2022年冀教版品生二上《我長(zhǎng)大了》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、名師精編 優(yōu)秀教案我們長(zhǎng)大了教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1. 通過(guò)學(xué)生尋找自己成長(zhǎng)的足跡和紀(jì)念物，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己的成 長(zhǎng)與變化，結(jié)合自己的成長(zhǎng)過(guò)程，比較全面地認(rèn)識(shí)成長(zhǎng)的含義。引導(dǎo)孩子提雅梅家長(zhǎng)的關(guān)心，增進(jìn)親子之情。2. 激發(fā)孩子欣賞自己的成長(zhǎng)，展示自己的能力，樹立自信心，產(chǎn)生 成長(zhǎng)的喜悅感。3. 通過(guò)學(xué)生小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)和與人交往的能力。【教法簡(jiǎn)介】1.故事激趣法：寓抽象的道德觀念和深刻的哲理于具體形象的故事 之中，使學(xué)生明理悟道受到啟發(fā)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。2.情景感染法： 使學(xué)生如臨其境， 受到情緒感染， 引起感情上的共 鳴。3.自主學(xué)習(xí)法4.合作探究法5.表演展示法等【學(xué)情

2、分析】一年級(jí)學(xué)生的特征是依賴性強(qiáng)、自我約束能力差;模仿能力強(qiáng)；好奇心強(qiáng)；在上課中比較易興奮，又易抑制，精神不易集中；對(duì)于說(shuō)教過(guò) 多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不宜接受，也不感興趣；相反，對(duì)于直觀的、易于模仿的感性思維的品德課比較喜歡，學(xué)習(xí)興名師精編 優(yōu)秀教案趣較高?！窘虒W(xué)理念與策略】本活動(dòng)的設(shè)計(jì)堅(jiān)持以人為本、 以活動(dòng)為本的原則， 尊重學(xué)生的說(shuō)實(shí)際，關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)。 通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自主活動(dòng)， 親身經(jīng)歷和體驗(yàn)來(lái)培 養(yǎng)道德意識(shí)，形成道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生道德發(fā)展。【教學(xué)重點(diǎn)】通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】讓學(xué)生體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)，知道自己愉快的成長(zhǎng)和父母、老師、同學(xué)分 不開。

3、【教學(xué)準(zhǔn)備】教師：課件、本領(lǐng)樹、小卡片、雙面膠、一桶水、直尺。學(xué)生：搜集能證明自己長(zhǎng)大的證據(jù)，如衣物、照片、出生證等?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、 故事引入，喚醒生活 師：大家喜歡看動(dòng)畫片嗎？今天老師帶來(lái)了大家喜歡看的動(dòng)畫 片獅子王。大家想看嗎？請(qǐng)大家觀看動(dòng)畫片獅子王的圖 片，教師簡(jiǎn)單的介紹圖片內(nèi)容：這是小時(shí)候的辛巴，這是長(zhǎng)大 了的辛巴，他正勇敢地和刀疤搏斗。辛巴打敗了刀疤，成為了 真正的獅子王。同學(xué)們，想一想，說(shuō)一說(shuō)，看完了小辛巴的成長(zhǎng)故事，你有什 么感受？名師精編 優(yōu)秀教案生自由說(shuō)。師：大家看得很認(rèn)真，說(shuō)得也很好。對(duì)，大家感受最深的就是 小辛巴長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)新課：第四 單元 我

4、們長(zhǎng)大了（板書課題）二、 新授（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣 師：現(xiàn)在，成為了獅子王的辛巴和他的小伙伴們要舉行一次森 林探險(xiǎn)活動(dòng)，你們想?yún)⒓訂?？想?yún)⒓?，咱們先得聽聽小辛巴?意見?！径嗝襟w 】（小辛巴說(shuō)： 瞧你們這些小不點(diǎn)， 還想?yún)⒓由痔诫U(xiǎn) 呢，等你們長(zhǎng)大了再說(shuō)吧。 ）（二）合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活 活動(dòng)一：小小見證會(huì) 師：辛巴不同意大家參加，說(shuō)我們年齡太小，你們答應(yīng)嗎？你 們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嗎？現(xiàn)在辛巴說(shuō)要舉辦一場(chǎng)小小見證會(huì)，讓 你們拿出證據(jù)來(lái)證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，證據(jù)都帶來(lái)了嗎？趕快 向辛巴證明自己長(zhǎng)大了吧?。ㄒ韵马樞蚩梢愿鶕?jù)學(xué)生的發(fā)言靈活處理。）衣物證明 1.生自由匯報(bào)。一些學(xué)生拿出小時(shí)候穿過(guò)的衣服，

5、鞋子來(lái)證明身體比以前長(zhǎng)名師精編 優(yōu)秀教案高了，說(shuō)明自己長(zhǎng)大了。師：衣服變小不能穿了，鞋子也不能穿了，說(shuō)明我們身體長(zhǎng) 高了，長(zhǎng)大了。恭喜大家長(zhǎng)大了！2. 照片證明 師：除了小時(shí)候穿過(guò)的衣服，大家還從那些方面看出自己長(zhǎng) 大了呢？生拿出照片自由匯報(bào) 師：老師也搜集了咱們班一些同學(xué)的照片，大家仔細(xì)看能不 能認(rèn)出他們。如果你認(rèn)出了，請(qǐng)大聲叫出他的名字吧！仔細(xì) 觀察，發(fā)現(xiàn)他們與現(xiàn)在的不同點(diǎn)。生仔細(xì)辨認(rèn)，自由說(shuō)出不同點(diǎn)。3. 出生證證明 體重： 3.8 千克 身高： 55 厘米 體驗(yàn)活動(dòng)：與一桶水比重，與直尺比高 生參與體驗(yàn) 師：感覺(jué)怎么樣？生自由匯報(bào) 4. 自制卡片證明 hhn 體重入 學(xué) 時(shí)現(xiàn) 在24

6、千克32 千克鞋號(hào)30 號(hào)33 號(hào)牙齒名師精編優(yōu)秀教案換 4 顆換 2 顆師：這些數(shù)字都是誰(shuí)幫你完成的？有沒(méi)有感謝他們？恭喜你 長(zhǎng)大了！活動(dòng)二：制作本領(lǐng)樹 1. 本領(lǐng)、懂事證明 師：同學(xué)們真的特別細(xì)心，用衣物、照片、出生證、成長(zhǎng)小 卡片來(lái)證明自己長(zhǎng)大了。想一想，平時(shí)父母或者老師在什么 時(shí)候夸你長(zhǎng)大了？分組討論。生自由討論，匯報(bào)。2. 制作本領(lǐng)樹 師：同學(xué)們的本領(lǐng)真多，太厲害了。請(qǐng)拿出小卡片，把你的 名字和會(huì)的本領(lǐng)都寫在卡片上，然后掛到本領(lǐng)樹上吧。趕快 寫出來(lái)吧，小辛巴還等著看呢！生寫自己的本領(lǐng)，貼到樹上。3. 本領(lǐng)展示 師：同學(xué)們看，原本光禿禿的本領(lǐng)樹上被大家裝飾的多好看 呀！會(huì)的本領(lǐng)也特別多

7、， 真的嗎？老師要先替辛巴考考大家，趕快把你的本領(lǐng)漲勢(shì)給辛巴看吧！學(xué)生自由展示本領(lǐng)。師小結(jié)：你們真是多才多藝，我佩服你們！活動(dòng)三：感受成長(zhǎng)快樂(lè) 感恩別人1. 朗誦兒歌，體會(huì)成長(zhǎng)的快樂(lè)名師精編 優(yōu)秀教案師：同學(xué)們有足夠的證據(jù)證明自己長(zhǎng)大了，讓我們一起對(duì)辛 巴說(shuō)：我們長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了，你快樂(lè)嗎？在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中有許多快樂(lè)，雖然我們也會(huì)遇到煩惱，但快樂(lè)總是大于煩惱，因?yàn)槲覀兊谋绢I(lǐng)越來(lái)越強(qiáng)，學(xué)到的只 是越來(lái)越多，我祝愿所有的小朋友都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。現(xiàn)在我們把這首兒歌我長(zhǎng)大了送給辛巴吧 ! 師生共同朗誦兒歌我長(zhǎng)大了 。2. 感受他人關(guān)愛(ài)，回報(bào)別人愛(ài) 師：我們的成長(zhǎng)是這樣的快樂(lè)。那在我們的成長(zhǎng)道路上，

8、有誰(shuí)關(guān)心著我們、愛(ài)護(hù)著我們、讓我們幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)？他們都為你做了些什么？你打算怎樣回報(bào)他們的愛(ài)？生自由討論、匯報(bào)。懂得要有一顆感恩的心。（三）小結(jié) ：同學(xué)們說(shuō)的真好 !大家用種種證據(jù)證明了自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，辛巴聽了也說(shuō)你們真的長(zhǎng)大了，懂事了，進(jìn)步了，而且他同意我們參加森林探險(xiǎn)活動(dòng)了， 大家高興嗎？我們把本領(lǐng)樹送給他做禮物吧，他一定特別高興！【多媒體 】（辛巴說(shuō)：歡迎大家參加森林探險(xiǎn)活動(dòng)，我們出發(fā)吧?。ㄋ模┳鳂I(yè)：（師展示樂(lè)樂(lè)同學(xué)在家人的幫助下制作的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)。）制作自己的成長(zhǎng)記錄手冊(cè)。名師精編 優(yōu)秀教案【教學(xué)反思 】在小小見證會(huì)中， 學(xué)生帶的證據(jù)很多， 也很凌亂， 需要老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的資料進(jìn)行歸納、整理，找出有用的物品。另外，一年級(jí)的孩子好奇心都很強(qiáng)，教學(xué)生成很多， 教師可以抓住生成的教學(xué)資源，聯(lián)系本課，挖掘其思想內(nèi)涵，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育。以