠色而CuSO4溶液顯藍(lán)色？氯化銅溶液與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CuCl2 + 2AgNO3 = 2AgCl + Cu(NO3)2硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子有關(guān)；氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)。取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的稀硝酸，加熱，觀察到黑色固體完全溶解，溶液顯_色，說明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無關(guān)，與銅離子有關(guān)。小組的操作：取試管乙中的溶液滴加一定量的_，觀察到溶液由藍(lán)色變綠色，則猜想成立。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明猜想成立。實(shí)驗(yàn)方案：取試管甲

8、中的溶液，_（請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作與現(xiàn)象）。探究二：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的濃度有關(guān)。步驟. 用托盤天平稱取無水氯化銅固體5.0 g置于小燒杯中；步驟. 往小燒杯中加入一定量的蒸餾水，攪拌，觀察溶液的顏色并記錄。室溫下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)記錄如下表：加入水的體積/mL5101520253035404550溶液顏色深綠墨綠墨綠藍(lán)綠綠色深藍(lán)藍(lán)色藍(lán)色淺藍(lán)淡藍(lán)（5）上述實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_。僅從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，為配制藍(lán)色的氯化銅溶液，其溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不超過_（數(shù)據(jù)精確到0.1%）。探究三：氯化銅溶液顯綠色是否與溶液的溫度有關(guān)。化學(xué)小組同學(xué)利用數(shù)字化技術(shù)研究溫度對(duì)溶液顏色的影響。取50 mL溶質(zhì)質(zhì)量分

9、數(shù)為10%的氯化銅藍(lán)色溶液作為待測(cè)液，用色度計(jì)測(cè)定其透光率，繪出如圖（透光率越小，溶液顏色越深，透光率越大，溶液顏色越淺）。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明：加熱過程中，氯化銅溶液的顏色_（填“變深”、“變淺”或“不變”）。16某興趣小組同學(xué)在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室藥品時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶未塞瓶塞的氫氧化鈉溶液，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是對(duì)該溶液中溶質(zhì)的成分展開探究，請(qǐng)你幫助他們一起完成。（提出問題）該瓶溶液溶質(zhì)的成分是什么？（作出猜想）猜想一：氫氧化鈉 猜想二：碳酸鈉和氫氧化鈉 猜想三：碳酸鈉同學(xué)們猜想溶液中含有碳酸鈉的原因是_（用方程式表示）。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：步驟一：取少量該溶液，滴入適量的

10、_溶液，產(chǎn)生白色沉淀，猜想_不成立。步驟二：取步驟一后所得上層清液，滴入氯化鐵溶液，出現(xiàn)_現(xiàn)象，猜想二成立。（反思評(píng)價(jià)）步驟二中的氯化鐵溶液，可用下列物質(zhì)中_（填序號(hào)）代替，也能達(dá)到同樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。A 二氧化碳 B 酚酞溶液 C 氫氧化銅 D 氯化銨溶液（拓展遷移）廢液處理：興趣小組同學(xué)欲將這瓶變質(zhì)的氫氧化鈉溶液變?yōu)槁然c回收利用，他們向此溶液中加入一定量的稀鹽酸，檢驗(yàn)所加稀鹽酸是否過量可選用下列物質(zhì)中的_（填序號(hào)）。A pH試紙 B 氧化銅 C 硝酸銀溶液 D 氫氧化鐵參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】溶液是一種（或幾種）物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一、穩(wěn)定的混

11、合物；A、豆?jié){不是均一、穩(wěn)定的混合物，故選項(xiàng)A不符合題意；B、冰水是水，它不是混合物，故選項(xiàng)B不符合題意；C、牛奶不是均一穩(wěn)定的混合物，故選項(xiàng)C不符合題意；D、雪碧是糖、二氧化碳等物質(zhì)溶于水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，故選項(xiàng)D符合題意。故選：D。2、B【解析】A由銣元素的漢字名稱可知，它屬于金屬元素，由其元素周期表的信息可知，其原子序數(shù)為37，即原子核內(nèi)有37個(gè)質(zhì)子，故正確；B由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其原子核外有5個(gè)電子層，故在元素周期表中位于第五周期，故錯(cuò)誤；C由元素周期表的信息可知，其相對(duì)原子質(zhì)量為85.47，故正確；D由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，其最外層有一個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子，而

12、顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，故其氧化物的化學(xué)式為Rb2O，故正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】根據(jù)元素周期表中的一格可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。3、C【解析】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，即。【詳解】A、甲中硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)，結(jié)論錯(cuò)誤；B、一個(gè)丁分子由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成，結(jié)論錯(cuò)誤；C、生成的丙和丁，分子個(gè)數(shù)比為2:2=1:l，結(jié)論正確；D、反應(yīng)前后分子種類和數(shù)目均發(fā)生改變，結(jié)論錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】A、該物質(zhì)中不含有碳元素，不是有機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鈣元素化合價(jià)是+2，氧元素化合價(jià)是-

13、2，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知，鈦元素化合價(jià)為+4，故選項(xiàng)正確；C、鈣元素、鈦元素是金屬元素，氧元素是非金屬元素，該物質(zhì)由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、Ca、Ti、O元素質(zhì)量比不是1：1：1，原子個(gè)數(shù)比是1：1：1，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、B【解析】A、量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與凹液面最低處相平，故錯(cuò)誤；B、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，膠頭滴管要懸空，不能伸入試管中，故正確；C、用濃硫酸干燥氣體時(shí)，氣體要從長(zhǎng)導(dǎo)管通入，干燥后的氣體從短導(dǎo)管排出，故錯(cuò)誤；D、用固體加熱型裝置制取氧氣時(shí)，試管口要略向下傾斜，以免冷凝水使試管炸裂，且導(dǎo)管不能伸入試管太長(zhǎng)，故錯(cuò)誤。故選B。6、B【解析

14、】A、由青蒿素的化學(xué)式可知，相對(duì)分子質(zhì)量為，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，質(zhì)量比=質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比，由此可見，其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)B正確；C、氧化物只含有兩種元素，故青蒿素不屬于氧化物，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】氧化物是只含有兩種元素，且其中一種元素為氧元素的化合物。7、C【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；B、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時(shí)散出，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；C、給試管中的液體加熱時(shí)，用

15、酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確；故符合題意；D、讀取量筒中液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤；故不符合題意；故選C【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。8、C【解析】構(gòu)成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。9、D【解析】A、發(fā)酵粉主要成分是碳酸氫鈉，呈堿性，可中和有機(jī)酸，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，常用于制作面包的發(fā)酵粉，不符合題意；B、洗滌劑有乳化作用，用于除去油污，不符合題意；C、聚氯乙烯具有良好的絕緣性，可用于電線外皮，不符合題意；D、制鋼軌的材料為錳鋼

16、，錳鋼硬度大，韌性好，不是不銹鋼，符合題意。故選D。10、C【解析】A、t時(shí)向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，能繼續(xù)溶解至形成飽和溶液，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)開始增大，直至不變，正確，故不符合題意；B、鹽酸顯酸性，氫氧化鉀顯堿性，反應(yīng)生成的氯化鉀顯中性，向鹽酸中不斷滴加KOH溶液，pH由小于7，變化到等于7，再到大于7，正確，故不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)室用KClO3與MnO2共熱制O2時(shí)，開始時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零，不正確，故符合題意；D、硝酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硝酸鈉，沉淀從零開始逐漸增加到反應(yīng)停止時(shí)的某一定值，正確，故不符合題意；故選C。【點(diǎn)睛】圖像題的解題技巧有（1）以數(shù)學(xué)與

17、化學(xué)知識(shí)結(jié)合為突破口；（2）把握好“三點(diǎn)一線”，即起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn)和曲線。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、 (1) (2)說明：(1)、(2)小題答全可得分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本大題每空l(shuí)分，共l7分【解析】分析：利用生活常識(shí)，結(jié)合所學(xué)的化學(xué)上有關(guān)的物質(zhì)分類知識(shí)進(jìn)行處理，對(duì)物質(zhì)的有關(guān)用途進(jìn)行探討，進(jìn)而得到正確的結(jié)論石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上；塑料、合成纖維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛； 食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品；蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料解：根據(jù)所學(xué)可知石灰石、水泥、玻璃，分析其用途主要用在建筑上； 塑料、合成纖

18、維、合成橡膠，屬合成材料，用途非常廣泛； 食鹽、食醋、醬油屬于常見的調(diào)味品；蛋白質(zhì)、淀粉、維生素屬常見的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；銅材、鋼材、鋁合金屬于常見的金屬材料則可知它們應(yīng)屬于建筑材料合成的裝飾材料調(diào)料營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)建筑材料故答案為（1）（2）點(diǎn)評(píng)：此題相關(guān)生活及生產(chǎn)，利用這些物質(zhì)的有關(guān)用途結(jié)合題目的要求可解決此題，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題的范疇三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）10.6g（2）5.1%（3）5%【解析】設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x，參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為y，生成氯化鈉的質(zhì)量為z x=10.6g，y=11.1g，z=11.7g（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g；（2）所以所加氯

19、化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%5.1%；（3）反應(yīng)后的溶液是氯化鈉溶液，其中的溶質(zhì)為氯化鈉，其質(zhì)量為：11.7g+（15g-10.6g）=16.1g，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為：15g+100g+217g-10g=322g，所以所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 100%=5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2）Ag、Cu；Zn+Fe（NO3）2Zn（NO3）2+Fe【解析】一氧化碳與氧化鐵高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，鋅和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，鋅和硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵?！驹斀狻浚?）赤鐵礦的主要成分是氧

20、化鐵，在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；化學(xué)方程式為。（2）鋅和硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為： 以上質(zhì)量關(guān)系可知，鋅和硝酸銀反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小，和硝酸銅、硝酸亞鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大，因?yàn)槌浞址磻?yīng)后過濾，得到濾液的質(zhì)量仍為mg，說明硝酸銀完全反應(yīng)，硝酸銅參加了反應(yīng)，無法確定硝酸亞鐵是否參加了反應(yīng)，因此濾渣中一定有反應(yīng)生成的Ag、Cu；此時(shí)濾液一定含有的溶質(zhì)是鋅和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)生成的；可能發(fā)生的反應(yīng)是鋅和硝酸亞鐵的反應(yīng)，硝酸亞鐵和鋅反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為。【點(diǎn)睛】氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸

21、反應(yīng)，前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來。14、90100 增大 點(diǎn)燃蠟燭，焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒，30秒后，氧氣含量迅速降低，更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳，氧氣含量降低到一定程度后，蠟燭熄滅，反應(yīng)停止 物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生 【解析】（1）根據(jù)蠟燭燃燒需要消耗氧氣、還會(huì)生成二氧化碳來分析；（2）根據(jù)燃燒的條件以及氧氣不足來分析；（3）根據(jù)數(shù)據(jù)來分析解答?！驹斀狻拷猓海?）由圖象可知，氧氣的濃度在90100秒之間時(shí)不再改變，說明蠟燭約在90100秒之間熄滅；蠟燭燃燒還會(huì)生成二氧化碳，所以二氧化碳含量隨時(shí)間變化的總體趨勢(shì)增大；故填

22、：90100；增大；（2）因?yàn)辄c(diǎn)燃蠟燭，焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒，30秒后，氧氣含量迅速降低，更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳，氧氣含量降低到一定程度后，蠟燭熄滅，反應(yīng)停止，所以點(diǎn)燃蠟燭后即有一氧化碳生成，30秒后一氧化碳含量迅速增加，最終不再改變；故填：點(diǎn)燃蠟燭，焰心和內(nèi)焰處的石蠟蒸氣無法與氧氣充分接觸而發(fā)生不充分燃燒，30秒后，氧氣含量迅速降低，更多的石蠟蒸氣燃燒不充分生成一氧化碳，氧氣含量降低到一定程度后，蠟燭熄滅，反應(yīng)停止；（3）由圖象數(shù)據(jù)可知，物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生；故填：物質(zhì)燃燒需要氧氣達(dá)到一定濃度才能發(fā)生?！军c(diǎn)睛】本題通過“數(shù)字化

23、實(shí)驗(yàn)”探究了物質(zhì)的性質(zhì)，本題看似難度很大，實(shí)際上考查了物質(zhì)的基本性質(zhì)，了解物質(zhì)的性質(zhì)和一些量之間的變化是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、CuO+2HCl=CuCl2+H2O 藍(lán)色 NaCl（或其他合理答案） 滴加過量硝酸銀溶液，觀察到的白色沉淀生成，綠色溶液變藍(lán)色。 氯化銅溶液顯綠色與溶液的濃度有關(guān) 14.3% 變深 【解析】稀鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，稀硫酸和氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水?！驹斀狻浚?）氧化銅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)1（2）取少量氧化銅粉末于試管中，加入一定量的稀硝酸，反應(yīng)生成硝酸銅和水，加熱，觀察到黑色固體完全溶解，溶液顯藍(lán)色，說明硫酸銅溶液顯藍(lán)色與硫酸根離子無關(guān)，與銅離子有關(guān)。實(shí)驗(yàn)2（3）小組的操作：取試管乙中的溶液滴加一定量的NaCl，觀察到溶液由藍(lán)色變綠色，則猜想成立。（4）驗(yàn)證氯化銅溶液顯綠色與氯離子有關(guān)，氯離子和銀離子生成氯化銀白色沉淀，故實(shí)驗(yàn)方案是取試管甲中的溶液，滴加過量硝酸銀溶液，觀察到的白色沉淀生成，綠色溶液變藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)3（5）由表格中的數(shù)據(jù)，隨著水的體積的增加，溶液的顏色變淡，故實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是氯化銅溶液顯綠色與溶液的濃度有關(guān)。（6）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷，為配