春幼師教育學期中試題

1、12春幼師教育學期中試題一、選擇題1.廣義的幼兒教育包括（ ）。A.幼兒園、家庭和社區(qū)的幼兒教育B.幼兒園、托兒所和親子班的幼兒教育C.學前班、幼兒園和家庭的幼兒教育D.社區(qū)、幼兒園和兒童游戲場的幼兒教育2.（ ）提出著名的“白板說”，認為人的一切觀念都來自后天的經(jīng)驗，而不存在什么天賦。A.夸美紐斯 B.盧梭 C.洛克 D.福祿貝爾3.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學校-“兒童之家”，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學體系的教育家是（ ）。A.福祿貝爾 B.蒙臺梭利 C.德可樂利 D.凱米4.建立我國第一所幼兒教育研究中心，提出“活教育”思想的是（ ）。A.陶行知 B.陳鶴琴 C.張宗麟 D.張雪門5

2、.我國創(chuàng)辦的第一個幼兒教育機構(gòu)是（ ）。A.鄉(xiāng)村幼兒園 B.湖北武昌的湖北幼稚園C.北平香山幼稚園 D.北平蒙養(yǎng)院6.皮亞杰把兒童智力的發(fā)展劃分為四個階段，它們依次是（ ）。A.前運算階段、感知運動階段、具體運算階段、形式運算階段B感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段C感知運動階段、前運算階段、形式運算階段、具體運算階段D前運算階段、感知運動階段、形式運算階段、具體運算階段7.福祿貝爾為兒童設(shè)計的一系列活動玩具材料被稱為（ ）。A.恩物 B.思物 C.念物 D.寵物 8.“教學做合一”的教學方法是（ ）提出的。A.陶行知 B.陳鶴琴 C.杜威 D.張雪門9.認為清末民初中國幼教

3、機構(gòu)存在三大弊病：“外國病”“花錢病”“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是（ ）。A.陶行知 B.陳鶴琴 C.張雪門 D.張宗麟10.蒙臺梭利教育原則是以（ ）為出發(fā)點。A.兒童中心 B.兒童生命 C.適應(yīng)自然 D.反對成人化11.幼兒園的重要任務(wù)之一是（ ）。A.要滿足家長個人的興趣和愛好 B.要促進家長身心的健康發(fā)展C.要為家長參加工作、學習提供便利條件 D.要為家長留下單獨生活的時間和空間12.幼兒教育的中心任務(wù)是（ ）。A.促進幼兒健康成長 B.確保幼兒心理健康C.全面促進幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展 D.使幼兒獲得一定的知識13.在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、差點等是保育，只

4、有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的為一途經(jīng)，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（ ）。A.發(fā)揮一日生活的整體功能原則 B.重視年齡特點和個體差異原則C.尊重兒童原則 D.實踐性原則14.制定幼兒園教育目標的依據(jù)是社會發(fā)展的客觀要求和（ ）。A.政府 B.幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求 C.教育機構(gòu) D.家庭15.某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”，教師制定的目標之一是讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的（ ）。A.活動目標 B.近期目標 C.中期目標 D.遠期目標16.在幼兒園工作規(guī)程中所提出的教育目標中，“培養(yǎng)兒童活潑開朗的性格”屬于（ ）目標的范疇。A.智育 B.體育 C.德育 D.美

5、育17.幼兒教育發(fā)展的規(guī)模和速度取決于（ ）。A.經(jīng)濟發(fā)展水平 B.環(huán)境因素 C.社會文化水平 D.社會政治制度18.目前，我國幼兒園辦園形式更加靈活，提供節(jié)假日臨時收托幼兒服務(wù)、早晚接送孩子服務(wù)、根據(jù)家長需要安排礁石上下班時間，主要是為了（ ）。A.幼兒園創(chuàng)收 B.補償教育 C.增加幼兒園知名度 D.服務(wù)社會19.我國幼兒教育的基本出發(fā)點是（ ）。A.對幼兒實施全面發(fā)展教育 B.對幼兒開展智力教育C.保護幼兒健康成長 D.對幼兒進行道德教育20.培養(yǎng)幼兒求知的興趣和欲望以及良好的學習習慣是（ ）的教學內(nèi)容之一。A.體育 B.智育 C.德育 D.美育21.幼兒德育的內(nèi)容主要包括發(fā)展幼兒的（ ）

6、和個性兩個方面。A.特長 B.智力 C.社會性 D.能力22.幼兒美育的目標是（ ）。A.使幼兒掌握美學的知識 B.使幼兒掌握表現(xiàn)美的技能C.培養(yǎng)幼兒的審美動機D.培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的情趣和初步能力23.幼兒社會發(fā)展是通過（ ）實現(xiàn)。A.學校教育 B.自身的社會化過程 C.家長的教導 D.社會的幫助24.幼兒全面發(fā)展教育是以（ ）為前提，以促進幼兒在體、智、德、美諸方面全面和諧發(fā)展為宗旨的。A.幼兒身心發(fā)展的可能 B.幼兒目前的發(fā)展狀況C.幼兒的潛力 D.幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實與可能25.（ ）是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。A.幼兒適應(yīng)環(huán)境和抗疾病的能力 B.良好的生活習慣C.參加體育活動的

7、興趣 D.促進幼兒身體正常發(fā)育26.幼兒教育的階段性由（ ）決定。A.幼兒身心發(fā)展的年齡特征 B.幼兒的身心發(fā)展水平C.幼兒身心發(fā)展的速度 D.幼兒的家庭環(huán)境27.下列關(guān)于幼兒全面發(fā)展的說法錯誤的是（ ）。A.智力的發(fā)展，道德品質(zhì)、意志的培養(yǎng)在很大程度上取決于健康狀況B.美育有助于發(fā)展注意、觀察、記憶、思維、想象等認識能力C.體育的作用小D.美育能協(xié)調(diào)體、智、德育的發(fā)展，是體、智、德育的催化劑28.幼兒園工作規(guī)程規(guī)定，幼兒園每日戶外活動時間不得少于（ ）。A.3小時 B.0.5小時 C.1小時 D.2小時29.幼兒智力發(fā)展的核心部分是（ ）。A.觀察力 B.注意力 C.思維力 D.想象力30.

8、幼兒德育目標的入手點（ ）。A.思維 B.想象 C.任務(wù) D.情感二、填空題1.幼兒園教育目標的結(jié)構(gòu)呈金字塔形，由上至下分別是 、 和 。2.幼兒園教育原則包括兩部分： 和 。3.幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有保育、教育活動，包括 和 。4.在幼兒園教育目標的實施過程中， 是重要保證。5. 是幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。6.幼兒體育的目標是 ，增強體質(zhì)，增進健康，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。7.對幼兒實施 是我國幼兒教育的基本出發(fā)點，也是我國幼兒教育法規(guī)規(guī)定的幼兒教育的任務(wù)。8.幼兒品德教育的內(nèi)容主要包括 和 兩個方面。9. 是實施幼兒德育的有效手段。10.幼兒體育的重中之

9、重是 。11.幼兒學習的興趣主要包括探究的興趣、 、 以及動手的興趣。12.在實施德育過程中，要注意遵從德育的規(guī)律，這主要包括 ；直觀、形象，切忌空談；注意個別差異。13.幼兒德育必須從情感入手，重點放在 上。三、簡答題1.幼兒教育的意義2.制定幼兒園教育目標的依據(jù)3.幼兒園教育的特殊原則4.實施幼兒體育應(yīng)注意的問題5.幼兒智育的內(nèi)容6.幼兒德育實施的途徑7.實施幼兒美育應(yīng)注意的問題8.兒童的發(fā)展具有哪些差異性9.促進兒童全面發(fā)展的原則應(yīng)注意10.把握保教結(jié)合原則應(yīng)明確以下幾點四、案例分析題1.目前，我國由于升大學競爭和就業(yè)競爭的現(xiàn)實性矛盾，學校教育陷入應(yīng)試教育的模式中，而這種競爭也影響到學前教育階段，如社會上風行的“零歲方案”、“神童方案”。一些家長和幼教機構(gòu)難以擺脫這種短視的教育做法，表現(xiàn)為重知識灌輸輕能力培養(yǎng)、重智力培養(yǎng)輕人格培養(yǎng)等錯誤傾向。一些幼兒園迫于家長壓力或受經(jīng)濟利益的驅(qū)動，辦起了各式各樣的興趣班、特長班。請你從如何正確理解我國學前教育目標這一角度分析以上現(xiàn)象。2.在倫敦舉行的父母與子女會議上，英國“0至3歲”公司總裁馬修 梅爾梅