四年級上數學經典例題加油站_1415_北師大版

1、.*;2019-2019年北師大版四年級數學上冊經典例題1在50505這個數中，個位上的“5表示5個 ，百位上的“5表示 個 ，萬位上的“5表示 個 。2由1個億、4個十萬、5個一組成的數是 。31370536875讀作 。4五十五萬二千三百寫作 。510000099999 98300699300661660000= 萬 1400000000= 億718000 萬。82019，3003，4004， ， 。9過一點可以畫 條直線，過兩點可以畫 條直線。 10畫出下面直線的垂線。11畫出下面直線的平行線。12周角= 度，平角= 度，直角= 度。13用量角器畫出以下的各角。45 70 12014列豎

2、式計算。13574= 40823= 21047=1520674 。16學校方案購置12臺電視機，電視機每臺1900元，準備30000元夠不夠？ 17吉普車2時行駛了140千米，小客車3時行駛了270千米。小客車比吉普車每時多行駛多少千米？18計算935219填一填。28+13= + 296200= 20怎樣計算簡便？57+288+43 21怎樣計算簡便？259422怎樣計算簡便？1265+65 88 12580+823小兔去石嶺。小兔從家出發(fā)向 走500m到草坪，又向 走 米到森林廣場，又向 走 米到小山坡，再向 走 米到石嶺。24按要求填空。1梨在第 列第 行，它的位置可表示為 ， 。2西瓜

3、的位置可表示為 ， 。34，2表示第 列第 行。25一個書包20元，80元可以買多少個書包？2652040=2715422=2818446=29被除數和除數同時乘或除以 零除外，商不變。30一輛汽車3時行駛了180千米，這輛汽車的速度是多少？31我們通常用 表示零上15，用 表示零下9。32-2比2低 。33假如笑笑從家向東行300米表示為+300米，那么她從家向西行500米表示為 米。34 既不是正數，也不是負數。35公雞 會下蛋。 36一個袋子里裝有10個紅球，5個黃球，摸到 球的可能性大。參考答案1一，5，百，5，萬【解析】不同數位上數字的意義不同，此題要明白每個數位上數字表示的意義就是

4、幾個計數單位。個位上的“5表示5個一，百位上的“5表示5個百，萬位上的“5表示5個萬。2100400005【解析】先寫出數位順序表，再把各位數位上的數字對號入座，就好辦了。由1個億、4個十萬、5個一組成的數是100400005?？键c：數的組成。反思：此題注意分級進展檢查，看一看每個數位上是否有數字了，有些數位沒有數就寫0。3十三億七千零五十三萬六千八百七十五【解析】這個數先分級1370536875，再按個級數的讀法來讀，每級末尾添上級的單位，讀作：十三億七千零五十三萬六千八百七十五?？键c：億以內數的讀法。反思：此題要注意使用虛線分級，記住每級末尾添上級的單位“萬或“億。4552300【解析】從

5、高位寫起，那個數位上沒有數就寫0，寫作552300?？键c：億以內數的寫法。反思：此題注意分級進展檢查552300，看一看每個數位上是否有數字了。5，【解析】解析：數位多的數就大，100000是6位數，99999是5位數，10000099999，983006和993006位數一樣，從高位比較，直到比較到不一樣就可以了，9830065，向萬位進1，180002萬。考點：近似數。反思：此題要看準準確到哪一位，然后理解四舍五入法，就是把不夠5的都舍去，等于或大于5的都進一。85005,6006【解析】通過比較兩個數之間的不同，找出數變化的規(guī)律，這里第二個數比第一個數多了1001，把后面的數加上1001

6、看可以了。2019，3003，4004，5005，6006?？键c：數大小規(guī)律的變化。反思：此題通過我們學習過的四種運算、來找出規(guī)律，就能正確解答了。9無數，1【解析】過一點可以畫無數條直線，過兩點可以畫1條直線。考點：經過點畫直線。反思：此題要注意經過的點數為1畫的直線最多，經過2個或以上的點最多只能畫1條。10【解析】畫垂線是學生動手操作的題目，此題主要是找準三角尺的直角邊，用一條直角邊與直線重合，從另一直角邊畫垂線，畫好后一定要畫上直角符號。答案為：考點：畫出直線的垂線。11【解析】畫平行線時要分清哪個三角尺是不能挪動的，哪個三角尺是要挪動的，挪動時要注意直角邊與固定的三角尺的直角邊重合。

7、答案為：考點：畫平行線。反思：此題分清挪動的與固定的。12360,180,90【解析】周角=360度，平角=180度，直角=90度?？键c：角的度量。反思：此題注意區(qū)分清楚角的大小，并熟讀，記住他們的度數。13略【解析】此題要注意找準0刻度線與已畫的線重合，看準是用內刻度線或是外刻度線，找準角的度數?？键c：畫角。反思：注意檢查，看角的開口與角度數的關系：度數越大，開口就越大，不要把大角畫小了，或者把小角畫大了。149990，9384，9870【解析】1、計算時要注意進位問題，一定要加上進位的數。2、中間有0的乘法要注意相乘后加上進位的數，3、末尾有0時計算時，可以不算0，但要注意在積的末尾添上兩

8、個因數的0的總數。解：13574=9990 40823=9384 21047=9870考點：列豎式計算乘法。反思：第二步計算時，積的末尾要對正因數的十位。1514000【解析】進展估算時，把三位數當作整百數，把兩位數當作整十數計算。把“206當作“200，把“74當作“70進展估算，結果是14000?？键c：估算。反思：此題使用四舍五入法對兩個因數分別取近似數。16夠【解析】121900=22800元2280030000答：準備30000元夠?？键c：乘法，比較。反思：此題屬于乘法的日常應用問題，計算出結果后要進展比較。1720千米【解析】先明白要計算出兩輛車的速度，再求速度差。 27031402

9、 =9070 =20千米 答：小客車比吉普車每時多行駛20千米?？键c：運算順序。反思：此題要注意理解需要計算出兩輛車的速度，同時要注意四那么運算的順序，先算乘除，后算加減。181【解析】有括號的先算小括號，再算中括號。 9352 =933 =1考點：運算順序。反思：這道題主要考察學生對有括號的四那么運算順序是否理解。1913,8；200,296【解析】8+13=13+8296200=200296這題主要把兩個加數或因數交換位置就可以了。考點：加法交換律和乘法交換律。20388【解析】57+288+43 =57+43+288 =100+288 =388考點：加法交換律和加法結合律。反思：這道題是

10、運用運算律進展加法簡便計算的例題，我們通過找出兩個數的個位數能湊成十的就把那兩個數相加，采用交換數字的位置并加括號來完成第一步，然后按運算順序計算。21900【解析】259 4 =2549 =1009 =900考點：乘法結合律。反思：這道題是運用運算律進展加法簡便計算的例題，我們通過找出兩個因數的積為整十、整百、整千，采用交換數字的位置并加括號把這兩個因數寫在一起，然后按運算順序計算。關鍵要熟記254=100，1258=1000。226500,11000【解析】1265+65 88 12580+8 =12+8865 =12580+1258 =10065 =10000+1000 =6500 =1

11、1000考點：乘法分配律。反思：這道題是運用乘法分配律進展計算，第1道是從分到合的情況，把同樣的數字寫1個，剩余的2個數寫在一起用括號括起來。第2道是從合到分的情況，把括號里的數分別與括號外的數相乘，中間用加號連起來。23東，東南，280，東，320，東北，400【解析】小兔從家出發(fā)向東走500m到草坪，又向東南走280米到森林廣場，又向東走320米到小山坡，再向東北走400米到石嶺?？键c：方向。反思：此題要找準每一個地點的方向，在走的過程中，地點發(fā)生了變化，方向也變了。242,2,2,2,3,3，4,2【解析】1梨在第2列第2行，它的位置可表示為2，2。2西瓜的位置可表示為3，3。34，2表

12、示第4列第2行?？键c：位置。反思：此題要注意數對的左邊的數表示的是列，右邊的數表示的是行，中間用“，分隔。254個【解析】8020=4個答：80元可以買4個書包?？键c：除數是整數的除法。反思：此題要注意商4要寫在個位上，因為除數是兩位數，被除數也是兩位數。2613【解析】考點：三位數除兩位數除數是整十數。反思：除數是兩位數，可以先看被除數的前兩位，前兩位夠商就在十位上寫商。277【解析】考點：三位數除兩位數。反思：注意把“22當作“20試商。284【解析】考點：三位數除兩位數。反思：注意把“46當作“50試商，原來試商“3發(fā)現(xiàn)余數與除數一樣大，說明商3小了，應該改商4。29一樣的數【解析】被除數和除數同時乘或除以一樣的數零除外，商不變?？键c：商不變規(guī)律。3060千米/時【解析】1803=60千米/時答：這輛汽車的速度是60千米/時?？键c：路程、時間與速度。反思：此題要熟記速度=路程時間。31+15，9【解析】我們通常用+15表示零上15，用9表示零下9。考點：溫度。反思：我們要記住零上用“+表示，零下用“。324【解析】-2比2低4?？键c：溫度。反思：-2比0