廣東省揭陽(yáng)榕城真理中學(xué)2022年中考二?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
廣東省揭陽(yáng)榕城真理中學(xué)2022年中考二模化學(xué)試題含解析_第2頁(yè)
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1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A氧氣用于煉

2、鋼B硫酸用于除鐵銹C干冰用作制冷劑D碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥2氫氧化鈉的俗名是( )A燒堿B純堿C熟石灰D小蘇打3下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論A向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,再滴加硝酸鋇溶液先無(wú)現(xiàn)象,后產(chǎn)生白色沉淀該溶液中一定含有SO42-B將某氣體點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠生成該氣體是H2C向某無(wú)色溶液中滴加酚酞溶液溶液變成紅色該溶液一定是堿溶液D將某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨沒(méi)有氨味該化肥一定不是氮肥AABBCCDD4運(yùn)用推理、歸納、類(lèi)比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是( )A大多數(shù)金屬在自然界中都以單質(zhì)形式存在B水和過(guò)氧

3、化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同CNa+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8,則得出離子的最外層電子數(shù)均為8D同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應(yīng)速率加快,則說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率5下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A雪碧飲料B生鐵C二氧化碳D高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余固體6將a、b、c三種金屬分別投入稀鹽酸中,只有b溶解并產(chǎn)生氣泡;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒(méi)有變化。則a、b、c的金屬活動(dòng)性順序是()AcbaBbacCacbDbca7在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化見(jiàn)下表。下列說(shuō)法中不正確的是( )

4、物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g83254反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g164x24A該反應(yīng)為分解反應(yīng)B丙可能為該反應(yīng)的催化劑C甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4D乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:58電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成B玻璃管 a 中的電極與電源的負(fù)極相連C玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子由 2 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成9化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系。下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是()ABCDX化合反應(yīng)純凈物物理變化化學(xué)反應(yīng)Y氧化反應(yīng)混合物化學(xué)變化化合反應(yīng)AABBCCDD10下列屬于氮肥的是AKClBNa2SO4CCO(NH

5、2)2DCa(H2PO4)2二、填空題(本大題共1小題,共4分)11化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題:(1)為了全民的健康,我國(guó)推廣使用強(qiáng)化鐵醬油, 這里的“鐵”指的是_(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”)。(2)打開(kāi)盛裝醋酸的瓶蓋,會(huì)聞到刺鼻的氣味,這是由于分子具有_的性質(zhì)。(3)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是_(填字母)。A 糖類(lèi) B 蛋白質(zhì) C 油脂 D 維生素(4)許多家庭做飯用罐裝“煤氣”作燃料,罐中裝的是液化石油氣,它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于_能源(填“可再生”或“不可再生”)。若廚房失火時(shí),要及時(shí)移走“煤氣罐”,其滅火原理是_(填字母)。A 清除可燃

6、物 B 使可燃物與氧氣隔絕 C 降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12請(qǐng)按要求回答問(wèn)題:古語(yǔ)道:“人要實(shí),火要虛?!贝嗽挼囊馑际钦f(shuō)做人要腳踏實(shí)地,才能事業(yè)有成;可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是_。炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)時(shí)間保存的原因是_。生活中常用小蘇打治療胃酸過(guò)多癥,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的步驟是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率等,其中蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是_。煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)開(kāi)。如何區(qū)分氯化鉀、氯化銨、磷礦粉三種化學(xué)肥料?_四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小

7、題,共8分)13下圖為從含有和的廢液中回收和溶液的流程,據(jù)圖回答問(wèn)題。中操作的名稱(chēng)是_。中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_反應(yīng)。不考慮過(guò)程中鐵元素的損耗,最終得到的溶液中鐵元素的質(zhì)量_(填“”、“=”或“”)廢液中鐵元素的質(zhì)量。制備硫酸銅溶液可將銅粉與稀硫酸混合并通入氧氣,其反應(yīng)原理為:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O?,F(xiàn)將3.2g銅粉與76g硫酸溶液混合并通入適量氧氣,反應(yīng)恰好完成,則硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)(結(jié)果精確到0.1%)。14某化學(xué)小組進(jìn)行“酸和堿的中和反應(yīng)”實(shí)驗(yàn):將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實(shí)驗(yàn)無(wú)明顯現(xiàn)象,取反應(yīng)后的部分溶液測(cè)其酸堿度

8、、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。怎樣用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度?_若得到的白色固體為CaCl2,請(qǐng)分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分。_五、探究題(本大題共2小題,共13分)15某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過(guò)咨詢(xún)老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制備一定量的SO2(Na2SO3+H2SO4(濃)Na2SO4+SO2+H2O)。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng),不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O22Na2SO4;

9、Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;SO32、SO42均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不溶于稀鹽酸。猜想1:沒(méi)有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2:完全變質(zhì),成分是_。你認(rèn)為還可能有的猜想3_。甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):小組實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過(guò)量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡沒(méi)有變質(zhì),還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。_已部分變質(zhì)(評(píng)價(jià))有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是_。若證明部分變質(zhì)乙組方案是否合理?_(回答“是”或“否”)亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化,因此應(yīng)該如何保存亞硫酸

10、鈉?_。16某同學(xué)要探究燃燒的條件和空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(已知:白磷的著火點(diǎn)為40) 實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象步驟檢驗(yàn)裝置的氣密性,氣密性良好步驟將盛有白磷的帶孔燃燒匙伸入A瓶中,白磷不燃燒步驟向A瓶中加滿80熱水,塞緊瓶塞,白磷不燃燒步驟打開(kāi)K1、K1,從a口向瓶中鼓入空氣,待瓶中的液面低于燃燒匙底部時(shí),關(guān)閉K1、K1此時(shí)進(jìn)入量筒B中水的體積為100mL,觀察到A瓶中的白磷燃燒(1)對(duì)比步驟和的現(xiàn)象可知,可燃物燃燒的條件之一是 待裝置冷卻一段時(shí)間后,打開(kāi)K1,如果觀察到 ,說(shuō)明空氣中氧氣的體積約占若實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于,原因可能是 (答一條即可)用如圖所示裝置,利用鐵生

11、銹的原理也可以比較準(zhǔn)確地測(cè)出空氣中氧氣的含量若將此裝置中的細(xì)鐵絲換成足量的細(xì)銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能否比較準(zhǔn)確地測(cè)出空氣中氧氣的含量,并說(shuō)明理由 (已知:銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠化學(xué)方程式:1Cu+O1+H1O+CO1Cu(OH)1CO3)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】物理性質(zhì)是不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì);【詳解】A選項(xiàng)氧氣用于煉鋼,通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);B選項(xiàng)硫酸用于除鐵銹,通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);C選項(xiàng)干冰用做制冷劑,不需通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì);D選項(xiàng)碳酸氫

12、鈉用于治療胃酸過(guò)多癥,通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);故答案選擇C。2、A【解析】氫氧化鈉俗稱(chēng)燒堿、火堿、苛性鈉,純堿是碳酸鈉的俗稱(chēng),熟石灰是氫氧化鈣俗稱(chēng),小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng)。故選:A。3、A【解析】A、硫酸根離子與鋇離子結(jié)合生成不溶于稀硝酸的硫酸鋇白色沉淀,碳酸根離子與鋇離子結(jié)合生成可溶于稀硝酸的碳酸鋇白色沉淀,向一未知溶液中先滴加足量稀硝酸,先無(wú)現(xiàn)象,說(shuō)明溶液中不存在碳酸根離子,再滴加硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,該溶液中一定含有硫酸根離子,故選項(xiàng)正確;B、將某氣體點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,該氣體中一定含有氫元素,不一定存在氫氣,故

13、選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、向某無(wú)色溶液中滴加酚酞溶液,溶液變成紅色,該溶液一定是堿性溶液,不一定堿溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、尿素與熟石灰混合研磨,沒(méi)有氨味,但尿素屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。4、D【解析】A、大多數(shù)金屬在自然界中都以化合態(tài)形式存在,只有少數(shù)不活潑金屬以單質(zhì)形式存在,故不符合題意;B、水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,但是由于二者的分子構(gòu)成不同,兩者的化學(xué)性質(zhì)也不相同,故不符合題意;C、Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8,但是離子的最外層電子數(shù)不一定為8,也有可能為2(一個(gè)電子層時(shí),2個(gè)電子也是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)),例如鋰離子最外層是2個(gè)電子,等等,故不符合題意;D、同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑

14、的反應(yīng)速率加快,能說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率,故符合題意。5、C【解析】A、雪碧飲料中含有水、碳酸等物質(zhì)屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。B、生鐵中含有鐵和碳等物質(zhì),因此屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。C、二氧化碳是由二氧化碳一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故選項(xiàng)符合題意。D、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物,故選項(xiàng)不符合題意。故選:C。6、B【解析】金屬活動(dòng)性順序表中,在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來(lái);除鉀、鈣、鈉外,在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬?gòu)柠}溶液中置換出來(lái)。【詳解】由于三種金屬只有金屬b可以和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明金屬b的

15、化學(xué)性質(zhì)最活潑;把a(bǔ)和c分別放入硫酸銅溶液中,在a表面有銅析出,c沒(méi)有變化,說(shuō)明a的金屬活動(dòng)性比c強(qiáng),故三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是bac,故選B7、C【解析】試題分析:由反應(yīng)后質(zhì)量的變化關(guān)系可知甲丁物質(zhì)為生成物,乙為反應(yīng)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道乙物質(zhì)質(zhì)量的減小等于甲丁物質(zhì)的增加,故丙物質(zhì)的X=5,既可以作催化劑也可以是雜質(zhì),所以A該反應(yīng)為分解反應(yīng)是正確的敘述;B丙可能為該反應(yīng)的催化劑是正確的敘述;C甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4是錯(cuò)誤的敘述,甲、乙兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為2:7;D乙、丁兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5是正確的敘述,故選C考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律8、A【解析】電解水時(shí),與

16、正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明該氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說(shuō)明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1。【詳解】A、電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,故D不正確。故選A。【點(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說(shuō)明水是由氧元素和氫元素組成的。9、A【解析】

17、A、化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),因此化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)是交叉關(guān)系,故選項(xiàng)正確;B、物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是由一種物質(zhì)組成,它們是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成,它們是并列關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)和化合反應(yīng)是包含關(guān)系,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A?!军c(diǎn)睛】本考點(diǎn)考查了反應(yīng)的類(lèi)型、物質(zhì)的分類(lèi)等,要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。10、C【解析】含有氮元素的肥料稱(chēng)為氮肥,含有磷元素的肥料稱(chēng)為磷肥,含有鉀元

18、素的肥料稱(chēng)為鉀肥,同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱(chēng)為復(fù)合肥?!驹斀狻緼、KCl中含有鉀元素,屬于鉀肥,不符合題意;B、Na2SO4中不含氮元素,不屬于氮肥,不符合題意;C、尿素CO(NH2)2中含有氮元素,屬于氮肥,符合題意;D、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,不符合題意。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、元素 不斷運(yùn)動(dòng) B 不可再生 A 【解析】(1)一切物質(zhì)都是由元素組成的。強(qiáng)化鐵醬油中的“鐵”指的是元素。(2)聞到醋酸有刺鼻的氣味,這是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)。(3)牛奶中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì),故選B。 (4)石油化石燃料之一,它屬于不可再生能源。

19、若廚房失火時(shí),要及時(shí)移走“煤氣罐”,其滅火原理是清除可燃物,故選A。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、增大了可燃物與氧氣的接觸面積 常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4)3+3H2O 攪拌、使液體受熱均勻 增大了可燃物與氧氣的接觸面積 觀察顏色,灰白色固體為磷礦粉,然后取適量的兩種白色晶體于試管中,分別與適量的熟石灰混合、研磨,能產(chǎn)生刺激性氣味的是氯化銨,反之為氯化鉀。 【解析】(1)可燃物要架空一些,才能燃燒更旺。“火要虛”的目的是增大了可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料;(2)炭雕藝術(shù)品可以長(zhǎng)時(shí)間保存的原

20、因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;(3)小蘇打治療胃酸過(guò)多癥,反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2;(4)用稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹,反應(yīng)的原理是硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水,化學(xué)方程式Fe2O3+3H2SO4= Fe 2(SO4)3+3H2O;(5)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的作用是攪拌、使液體受熱均勻,防止液體飛濺;(6)煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)榉鬯楹竺旱谋砻娣e增大,因而增大了可燃物與氧氣的接觸面積;(7)氯化鉀、氯化銨都是白色晶體,磷礦粉是灰白色固體,看顏色能將磷礦粉區(qū)分出來(lái);取適量的兩種白色晶體于試管中,分別與適量的熟石灰混合、研磨,能產(chǎn)生刺激性氣味的是

21、氯化銨,反之為氯化鉀。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、過(guò)濾 置換 10.0% 【解析】中的操作將固體與溶液進(jìn)行了分離,所以此操作是過(guò)濾,故填:過(guò)濾;中的反應(yīng)只有過(guò)量的稀硫酸與鐵的反應(yīng),生成硫酸亞鐵和氫氣,此反應(yīng)是單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物,所以是置換反應(yīng),故填:;置換;由于開(kāi)始向溶液中加入的物質(zhì)A是鐵,所以在不考慮過(guò)程中鐵元素的損耗的情況下,加入的鐵也會(huì)變成硫酸亞鐵中的鐵元素,最終得到的FeSO4溶液中鐵元素的質(zhì)量大于廢液中鐵元素的質(zhì)量,故填:;設(shè)生成的硫酸銅的質(zhì)量為x x=8g,y=0.8g所以硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%=10.0%,故填:10.0%。14、用玻璃棒蘸取

22、待測(cè)溶液少許滴到pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值 一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫 【解析】(1)用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度的方法是:用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液少許滴到pH試紙上,將試紙顯示顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出pH值;(2)鹽酸具有揮發(fā)性,氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,所以得到的白色固體為CaCl2,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分是:一定含有氯化鈣,可能含有氯化氫。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Na2SO4 部分變質(zhì),成分是Na2SO3、Na2SO4 先產(chǎn)生白色沉淀,后產(chǎn)生氣泡,沉淀部分溶解 含有硫酸鈉的亞硫酸鈉溶液中加入過(guò)量稀鹽酸時(shí),產(chǎn)生氣泡 是 隔絕氧氣密

23、封保存 【解析】作出猜想 猜想1:沒(méi)有變質(zhì),成分是Na2SO3; 猜想2:完全變質(zhì),成分是Na2SO4;猜想3:部分變質(zhì),成分是Na2SO3、Na2SO4;實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)結(jié)論是已部分變質(zhì),說(shuō)明樣品中含有亞硫酸鈉和硫酸鈉。故取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸,先產(chǎn)生白色沉淀,是因?yàn)槁然^與亞硫酸鈉和硫酸鈉反應(yīng)生成了白色沉淀亞硫酸鋇和硫酸鋇。后產(chǎn)生氣泡,是因?yàn)閬喠蛩徜^和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化硫,沉淀部分溶解,說(shuō)明沉淀中含有不溶于稀鹽酸的沉淀硫酸鋇,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示: 小組實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論甲組取少量樣品于試管中加入過(guò)量稀鹽酸產(chǎn)生氣泡沒(méi)有變質(zhì),還是Na2SO3乙組取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。先產(chǎn)生白色沉淀,后產(chǎn)生氣泡,沉淀部分溶解已部分變質(zhì) 評(píng)價(jià) 有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理

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