大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析

1、大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀分析一、大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的典型案例2005年3月在蘇州成立了一家收廢網(wǎng)，這是學化學專業(yè)的厲開波和環(huán)境保護專業(yè)的周敏開 辦的。在經(jīng)營過程中兩個人不斷把自己所學知識應(yīng)用到經(jīng)營和管理中。通過網(wǎng)絡(luò)收購廢品的 業(yè)務(wù)發(fā)展得很快，僅2個月就在當?shù)匦纬闪艘欢ㄒ?guī)模，經(jīng)濟收入不菲。厲開波和周敏現(xiàn)在已 經(jīng)成立了蘇州工業(yè)園區(qū)天堂物資回收公司，專門從事收廢品的業(yè)務(wù)。目前年收入已經(jīng)接近 50萬元。其實每個創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的過程中都會遇到很多的麻煩，而這些麻煩是我們在創(chuàng)業(yè)前期沒有想 到的，在這些困難面前，誰能刻服這些困難誰就能在這個領(lǐng)域取得成就。這個案例對我們大 學生創(chuàng)業(yè)有重要啟迪作用的特點！特別是它本身屬于

2、很低成本的創(chuàng)業(yè)案例，幾千元就可以開 始起步！目前我們的大學生創(chuàng)業(yè)者眼界太高，總希望能夠找到足夠的資金開始自己的項目。 在沒有多少錢的情況下！其實也可以做很多有效的創(chuàng)業(yè)活動！大家在日常生活中碰到的難題 可能就是創(chuàng)業(yè)機會。同時，在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代，誰能吸引更多的眼球，誰就有可能贏得市場， 而這都是靠不斷地學習和創(chuàng)新?lián)Q來的。二、大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢充分發(fā)揮大學生的知識優(yōu)創(chuàng)業(yè)者的知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。創(chuàng)業(yè)者要進行創(chuàng)造性思維，要作出 正確決策，必須掌握廣博知識，具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)。具體來說，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具 有以下幾方面的知識，做到用足、用活政策，依法行事，用法律維護自己的合法權(quán)益； 了解科學的

3、經(jīng)營管理知識和方法，提高管理水平；掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學技 術(shù)知識，依靠科技進步增強競爭能力；具備市場經(jīng)濟方面的知識，如財務(wù)會計、市場 營銷、金融等等。這些全都是大學生所具備的知識優(yōu)勢。大學生走在時代的前沿，他們 進行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)可以帶動新的消費理念的形成，從而大大加快網(wǎng)上購物的發(fā)展進程。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的投資風險低相對于實體創(chuàng)業(yè)，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的投入較低。有人說，“一根線、幾臺電腦就可以24小時開 展電子商務(wù)、文化創(chuàng)意、在線服務(wù)等創(chuàng)業(yè)活動。”大學生即使創(chuàng)業(yè)失敗，其所承受的損失也 相對較低。大學生知識相對豐富，大學生不管是否畢業(yè)，也不管所學的是何專業(yè)，只要他熟 悉網(wǎng)絡(luò)，熱愛網(wǎng)絡(luò)，有好的理念、創(chuàng)意和能力，完

4、全可以跳過傳統(tǒng)商業(yè)中最困難的“資本原 始積累階段”，利用風險投資商的融資，實現(xiàn)低成本的投入和快速擴張。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)盈利快， 是新一代學生用“智商換財富”的工作新選擇，滿足了他們求新的思路。國家落實就業(yè)政策補助黨的十七大報告明確指出“實施擴大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”。我們國家 出臺了一系列的相關(guān)優(yōu)惠政策來激勵大學生創(chuàng)業(yè)，政府也根據(jù)當?shù)氐奶厣雠_了相關(guān)的配套 政策，使得大學生創(chuàng)業(yè)空間有了很大的提升。例如對大學生進行創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)教育，又如 建立大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)并實施稅收減免，貸款手段等。通過這些方式使得大學生創(chuàng)業(yè)有了切實 的保障，創(chuàng)業(yè)前景比較廣闊?；ヂ?lián)網(wǎng)在中國是一個陽光產(chǎn)業(yè)，隨著中國經(jīng)濟的發(fā)

5、展和產(chǎn)業(yè) 結(jié)構(gòu)調(diào)整升級，網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)也開始受到政府的重視，一些地區(qū)已經(jīng)建立了電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園，為 創(chuàng)業(yè)者提供優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和服務(wù)。同時，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟也是需要高知識背景的經(jīng)濟，大學生人 群享有得天獨厚的優(yōu)勢。大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成為培育更高層次創(chuàng)業(yè)的重要基地大學生創(chuàng)業(yè)不 僅可以實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的自我價值，而且對社會的發(fā)展也有很大的促進作用。我國信息產(chǎn)業(yè)還有 更大的發(fā)展空間，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)大有可為。大學生素質(zhì)有利于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)與傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)模式相比，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)對文化和知識的要求更高，能夠發(fā)揮大學生的自身優(yōu)勢，使 其做到學以致用。網(wǎng)絡(luò)消費的客戶群一般都有相應(yīng)的文化背景，以大學生、都市白領(lǐng)和時尚 一族為主,因此,要求網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者能夠引領(lǐng)消費

6、潮流，把握社會文化心理。大學生上學期間接 受的新知識很多,但缺少將理論應(yīng)用于實踐的經(jīng)驗,威客頻道和網(wǎng)站為這種實踐提供了平臺。 如:文科類學生可以參與廣告語征集、文學作品征集等任務(wù);計算機專業(yè)的學生可以參與設(shè)計 Logo、網(wǎng)站制作、軟件開發(fā)之類的任務(wù)等。但是網(wǎng)絡(luò)對威客自身素質(zhì)與能力的要求還是很高 的,在學習期間需要大學生們不斷豐富自己的知識，提升能力。以最基本的網(wǎng)上開店來說，從 建立網(wǎng)站、引進貨源、商品推介、進賬出賬到發(fā)貨與售后服務(wù)，都是對大學生職業(yè)素養(yǎng)的培 養(yǎng)，增強了大學生們的動手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、社會適應(yīng)能力、人際溝通能力和學習 能力。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)使大學生活變得忙碌而充實,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)拓寬了社

7、會交往的半徑，增強了適應(yīng) 社會的能力，彌補了社會經(jīng)驗不足的缺點，更好的適應(yīng)時代的發(fā)展。三、大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)中的難點缺乏網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營的基本技能當前，國內(nèi)高等教育中創(chuàng)業(yè)教育特別是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)教育還剛剛起步，創(chuàng)業(yè)類培訓無疑成為 大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者獲取網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)所需知識、技能的直接補充和選擇。在大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者群 體中，參加過創(chuàng)業(yè)教育培訓的僅占，有網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓經(jīng)歷的僅為。創(chuàng)業(yè)教育還未納入大學教 育體系，所以大學生創(chuàng)業(yè)成功率不高。電子合同、在線支付、產(chǎn)品交付等問題還沒有得到全 面的法律保護。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心最新發(fā)布的2008年中國網(wǎng)民信息網(wǎng)絡(luò)安全狀況 研究報告顯示，網(wǎng)銀帳號被盜與文件丟失、計算機癱瘓、信息資料被

8、竊四項，成為當前網(wǎng) 民最為擔心的網(wǎng)絡(luò)信息四大安全隱患。作為一個以網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)營平臺的商業(yè)主體，只有對網(wǎng)絡(luò) 技術(shù)的掌握及時跟進，才能應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)中商業(yè)運作的各種技術(shù)風險。而大學生正處于學習理論 知識的時期，網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)無疑會耽誤他們的學業(yè)，技術(shù)不精在競爭中自然會處于下風。網(wǎng)上交易信任感的建立在缺乏面對面交流的虛擬網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，建立信任感是電子商務(wù)活動中的一個重大挑戰(zhàn)， 因為任何一點失誤或不足，都有可能導致網(wǎng)絡(luò)客戶的猜疑，甚至放棄交易活動。當前市場魚 龍混雜，大學生在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的主要困難包括信用等級低，受到外部不良環(huán)境的強 烈影響。還有個人隱私權(quán)保護、欺詐等問題困繞著消費者，使之不敢大膽地在網(wǎng)上購物。在

9、 網(wǎng)絡(luò)上，最好的營銷策略是非典型營銷，核心是口碑相傳，一傳十、十傳百、在最短的時間 里就能讓過億的網(wǎng)民知道。懂得有效利用團隊的力量，比如開網(wǎng)店，一些精明的商家積極加 入各地的商家聯(lián)盟，利用聯(lián)盟這個團隊的信譽來消除顧客的顧慮。同時聯(lián)盟內(nèi)的成員既是商 家也是顧客，在團體內(nèi)部就實現(xiàn)了銷售。創(chuàng)新與回避風險能力低以“吸引眼球”為主要盈利手段的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟，必然要求網(wǎng)絡(luò)企業(yè)能夠推出更多、更好的 創(chuàng)意，這也導致了創(chuàng)業(yè)活動的高風險性。大學生因擁有好的創(chuàng)意而走上創(chuàng)業(yè)之路，但網(wǎng)絡(luò)的 發(fā)展瞬息萬變，市場信息更加對稱、完全，且信息傳遞更加高效、便捷，使得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下 的企業(yè)競爭顯得更為直接、激烈，通過不斷的服務(wù)與技術(shù)創(chuàng)新來維持自己在市場中的領(lǐng)先地 位，更快的客戶響應(yīng)速度定能給我們帶來更多的客戶及更廣闊的市場。陳校建立中客網(wǎng)就是 起源于好的創(chuàng)意，還需要有更多的創(chuàng)意才能應(yīng)對市場競爭。大學生要想出辦法取得網(wǎng)民們的 信任，善于利用外部社會資源，從而使創(chuàng)業(yè)風險降至最低，選擇與專業(yè)、生活環(huán)境密切相關(guān) 的領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。缺乏資金支撐大學生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),需要一定的啟動資金，持續(xù)創(chuàng)業(yè)也要有一個具