第1節(jié)微生物在生物圈中的作用 (3)_第1頁
第1節(jié)微生物在生物圈中的作用 (3)_第2頁
第1節(jié)微生物在生物圈中的作用 (3)_第3頁
第1節(jié)微生物在生物圈中的作用 (3)_第4頁
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1、安溪鳳城中學授課人:李志霞微生物在生物圈中的作用場所觀察結果（面包有無菌斑）已滅菌的面包放置培養(yǎng)皿（密閉）內(nèi)已滅菌的面包放置培養(yǎng)皿（開蓋）內(nèi)教室實驗室辦公室?guī)餍〗M提出活動中存在的疑問：1、為什么已經(jīng)將培養(yǎng)皿密閉了，里面的面包也同樣發(fā)霉呢？2、將對照的兩個培養(yǎng)皿放在冰箱里，為什么都沒太大的變化呢？3、為什么將兩個培養(yǎng)皿放在有陽光照射的陽臺上，兩個面包也都沒有太大的變化呢？4、可不可以將一個培養(yǎng)皿放在一個地方，將另一個培養(yǎng)皿放在另一處呢？動物細胞與細菌大小的比較你知道什么是微生物嗎？ 微生物是生物圈中，個體微小、結構簡單的低等生物。你能不能列舉幾種微生物？細菌香菇愛滋病病毒HIV單細胞微生物：

2、細菌葡萄球菌（球形菌）單細胞微生物：酵母菌單細胞微生物：藍 藻多細胞微生物：霉菌香菇牛肝菌木耳靈芝多細胞微生物:幾種大型真菌愛滋病病毒引起”非典”的冠狀病毒引起“瘋牛病”的朊病毒 無細胞結構的微生物這么多不同類型的微生物，它們生活在怎樣的環(huán)境中 ？土壤，這里有微生物生活所需要的各種營養(yǎng)物質(zhì)微生物主要的活動場所動植物的體表和體內(nèi)，這些地方各種條件很適宜微生物的生活微生物活動的重要場所甚至是在營養(yǎng)貧乏的巖石、礦山、荒漠這樣惡劣的環(huán)境都有微生物的存在所以我們可以說：微生物分布極其廣泛。2、微生物的種類單細胞微生物： 細菌、酵母菌、藍藻等多細胞微生物： 霉菌、大型真菌等無細胞結構微生物： 病毒、朊病毒等一、微生物及其種類 1、微生物是生物圈中個體微小、結構簡單的低等生物?？偨Y教學設計的創(chuàng)新之處（1）本節(jié)課中，我將探究活動安排在課前開展，這樣可讓教師在課堂上有更多時間安排其它教學內(nèi)容，安排課堂交流，培養(yǎng)學生的交流歸納能力，完成難點的突破。（2）本節(jié)課中，我先進行探究活動結果的交流，然后才進行“微生物及其種類”的教學。這樣的好處在于：通過對探究活動結果的交流，使得本次活動既能夠引導學生認識到我們的身邊存在微生物，且微生物分布廣泛，又能引導學生歸納出“微生物”的概念，從而

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