最新光合作用和呼吸作用復習

1、光合作用與呼吸作用光合作用速率與呼吸作用速率的關系（1）在某光照強度下的各個速率：光照強度=0，呼吸速率為為（1）在某光照強度下的各個速率：光照強度=0，呼吸速率為為光照強度B,呼吸速率為光照強度=B,呼吸速率為為。光照強度B,呼吸速率為光照強度=E,呼吸速率為速率為。，（總）光合速率為，凈光合速率，凈光合速率0。，（總）光合速率為，凈光合速率，凈光合速率0。，凈光合速率為,（總）光合（一）細胞圖解光照條件細胞圖解含義黑暗只進行總光合速率=凈光合速率0弱光照光合作用速率呼吸作用速率呼吸作用速率=總光合速率=凈光合速率較強光照光合作用速率呼吸作用速率呼吸作用速率=總光合速率=凈光合速率強光照co

2、.光合作用速率呼吸作用速率呼吸作用速率=總光合速率=凈光合速率（二）有關曲線總光合速率、凈光合速率、呼吸速率曲線圖（2）點的移動：已知光合作用和呼吸作用的最適溫度分別是25C和30C,上圖表示25C時光合作用與光照強度的關系。TOCo1-5hz若溫度上升到30C,A點移，B點移，C點移。適當提高CQ濃度，A點移，B點移，C點移。若植物缺少鎂元素，A點移，B點移，C點移。當外界條件發(fā)生改變時，若有利于（如光照加強、二氧化碳濃度增加等）光合作用，補償點向左移，飽和點向右移；若不利于（如光照減弱、二氧化碳濃度降低等）光合作用，補償點向右移，飽和點向左移。（3）將某植物置于密閉裝置中，該裝置一晝夜CQ

3、2或Q2含量變化曲線圖圖1:光合作用強度等于呼吸作用強度的時間：;光合作用強度大于呼吸作用強度的時間：。I點低于A點，說明經(jīng)過一晝夜植物體內(nèi)的有機物總量;I點于A點，說明經(jīng)過一晝夜植物體內(nèi)的有機物總量;I點等于A點，說明經(jīng)過一晝夜植物體內(nèi)的有機物總量。從點開始進行光合作用。積累有機物的時間段：，有機物積累最多的時間點：BC段較AB段CQ濃度增加減慢，原因是FG段CQ濃度下降不明顯，原因是GH段較EF段CQ濃度下降減慢，原因是圖2：光合作用強度小于呼吸作用強度的時間：;光合作用強度等于呼吸作用強度的時間：；光合作用強度大于呼吸作用強度的時間：。經(jīng)過一晝夜植物體內(nèi)的有機物總量。CQ(或釋放Q)的曲

4、線圖光合作用大于呼吸作用；溫度過高，部分氣孔關閉,光合作用等于呼吸作用；光合作用小于呼吸作用；只進行呼吸作用。段CQ濃度降低，出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象;春季、夏季晴朗的一晝夜某植物吸收占八、占八、段段(5)面積問題:(5)面積問題:植株能正常生長的相關面積要求：零上部分面積之和大于零下部分面積之和用S、S2、S3、S表示，光，光光照強度從0增加到B的過程中，呼吸消耗的總量為合作用總量為，凈光合作用量為。光照強度從0增加到D的過程中，呼吸消耗的總量為合作用總量為，凈光合作用量為。(三)三種“速率”的關系、表示方法、測定方法真正光合速率=凈光合作用速率和呼吸作用速率的測定呼吸作用速率的測定NaQH溶液的作

5、用：實驗條件：處理測定原理在該條件下植物只進行。由于NaQH溶液吸收了產(chǎn)生的，毛細管內(nèi)的紅色液滴向移。單位時間內(nèi)紅色液滴向移的距離表示植物吸收Q的速率，可代表呼吸速率。(2)凈光合作用速率的測定NaHC晞液或CQ緩沖液的作用：實驗條件：處理測定原理在該條件下植物進行。植物光合作用釋放氧氣，使容器內(nèi)氣體壓強毛細管內(nèi)的紅色液滴向移。單位時間內(nèi)紅色液滴向移的距離表示植物釋放Q的速率，可代表凈光合速率。根據(jù)呼吸速率和凈光合速率可計算得到真正光合速率。對照組的設定：用材料分別進行上述實驗，根據(jù)紅色液滴的移動距離對原實驗結(jié)果進行校正。其目的是。針對訓練1.將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO

6、濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度(以CQ吸收速率表示)，測定結(jié)果如圖。下列相關敘述，正確的是()如果光照強度適當降低，如果光照強度適當降低，a點左移，a點左移，b點左移b點右移C.如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移D.如果光照強度適當增加，a點左移，b點右移如果光照強度適當降低，如果光照強度適當降低，a點左移，a點左移，b點左移b點右移C.如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移D.如果光照強度適當增加，a點左移，b點右移阻收詡宰2將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CQ濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CQ濃度的變化情況，繪制

7、成如圖的曲線，下列有關說法正確的是()H點CQ濃度最低，說明此時植物對CO的吸收量多，光合作用最強CQ濃度下降從DE段開始，說明植物進行光合作用是從D點開始的D點表明植物光合作用強度和細胞呼吸強度相等D點較B點CQ濃度高，是因為D點溫度高，使植物細胞呼吸強246玻璃進內(nèi)g誑度3科研人員檢測晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率制成如圖.下列相關說法正確的是()光照強度增大是導致ab段、Im段Pn增加的主要原因致使be段、mn段Pn下降的主要原因是氣孔關閉致使ef段、op段Pn主要下降的原因是光照逐漸減弱適時澆水、增施農(nóng)家肥是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施-27S9101L12i5H巧tf17

8、1(!19fEIrGuTd4.下圖甲是水稻生長過程中，在不同光照強度下，測得葉片吸收和釋放氣體體積變化的曲線(假定植物葉片的呼吸速率不變)，圖乙和圖丙表示天氣晴朗時某作物一晝夜內(nèi)對二氧化碳的吸收和釋放情況。請據(jù)圖回答(1)圖甲中，B點和A點相比較，B點葉肉細胞中ATP特有的來源是，B點時ATP合成的場所是光照強度由A到C范圍內(nèi)，限制光合作用的主要因素是植物體合成有機物的速率，C3化合物的量。(增加、減少)。TOCo1-5hz(2)用生長旺盛的水稻葉片提取和分離葉綠素時，在濾紙條上色帶最寬的色素是。圖乙和丙中，最可能代表夏季一晝夜二氧化碳吸收和釋放情況的是圖。圖乙中，作物積累有機物最多的時間是。

9、Si、S2、S3表示曲線與時間軸之間圍成的面積，已知該作物能正常生長，則Si、S2、S3之間的關系可用數(shù)學表達式表示為。圖丙中，時間DE內(nèi)二氧化碳量呈下降趨勢，其原因是。(6)光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實，葉片光合速率隨之降低的原因5某轉(zhuǎn)基因作物有很強的光合作用強度.某中學生物興趣小組在暑假開展了對該轉(zhuǎn)基因作物光合強度測試的研究課題，設計如下裝置請你利用下列裝置完成光合作用強度測試實驗，并分析回答有關問題I實驗步驟先測定植物的呼吸作用強度，方法步驟是：甲乙兩裝置的D中都放入,裝置乙作對照將裝置甲、乙的玻璃鐘罩進行處理,放在溫度相同的環(huán)境中=B為址璃外麒為赭從岡竹物1為紅犠水滴尸為“尺h戚30分鐘后分別記錄甲、乙裝置紅墨水滴移動的方向和刻度測定植物的凈光合作用強度，方法步驟是：(1)甲、乙兩裝置D中放入把裝置甲、乙放在30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置紅墨水滴移動的方向和刻度(3)實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況實驗30分鐘后紅墨水滴移動情況測定植物呼吸作用