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文檔簡介

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠正確、流利的朗讀課文。學(xué)習(xí)、掌握基本的文言文字詞。感受本文深厚的兄弟情義。 1.王子猷( ) 2.俱病篤( ) 3.此已喪( )矣( ) 4.語時了( )不悲 5.便索輿( )來奔( )喪( ) 6.子敬素好( )琴 7.弦( )既不調(diào)( ) 8.擲( )地云 9.因慟( )絕良久 10.月余亦( )卒( )讀準(zhǔn)下列字音: yudsngylioybnsnghoxintiozhtngyz 人琴俱亡 王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。 子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴

2、俱亡?!币驊Q絕良久。月余亦卒。疏通文意疏通文意王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。俱:(表范圍)都篤:(?。┲囟海ū沓薪樱?不譯句意:王子猷、王子敬都病得很重,子敬先死了。疏通文意子猷問左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!焙我裕杭础耙院巍睘槭裁炊迹嚎?,竟喪:死句意:王子猷問手下的人說:“為什么總聽不到(子敬的)消息?這(一定)是他已經(jīng)死了?!币樱海ㄕZ氣助詞,表肯定語氣)“了”疏通文意語時了不悲。便索輿來奔喪,都不哭。語:動詞,說話了:全,完全索:要句意:說話時完全不悲傷。就要轎子來去看望喪事,一路上都沒有哭。輿:轎子奔喪:原指從外地急忙趕回去料理長輩親戚的喪事,這里指到王子敬家去看望喪事。疏通文

3、意子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴彈,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡?!彼兀合騺?,一向琴:(動詞)彈琴徑:直往句意:子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進(jìn)去坐在靈床上,拿過子敬的琴來彈,幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,(子猷)把琴扔在地上說:“子敬啊,子敬啊,你人和琴都死了?!奔龋阂呀?jīng)調(diào):協(xié)調(diào)擲:投擲,拋擲,扔因慟絕良久。月余亦卒。疏通文意 因:于是慟:痛哭,極度悲哀良:很亦:也卒:死句意:于是痛哭了很久,幾乎要昏過去。過了一個多月,(子猷)也死了。絕:氣息中止探究練習(xí)1.這篇課文寫了什么事,表達(dá)了何種情感?(3分)2.文中哪些語句最能表達(dá)子猷和子敬的兄弟之情(5分)3.子猷“取子敬琴彈,弦既不調(diào)”,你認(rèn)為為什么 弦“不調(diào)”了呢?(6分)4.既然兄弟情深如此,為何子猷聽聞子敬亡故的消息時“了不悲”,去奔喪一路“都不哭”呢?(8分)你還知道哪些表現(xiàn)兄弟情深的詩文或故事?延伸拓展九月九日憶山東兄弟 水調(diào)歌頭 月夜憶舍弟但愿人長久, 千里共嬋娟延伸拓展 七步詩 曹植 煮豆燃豆萁,豆在釜中泣; 本是同根生,相煎何太急! 想一想:這首詩反映的是一種怎樣的兄弟關(guān)系?作業(yè)布置:世說新語是一部記載魏晉人物言談佚事的筆記小說,故事短小,語言簡潔,對后世文學(xué)有很大影響,書中很多

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