北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)3.3用圖象表示的變量間關(guān)系(一) 課件(共13張PPT)_第1頁(yè)
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1、第三章 變量之間的關(guān)系第24課時(shí) 用圖象表示的變量間關(guān)系(一)目錄01名師導(dǎo)學(xué)02課堂導(dǎo)練名師導(dǎo)學(xué)圖象法:用 來(lái)表示兩個(gè)變量之間的關(guān)系的方法叫做圖象法,圖象法的特點(diǎn)是 . 在用圖象表示變量之間的關(guān)系時(shí),通常用水平方向的數(shù)軸(稱為橫軸)上的點(diǎn)表示 ,用豎直方向的數(shù)軸(稱為縱軸)上的點(diǎn)表示 .圖象非常直觀自變量因變量如圖3-24-1是某地區(qū)一天的氣溫隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象信息,下列說(shuō)法正確的是( )A. 氣溫T()是自變量,時(shí)間t(時(shí))是因變量B. 這一天最高氣溫是14 C. 4時(shí)至14時(shí)氣溫T()隨時(shí)間t(時(shí))的增大而增大D. 24時(shí)氣溫最低C課堂導(dǎo)練【例1】溫度的變化是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}.

2、 請(qǐng)你根據(jù)圖3-24-2,討論某地某天溫度變化的情況:(1)上午9時(shí)的溫度是 ,12時(shí)的溫度是 ; 知識(shí)點(diǎn)1 用圖象表示的變量間關(guān)系2731思路點(diǎn)撥:根據(jù)圖象的橫軸,可得時(shí)間;根據(jù)圖象的縱軸,可得溫度;根據(jù)變化趨勢(shì),可得答案. (2)這一天最高溫度是 ,是在 時(shí)達(dá)到的;最低溫度是 ,是在 時(shí)達(dá)到的;從最低溫度到最高溫度經(jīng)過(guò)了 h;(3)溫度上升的時(shí)間范圍為 ,溫度下降的時(shí)間范圍為 ;(4)圖中A點(diǎn)表示的是 ,B點(diǎn)表示的是 .3715233123時(shí)到15時(shí)0時(shí)至3時(shí)和15時(shí)至24時(shí)21時(shí)溫度為31 0時(shí)溫度為26 1. 海水受日月的引力而產(chǎn)生潮汐現(xiàn)象,早晨海水上漲叫做潮,黃昏海水上漲叫做汐,合稱

3、潮汐. 潮汐與人類的生活有著密切的聯(lián)系. 如圖3-24-3是某港口從0時(shí)到12時(shí)的水深情況. (1)大約什么時(shí)候港口的水最深,深度約是多少?什么時(shí)候港口的水最淺,深度約是多少?(2)在什么時(shí)間范圍內(nèi),港口水深在增加?(3)A,B兩點(diǎn)分別表示什么?(4)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)港口從0時(shí)到12時(shí)的水深是怎樣變化的. 解:(1)由圖象可知,大約3時(shí)港口的水最深,深度約7.5 m;大約9時(shí)港口的水最淺,深度約2.5 m.(2)由圖象可知,在0時(shí)至3時(shí)和9時(shí)至12時(shí),港口水深在增加.(3)A點(diǎn)表示0時(shí)港口水深為5 m;B點(diǎn)表示5時(shí)港口水深為6 m.(4)由圖可知,0時(shí)到3時(shí)水深在增加,3時(shí)到9時(shí)水深在減少,9時(shí)到1

4、2時(shí)水深又開始增加,所以這個(gè)港口從0時(shí)到12時(shí)的水深的變化是先增加,后減少,最后再增加.【例2】六一兒童節(jié)期間,小明去公園,見到如圖3-24-4所示的摩天輪. 圖3-24-4反映了摩天輪上一點(diǎn)離地面的高度y(m)與旋轉(zhuǎn)時(shí)間x(min)之間的變化關(guān)系. 請(qǐng)觀察圖象回答下列問(wèn)題:(1)根據(jù)圖3-24-4中圖象信息完成下表: 知識(shí)點(diǎn)2 圖象法與表格法綜合運(yùn)用思路點(diǎn)撥:根據(jù)圖象信息直接解答即可.x/min036812y/m5455570(2)在這個(gè)變化過(guò)程中,自變量是 ,因變量是 ;(3)在0 min到3 min時(shí),隨著時(shí)間x的增加,摩天輪上一點(diǎn)離地面的高度y的變化趨勢(shì)是 (填“變大”或“變小”);(

5、4)你從圖象中還能獲得哪些信息?(請(qǐng)寫出2條即可).xy變大解:(4)摩天輪上一點(diǎn)離地面的最高高度為70 m;在3 min到6 min時(shí),隨著時(shí)間x的增加,摩天輪上一點(diǎn)離地面的高度y的變化趨勢(shì)是變小. (答案不唯一). 2. 在一次實(shí)驗(yàn)中,老師把一根彈簧秤的上端固定,在其下端懸掛物體,測(cè)得彈簧秤的長(zhǎng)度y(cm)隨所掛物體的質(zhì)量x(kg)變化關(guān)系的圖象如圖3-24-5. (1)根據(jù)圖象信息補(bǔ)全表格;x/kg012345y/cm81012141618(2)寫出所掛物體質(zhì)量在0 kg至5 kg時(shí),彈簧秤長(zhǎng)度y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)的關(guān)系式;(3)結(jié)合圖象,寫出彈簧秤長(zhǎng)度是怎樣隨懸掛物體質(zhì)量的變化而變化的. 解:(2)根據(jù)表格可知,彈簧原長(zhǎng)8 cm,所掛重物每增加1 kg,

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