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文檔簡(jiǎn)介
1、2015年春季六年級(jí)語(yǔ)文期中試卷一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。(45分)1、看拼音寫(xiě)詞寫(xiě)句。(7分)pi hui qin ji xin sh s kng jin gunhi f b zh qn xu zo , bi shu fnghu d sh ch 。2、請(qǐng)你寫(xiě)出四個(gè)帶“喜”字的成語(yǔ)。(4分) , , , 3、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空,是它們成為一段意思連貫的話(huà)。(5分)琳瑯滿(mǎn)目 車(chē)水馬龍 川流不息 目不暇接 五花八門(mén) 星期天,我跟媽媽上街買(mǎi)東西,馬路上( ),路旁的行人( )。來(lái)到商店,只見(jiàn)門(mén)口貼著( )的廣告,走進(jìn)去,貨架上擺著( )的貨物,真是令人( ),我一下子就被吸引住了。4、根據(jù)提示,寫(xiě)出帶“眉
2、”字的成語(yǔ)。(6分)(1)形容心事重重的樣子。 ( ) (2) 形容高興、愉快的樣子。 ( ) (3) 形容仁慈、善良的樣子。 ( )(4)形容事情非常緊急。 ( )(5)形容容貌秀麗。 ( )(6)形容擺脫了長(zhǎng)期受壓之后高興、愉快的樣子。 ( ) 5、按要求寫(xiě)一寫(xiě)。(13分)(1)請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上含有“風(fēng)”字的詞語(yǔ)。(3分)( )送暖 ( )細(xì)雨()凜冽()習(xí)習(xí)()驟雨()送爽()先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再根據(jù)詞意在橫線(xiàn)上填寫(xiě)正確的序號(hào)。(分) eq oac(,1)應(yīng)接不( ) eq oac(,2)目不轉(zhuǎn)( ) eq oac(,3)賞心( )目這三個(gè)詞都有“看”的意思,但表達(dá)的意思不同。其中,
3、表示可看的東西多得看不過(guò)來(lái); 表示看到美麗的景物而心情舒暢; 表示看得認(rèn)真專(zhuān)心。(3)寫(xiě)出三句含“春”字的古詩(shī)句。(4分) eq oac(,1) eq oac(,2) eq oac(,3) (4)讀語(yǔ)段,選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)填空。(4分)A、謝天謝地 B、驚天動(dòng)地 C、昏天黑地 D、花天酒地有一個(gè)縣官離任,有人送德政匾一塊。上面寫(xiě)著:“四大天地?!彼托械年?duì)伍到鬧市處,縣太爺想炫耀自己,對(duì)送行的人說(shuō):“我在任多年,并無(wú)多大業(yè)績(jī)可言。今天你們賜給我德政匾,實(shí)在是厚愛(ài)。愿聞之內(nèi)涵?!庇腥嘶卮鹫f(shuō):“太爺上任呀( );太爺在太爺上任呀( );太爺辦事呀( );如今御任呀( )?!北娙寺?tīng)后一哄而散,而縣官呆若木
4、雞。6、我會(huì)選擇合適的名言、格言填空。(填序號(hào))(4分) eq oac(,1)三人行,必有我?guī)熝伞?eq oac(,2)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。 eq oac(,3)千里之行,始于足下。 eq oac(,4)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。( ),因此,我們從小要樹(shù)立發(fā)奮識(shí)遍天下字、立志讀盡人間書(shū)的遠(yuǎn)大志向。( ),要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大志向就要從現(xiàn)在做起,從小事做起。學(xué)習(xí)過(guò)程中要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記( ),要( ),要不然,到了社會(huì)后才會(huì)真正體會(huì)到:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。7、補(bǔ)充名言警句。(6分)(1) 是道德之本。(埃及邁哈福茲)(2)眼淚無(wú)法 。(冰島拉克司內(nèi)斯)(3)最偉大的見(jiàn)解是最 。(英國(guó)戈?duì)柖。?)知識(shí)
5、就是 。(英國(guó)培根)(5) ,天下物無(wú)全美。(6)保劍鋒從磨礪出, 。 二、閱讀與理解。(25分) (一)按課文原文或內(nèi)容填空。(9分) 1.“燕子去了, ;楊柳枯了, ;桃花謝了, ?!边@三句話(huà)運(yùn)用了 的寫(xiě)法,作者是 。全文表達(dá)了作者 。(3分)2、讀了千年夢(mèng)圓在今朝一文,讓我們了解到我國(guó)航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展歷程:1970年就成為了世界上第五個(gè)能發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家,其后成功發(fā)射多顆衛(wèi)星。2003年10月成功發(fā)射 載人飛船, 成為我國(guó)第一位進(jìn)入太空的宇航員;2005年10月12日, 和 兩位航天員乘坐 飛船飛入太空;2008年9月25日,“神州七號(hào)”飛船順利升空,航天員 首次進(jìn)行了太空行走;2010
6、年10月1日,我國(guó)發(fā)射了第二顆探月衛(wèi)星,名叫“ ?!边@一切令國(guó)人無(wú)比振奮。(6分)(二)閱讀短文,回答問(wèn)題。(16分)一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話(huà),并與那個(gè)渴望成功的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r,看到班杰明的房子( )高大寬敞,( )房間里卻亂七八糟,狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就招呼道:“你看我這房間不太整潔了,請(qǐng)你在門(mén)外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)著,他輕輕地關(guān)上了房門(mén)。很快,一分鐘過(guò)去了,班杰明打開(kāi)了房門(mén),并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,眼前出現(xiàn)了另一番景象房間的一卻( )擺放
7、得井然有序,( )有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。沒(méi)等青年人開(kāi)口,班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“干杯!你可以走了”青年人手持著酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢”“眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。”“一分鐘一分鐘”青年人若有所思,眉頭緊鎖。突然,他大聲說(shuō):“我懂了,一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生?!卑嘟苊魇嫘牡匦α?。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝,開(kāi)心地走了。后來(lái),青年人給班杰明寫(xiě)了一封信,感謝班杰明對(duì)他的教育。1、聯(lián)系上下文,在短文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(2分)2、在短文中要找出相應(yīng)的成語(yǔ),填在后面對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。(2分) A 、好像在思考著什么。 ( )B、形容整齊的樣子,有秩序。 ( ) 3、仔細(xì)讀一讀第2自然段,結(jié)合全文思考,其正確的段意是( )(3分) A、班杰明的生活習(xí)慣不好,總是把房間搞得很亂。 B 、班杰明故意把房間弄亂,以此教育青年人。 C、因?yàn)楣ぷ魈α?,班杰明沒(méi)有時(shí)間收拾房間。 4、“只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生?!闭?qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解(3分) 答: 5、后來(lái),青年人給班杰明寫(xiě)了一
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