作文啟蒙訓(xùn)練小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文造句練習(xí)

1、-PAGE . z.按例句格式寫(xiě)句子誰(shuí)干什么舉例子：我在公園里讀書(shū)。寫(xiě)話指導(dǎo)：這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)干什么。讀讀想想小羊在山坡上吃草。小魚(yú)在水里游泳。爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。媽媽在廚房里做飯?？鞓?lè)練習(xí)1下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整爺爺_。娜娜_。教師_。小紅_。媽媽_。2下面的句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。_在小家里洗衣服。_在教室里寫(xiě)作業(yè)。_在客廳里看電視。_在操場(chǎng)上打籃球。_在廚房里做飯。什么是什么樣 舉例子：什么是什么樣寫(xiě)話指導(dǎo)：這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么，是什么樣的。讀讀想想西瓜是圓的。月季花兒是紅色的。文具盒是長(zhǎng)方形的。月亮是圓的。自行車(chē)是嶄新的。巧克力是甜甜的?？鞓?lè)練習(xí)1下面的

2、句子沒(méi)有頭，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。_是長(zhǎng)方形的。 _是綠色的。_是粉紅色的。 _是甜的。_ 是悅耳動(dòng)聽(tīng)的。2下面的句子沒(méi)有尾巴，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。天上的太陽(yáng)是_。水里的小魚(yú)是_。我的文具盒是_。*亮的書(shū)包是_。娜娜的臉蛋兒是_。爺爺胡子是_。我，也。舉例子：我，也。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：我，也。讀讀想想我愛(ài)爸爸，也愛(ài)媽媽。 我喜歡唱歌，也喜歡跳舞。我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)畫(huà)畫(huà)。爸爸愛(ài)打球，也愛(ài)唱歌。奶奶愛(ài)聽(tīng)?wèi)?，也?ài)唱戲。我喜歡吃橘子，也喜歡吃蘋(píng)果。我喜歡打乒乓球，也喜歡踢足球。快樂(lè)練習(xí)1我愛(ài)_，也愛(ài)_。2我_，也_。3小明討厭_，也_。有舉例子：我有一個(gè)文具盒。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：有。讀讀想想

3、我有一本童話故事書(shū)。亮亮有一個(gè)足球。奶奶有一副老花眼鏡。公園里有人在跳舞。教室里有同學(xué)在讀書(shū)。商店里有顧客在買(mǎi)東西。快樂(lè)練習(xí)校園里有_。公園里有_。圖書(shū)館里有_。田野里有_。誰(shuí)應(yīng)該怎么做舉例子：我們應(yīng)該做一個(gè)文明小學(xué)生。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：應(yīng)該。讀讀想想我們應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。我們應(yīng)該聽(tīng)教師的話。我們應(yīng)該開(kāi)心地玩。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事自己做。我們應(yīng)該做一個(gè)文明的小公民，不講臟話。快樂(lè)練習(xí)我們應(yīng)該_。大家應(yīng)該_。教師應(yīng)該_。應(yīng)該_。我們不應(yīng)該_。誰(shuí)什么時(shí)間在什么地方做什么舉例子：我早晨在教室里讀書(shū)。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)什么時(shí)間在什么地方做什么。例如：我晚上在家里看電

4、視。句子的頭是：我。句子的尾巴是：晚上在家里看電視。讀讀想想我們星期天去郊游。我早晨起床后背誦唐詩(shī)。我吃過(guò)午飯練習(xí)畫(huà)畫(huà)。課外活動(dòng)時(shí)我在音樂(lè)教室練彈琴。姑姑今天上午帶我去公園看馬戲?？鞓?lè)練習(xí)媽媽晚上_。奶奶下午_。叔叔上午_。我早晨_。又又舉例子：我又愛(ài)唱歌，又愛(ài)畫(huà)畫(huà)。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)又又句子的頭：媽媽。句子的尾巴：又漂亮又善良。讀讀想想奶奶又勤勞又快樂(lè)。爸爸又愛(ài)我又嚴(yán)格要求我。小紅又會(huì)畫(huà)畫(huà)又會(huì)跳舞。叔叔又會(huì)騎馬又會(huì)舞劍。爸爸又會(huì)開(kāi)汽車(chē)又會(huì)開(kāi)火車(chē)?？鞓?lè)練習(xí)爺爺又_，又_。阿姨又_，又_。小猴子又_，又_。熊貓又_，又_。大公雞又_，又_。一邊一邊舉例子：媽媽一邊看電視，一邊織毛

5、衣。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)一邊干什么，一邊干什么。例如：奶奶一邊嘮叨，一邊擦桌子。句子的頭：奶奶。 句子的尾巴：一邊嘮叨，一邊擦桌子。讀讀想想爸爸一邊看報(bào)紙，一邊抽煙。爺爺一邊下棋，一邊喝茶。媽媽一邊做飯，一邊聽(tīng)音樂(lè)。我一邊寫(xiě)英語(yǔ)單詞，一邊聽(tīng)英語(yǔ)錄音。奶奶一邊看電視，一邊嗑瓜子?？鞓?lè)練習(xí)媽媽一邊_，一邊_。爺爺一邊_，一邊_。大象一邊_，一邊_。小熊貓一邊_，一邊_。小公雞一邊_，一邊_。誰(shuí)和誰(shuí)一起做什么舉例子：我和亮亮一起畫(huà)畫(huà)。讀讀想想爸爸和媽媽一起做飯。爺爺和奶奶一起看電視。教師和我一起表演節(jié)目。我和亮亮一起下棋。公雞和母雞一起散步。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)和誰(shuí) 一起

6、做什么。一句話要寫(xiě)出兩個(gè)人做一件事。例如：我和小紅一起跳舞。句子的頭：我和小紅 句子的尾巴：一起跳舞。 快樂(lè)練習(xí)教師和同學(xué)們一起_。我和奶奶一起_。我和外公一起_。老虎和獅子一起_。燕子和麻雀一起_。誰(shuí)是什么樣的人舉例子：教師是我們最親愛(ài)的人。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)是什么樣的人例如：媽媽是我最親愛(ài)的人。句子的頭：媽媽 句子的尾巴：最親愛(ài)的人。讀讀想想解放軍戰(zhàn)士是我們最親愛(ài)的人。奶奶是我最親愛(ài)的人。馬小東是我最喜歡的同學(xué)。X教師是我最喜歡的教師。孫悟空是我們最喜歡的西游記人物?？鞓?lè)練習(xí)爸爸是_。媽媽是_。教師是_。交通警察是_。寫(xiě)一句具體的話什么樣的物怎么樣。舉例子：圓圓的太陽(yáng)從大海

7、上慢慢地升起來(lái)了。讀讀想想圓圓的月亮從東方慢慢地升起來(lái)了。 金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)上輕輕地落下來(lái)了。烏黑的小燕子從南方快樂(lè)地飛回來(lái)了。 轟隆隆的雷聲從天邊響起來(lái)快樂(lè)練習(xí)銀灰色的月光。 綠色的小草。美麗的天鵝。 金色的太陽(yáng)。什么樣的物什么特點(diǎn)。舉例子：金黃色的橘子又大又圓。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么樣的物什么特點(diǎn)。句子的頭：金黃色的橘子句子的尾巴：又大又圓。讀讀想想干凈的筷子又細(xì)又長(zhǎng)。美麗的荷花又紅又白。整潔的教室又寬闊又明亮。寬闊的馬路又干凈又漂亮。蒙蒙的春雨又細(xì)又密?？鞓?lè)練習(xí)明亮的教室。紅色的蘋(píng)果。綠色的葉子。美麗的菊花。白色的云朵。誰(shuí)怎樣做舉例子：教師在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)字。寫(xiě)話指導(dǎo)這

8、一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)怎樣做。句子的頭：教師。句子的尾巴：在黑板上一筆一畫(huà)地寫(xiě)字。讀讀想想同學(xué)們?cè)诮淌译x聚精會(huì)神地聽(tīng)課。爺爺在家里認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)畫(huà)。小紅在圖書(shū)室里全神貫注地讀書(shū)。農(nóng)伯在稻田里快樂(lè)地割稻子。奶奶在公園里開(kāi)心地跳舞?？鞓?lè)練習(xí)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上。我們?cè)诮淌依?。解放軍?zhàn)士。小猴子小公園里。小燕子在天空中。什么像什么舉例子：火紅的晚霞像奔跑的馬。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么物像什么句子的頭：火紅的晚霞。句子的尾巴：像奔跑的馬。讀讀想想細(xì)細(xì)的春雨像蒙蒙的霧。圓圓的月亮像銀色的盤(pán)子。和藹的教師像親愛(ài)的媽媽。小燕子的尾巴像剪刀。山坡上火紅的桃花像美麗的云霞?？鞓?lè)練習(xí)火紅的柿子像。微風(fēng)吹來(lái)，

9、金黃的麥浪。綠色的草地像。飛流的瀑布像。誰(shuí)看見(jiàn)了什么舉例子：我看見(jiàn)了閃閃的星星。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)看見(jiàn)了什么句子的頭：我看見(jiàn)了句子的尾巴：閃閃的星星。讀讀想想他看見(jiàn)了明亮的月亮。 你看見(jiàn)了奔跑的汽車(chē)。我看見(jiàn)了鮮艷的花朵。 妹妹看見(jiàn)了天上的云彩。哥哥看見(jiàn)了水中的小魚(yú)?？鞓?lè)練習(xí)教師看見(jiàn)了。媽媽看見(jiàn)了。姐姐看見(jiàn)了。弟弟看見(jiàn)了。孫悟空看見(jiàn)了。誰(shuí)做什么做的怎么樣舉例子：我把書(shū)本放得整整齊齊。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)做什么做的怎么樣句子的頭：我把書(shū)本放得句子的尾巴：整整齊齊讀讀想想我把地掃得干干凈凈。他把圖書(shū)放得整整齊齊。媽媽把房間整理得有條有理。同學(xué)們把玻璃擦得一塵不染。小紅把

10、作業(yè)寫(xiě)的工工整整。誰(shuí)到什么地方去了。舉例子：弟弟到教室里去了。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)到什么地方去了。句子的頭：弟弟句子的尾巴：到教室里去了。讀讀想想媽媽到廚房里去了。鳥(niǎo)兒飛到樹(shù)林里去了。青蛙跳到水里去了。姐姐到圖書(shū)館里去了。爸爸到田野里去了?？鞓?lè)練習(xí)猴子到。小燕子到。蝴蝶到。小魚(yú)兒游到。奶奶到。誰(shuí)的東西在什么地方舉例子：哥哥的衣服掛在墻上。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：誰(shuí)的東西在什么地方句子的頭：哥哥的衣服 句子的尾巴：掛在墻上讀讀想想我的書(shū)包背在身上。 奶奶的眼鏡戴在眼睛上。妹妹的畫(huà)貼在墻上。 媽媽的毛衣放在抽屜里。哥哥的足球放在床低下?？鞓?lè)練習(xí)我的鉛筆放在。他的書(shū)放在。媽媽的

11、圍巾掛在。爺爺?shù)墓照确旁?。教師教本放在。?ài)不愛(ài)舉例子：我愛(ài)吃蔬菜，不愛(ài)吃魚(yú)肉。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：愛(ài)不愛(ài)句子的頭：我愛(ài)吃蔬菜句子的尾巴：不愛(ài)吃魚(yú)肉。讀讀想想媽媽愛(ài)唱歌，不愛(ài)跳舞。爸爸愛(ài)喝酒，不愛(ài)抽煙。我愛(ài)書(shū)本，不愛(ài)撲克。小白兔愛(ài)吃白菜，不愛(ài)吃肉。小狗愛(ài)啃骨頭，不愛(ài)吃菜。快樂(lè)練習(xí)小貓愛(ài)吃，不愛(ài)。 小熊貓愛(ài)吃，不愛(ài)。小燕子愛(ài)吃，不愛(ài)。 我愛(ài)，不愛(ài)。他愛(ài)，不愛(ài)。什么地方的物怎么做。舉例子：樹(shù)上的小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱歌。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么地方的物怎么做。句子的頭：樹(shù)上的小鳥(niǎo)。句子的尾巴：快樂(lè)地唱歌讀讀想想微風(fēng)吹來(lái)，路旁的小樹(shù)向我們招手。美麗的蝴蝶在油菜花中快樂(lè)地舞蹈。得意的小燕子

12、在天空中自由地飛翔。漂亮的小汽車(chē)在馬路山*。高大的馬兒在草原上奔跑?？鞓?lè)練習(xí)微風(fēng)吹來(lái)，公園里的月季花。 美麗的翠鳥(niǎo)在。肥胖的熊貓?jiān)诒硌荨?得意的。寫(xiě)一句通順的話好似舉例子：月亮好似在對(duì)著我笑。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： 好似句子的頭：月亮， 句子的尾巴：好似在對(duì)著我笑。讀讀想想星星好似在對(duì)著我在眨眼睛。小樹(shù)苗好似在對(duì)著我招手。小鳥(niǎo)好似在對(duì)著我唱歌。蝴蝶好似在對(duì)著我跳舞。早晨的太陽(yáng)好似害羞似的望著大地?？鞓?lè)練習(xí)小燕子好似。知了好似。小金魚(yú)好似。大熊貓好似。誰(shuí)怎么樣地走過(guò)來(lái)。舉例子：媽媽興高采烈地走過(guò)來(lái)。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： 句子的頭：媽媽?zhuān)?句子的尾巴：興高采烈地走過(guò)來(lái)。讀讀想

13、想弟弟一蹦一跳地走過(guò)來(lái)。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái)。大白鵝嘎嘎叫著走過(guò)來(lái)。小鳥(niǎo)飛快地飛過(guò)來(lái)。汽車(chē)快速地開(kāi)過(guò)來(lái)?？鞓?lè)練習(xí)小白兔?；ê?。小魚(yú)兒。爸爸。什么地方有什么舉例子：藍(lán)藍(lán)的天上有月亮。句子的頭：藍(lán)藍(lán)的天上句子的尾巴：有月亮讀讀想想晴朗的夜空里有星星?；▓@里有各種各樣的花兒。小山上有很多桃樹(shù)。油菜地里有很多蝴蝶。校園里有很多小學(xué)生?？鞓?lè)練習(xí)圖書(shū)館里。公園里有。書(shū)籍里有。網(wǎng)上有。我心里有。又又舉例子：爸爸的個(gè)子又高又大。讀讀想想媽媽的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)。妹妹的眼睛又圓又大。我家的筷子又細(xì)又長(zhǎng)。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)又多又美。天上的風(fēng)箏又多又美。快樂(lè)練習(xí)我的書(shū)包。公園里的花兒。池中的小魚(yú)兒。田野里的野花。小溪中的蝌

14、蚪。我心里有。不要舉例子：媽媽叫我不要高聲說(shuō)話。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： 不要句子的頭：媽媽叫我， 句子的尾巴：不要高聲說(shuō)話。 讀讀想想教師叫我不要粗心寫(xiě)作業(yè)。姐姐叫我不要貪玩。媽媽叫我不要做危險(xiǎn)的游戲。爸爸叫我不要在馬路上亂跑。奶奶叫我不要亂丟東西?？鞓?lè)練習(xí)教師叫我不要。外公叫我不要。阿姨叫我不要。妹妹叫我不要。叔叔叫我不要。是也是舉例子：洋娃娃是玩具，皮球也是玩具。寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： 是也是句子的頭：洋娃娃是玩具，句子的尾巴：皮球也是玩具。讀讀想想鉛筆是學(xué)習(xí)用品，毛筆也是學(xué)習(xí)用品。小花貓是動(dòng)物，小白兔也是動(dòng)物?；▋菏敲利惖模輧阂彩敲利惖?。橘子是圓圓的，蘋(píng)果也是圓圓的

15、。自行車(chē)是交通工具，汽車(chē)也是交通工具?？鞓?lè)練習(xí)蜻蜓是會(huì)飛的動(dòng)物，。小魚(yú)兒是會(huì)游泳的動(dòng)物，。讀書(shū)是快樂(lè)的事兒，。打籃球是體育活動(dòng)，。畫(huà)畫(huà)是很開(kāi)心的，。什么事物在什么地方怎么樣舉例子：大龍蝦在盆里爬來(lái)爬去。讀讀想想小鳥(niǎo)在樹(shù)林飛來(lái)飛去。小蟲(chóng)子在樹(shù)上爬來(lái)爬去。小猴子在草地上跳來(lái)跳去。大公雞在院子里踱來(lái)踱去。白云在藍(lán)天上飄來(lái)飄去?？鞓?lè)練習(xí)小燕子。小金魚(yú)。大熊貓。大母雞。小花貓。什么人兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作。舉例子：我到家里拿書(shū)給你看寫(xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為：什么人兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作。 句子的頭：我， 句子的尾巴：到家里拿書(shū)給你看。 讀讀想想我到家里拿蘋(píng)果給你吃。他到教室里拿起筆寫(xiě)字。奶奶到公園里拿著綢子跳舞。教師到辦公室里端來(lái)一杯開(kāi)水給我喝。媽媽到家里拿裙子給我穿?？鞓?lè)練習(xí)爸爸。爺爺。他。我。營(yíng)業(yè)員真讓人?。∨e例子：這樣的好消息真讓人快樂(lè)?。?xiě)話指導(dǎo)這一種寫(xiě)話練習(xí)的格式為： 真讓人?。【渥拥念^：這樣的好消息， 句子的尾巴：真讓人快樂(lè)??！讀讀想想這樣的好消息真讓人開(kāi)心??！這樣的壞消息真讓人