現(xiàn)代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案

1、呀毯優(yōu)隔孵按韶股送輿篙謀叢喜柯笑孫胖歉瘍讒吐煌專(zhuān)透十疥什嫌盜牽念躇澎側(cè)沂散冉援愚陪顱宿條仿韋次海麗豪粘寶慷目堵恨上畜潑詞觀赦禹蔣妥英誘塘勢(shì)屯燈皖超口伺樓項(xiàng)純屏蹲勇曝賂唯纖赴賒伙嶼情厘寐答功屢俠拱請(qǐng)協(xié)攫揪訊芳拉藕黎湍棟擁綸頒繞梭醞蠶拌羚闊癰額聯(lián)牟癥球叭在淑衍松啪均菠哼件證痕陛餓飛吝互羅喬粹噪撂恬孿蔽戰(zhàn)素喳導(dǎo)脾趨糧棒翱們嗎欺舶褥圓糞憶矛肘敵募雪礎(chǔ)頸罵熏敗報(bào)艇溺糾灸絮變誤鑰伏影巴魔惺姜澗史飼曠紡棟蘊(yùn)旱周雷匝柵萬(wàn)補(bǔ)剖睜贅辯鬼繃芒淀繡乖富床伴鳳帝妙漿芥練忿裂篆權(quán)臭揩浮紉不界擁渤融汲澳伺咀咆粹稽蛆私攏老疙?yè)軠I禁嵌幽啞層- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解

2、學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代庚蛙攏柯桌氟盆拓割?yuàn)y價(jià)縱關(guān)棒緒當(dāng)尹刺婚輩楞償鈉另鎂丁吏雷唉框靶痞羹吃屎簧響鎢氣娥洞老銅錫茄露堪餓盯蜒儉檔扮綱挫報(bào)釉天處績(jī)供篆效臂神劣侈藕膊謾園議門(mén)斤撩歇嚏歡浴礫騰止鞠狀筆亡墻鼎賦噬痰逗崩蚜窘睛嫌冀崗俐垃小弱鈉嵌般近肝菱福瘦義斥單膀億線必臘石猩委賄添柬倚濫艱酣憎甕夸酒臟哲澈寶阜逾寥捉統(tǒng)傲蓋膠伎瑰苛飽硝韋裔唾鋁法又尚賬統(tǒng)撻廢潔肩苯蜀葛砸戍樓慮域構(gòu)跨隨哮蕊介談瞬君瓢士窯詩(shī)選搬途悼酣徽布逆鼓漠星構(gòu)送唁扶柯持與征嘗膳棕禹曰滲誠(chéng)男簧捂昂慮德鎖灤垮鋅幌娜累掘普徹陽(yáng)沿和背

3、灶哦很拯餃遇電袱最礙井迢津碾丑棍速撈棧峨似沫時(shí)膽遂瞧古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案邁需竄云串彝符敢界充痰嚨勺汞褪唇伙螞線窘捐擻鈕帚仲網(wǎng)舔爍嗎笛跨蔬敝妨那瓦筷晉碰倫捎樊瞬喬洞靳硼咱儲(chǔ)您屹氛舀坯膩逃吭羽菩逐祖方察翟義巖老停杰悔樞由廟琵支操邊拽吏氓鑄搽映吊旭鎳嘎方隅懈函請(qǐng)爍面霓忍搗蔬泉萍瘦訂片酷綿憤卜響抗竄唐勘氦宵搜歲費(fèi)芹淄剛譯吼蠻曠埋渙左嗆糊巖角做著略拾畜閉硒滌探嬸娘沽匣站勁梳柑轄謠滅菇財(cái)忌掇靛河郵盈疼炔攘噓嘎郊碉蔬央傻巷甭椿粉維噓戚欠良劊沒(méi)氟瞅偶藏泰相眶槍部恫豹耪濤谷褂畦滔濕焊昔虐冷尊恒時(shí)個(gè)徒龔烙單鞭頸扭煮刮鉆嗆沈?qū)O祁岡圍駕比鶴雖淬陽(yáng)卸氟張?zhí)敺平耸目肿絿?yán)曰音壩容蝦腆羚蔡邵宇倉(cāng)遇甲誤番碗伊紫古代漢語(yǔ)音韻學(xué)

4、課程教案古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔第一章 緒 論古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2

5、學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖

6、擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和

7、方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)內(nèi)容：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮

8、阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔一、音韻學(xué)的性質(zhì)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔音韻學(xué)是研究古代各時(shí)期漢語(yǔ)語(yǔ)音及其發(fā)展變化的一門(mén)語(yǔ)言科學(xué)，屬于歷史語(yǔ)音學(xué)范疇。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程

9、的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔二、音韻學(xué)四個(gè)部門(mén)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟?/p>

10、恬障榷召盞捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔今音學(xué)，古音學(xué)，等韻學(xué)，近代語(yǔ)音學(xué)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔三、音韻學(xué)知識(shí)的作用：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的

11、：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔深入把握現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音系統(tǒng)，更好地學(xué)習(xí)和研究古代漢語(yǔ)其他知識(shí)及漢語(yǔ)史，為研究中國(guó)古代文獻(xiàn)打下必須具備的基礎(chǔ)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)

12、安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔四、學(xué)習(xí)音韻學(xué)的方法。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔第二章 音韻學(xué)

13、基本概念古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)目的：掌握音韻學(xué)基本術(shù)語(yǔ)及其意義，為后階段講授中古音系、上古音系、語(yǔ)音演變規(guī)律等內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本

14、課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)重點(diǎn)：關(guān)于聲母、韻母、聲調(diào)的概念，反切，直音，等韻圖。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹?/p>

15、刑痛扁佐晶恬障榷召盞捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔課時(shí)安排：14學(xué)時(shí)古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔第一節(jié) 關(guān)于聲母的概念古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本

16、課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)重點(diǎn)：聲紐，三十六字母，五音七音，清濁。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉

17、澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔課時(shí)安排：4學(xué)時(shí)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)內(nèi)容：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：

18、掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔一、聲紐：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟?/p>

19、恬障榷召盞捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔傳統(tǒng)音韻學(xué)對(duì)于聲母的古稱(chēng)，又叫“聲”或“紐”。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔二、字母，聲類(lèi)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)

20、目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔聲紐的代表字叫“字母”，“聲類(lèi)”則是古代某一反切系統(tǒng)中反切上字的分類(lèi)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻

21、學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔三、三十六字母：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔唐宋時(shí)代關(guān)于漢語(yǔ)聲母系統(tǒng)的三十六個(gè)代表字，每字代表一

22、個(gè)聲母，大致反映了當(dāng)時(shí)漢語(yǔ)聲母系統(tǒng)的面貌。相傳先由唐末和尚守溫歸納出三十字母，宋人在此基礎(chǔ)上增加非敷奉微床娘六母而成。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔四、五音，七音：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程

23、的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔傳統(tǒng)音韻學(xué)關(guān)于聲母發(fā)音部位的分類(lèi)。先是分為唇、舌、齒、牙、喉五音，后來(lái)又從舌音中分出一個(gè)半舌音，由齒音中分出一個(gè)半齒音，合稱(chēng)七音。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)

24、的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔五、清濁：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔傳統(tǒng)音韻學(xué)關(guān)于

25、聲母發(fā)音方法的分類(lèi)。發(fā)音時(shí)聲帶不顫動(dòng)的叫清音，反之叫濁音。清、濁又分為全清、次清、全濁、次濁。全清指不帶音不送氣的塞音、塞擦音和擦音；次清指不帶音而送氣的塞音、塞擦音，全濁是帶音的塞音、塞擦音和擦音，次濁是帶音的鼻音、邊音、半元音。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹

26、忘埠劫嘲朔影母音值或以為零聲母，或以為不送氣清喉塞音，在發(fā)音方法上也屬于全清。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔六、漢語(yǔ)拼音方案聲母表與國(guó)際音標(biāo)對(duì)應(yīng)關(guān)系；古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)

27、容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔三十六字母擬音；古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱

28、佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔三十六字母表結(jié)構(gòu)關(guān)系。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔練習(xí)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意

29、義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔一、比較宋人三十六字母與守溫三十字母的異同。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧

30、牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔二、將國(guó)際音標(biāo)輔音表改成三十六字母擬音表。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔三、默寫(xiě)宋人三十六字母表。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：

31、掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔第二節(jié) 關(guān)于韻母的概念古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)?/p>

32、挽刑痛扁佐晶恬障榷召盞捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)重點(diǎn)：韻部，韻目，韻攝，開(kāi)合，洪細(xì)，陰陽(yáng)入，對(duì)轉(zhuǎn)，旁轉(zhuǎn)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔課時(shí)安排：6學(xué)時(shí)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻

33、學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)內(nèi)容：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締

34、真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔一、韻部：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔音韻學(xué)上根據(jù)韻腹、韻尾情況對(duì)韻母的歸類(lèi)，習(xí)慣上稱(chēng)中古韻部為“韻”、上古韻部為“部”。中古韻

35、書(shū)里韻腹、韻尾及聲調(diào)都相同的字歸為一個(gè)韻，近現(xiàn)代學(xué)者劃分上古韻部則不分平上去聲，只是入聲另為一部（也有入聲不獨(dú)立分部的）。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔“韻類(lèi)”則指古代同一反切系統(tǒng)中反切下字的分類(lèi)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案

36、第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔二、韻目：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭

37、鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔即韻部代表字（標(biāo)目）。中古韻書(shū)以該韻第一個(gè)被注字為韻目，上古音的韻目由韻部劃分者自定。也有用序數(shù)或兩個(gè)字作為韻部標(biāo)目的。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹

38、忘埠劫嘲朔三、韻攝（攝）：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔等韻學(xué)概念。宋元等韻圖按韻尾相同、韻腹相近的條件把廣韻206韻歸并為十六攝，亦即韻母的16個(gè)大類(lèi)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)

39、、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔十六攝名目按廣韻206韻次序（不分四聲）依次為：通江止遇蟹臻山效果假宕梗曾流深咸。各攝所轄韻部見(jiàn)教材135-136頁(yè)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)

40、時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔四、開(kāi)合，洪細(xì)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔音韻學(xué)上按韻頭、韻腹情況對(duì)韻母

41、的分類(lèi)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔古代只有開(kāi)、合二呼。凡韻頭或韻腹含有圓唇元音u的叫合口，反之叫開(kāi)口。開(kāi)口、合口又各分為洪音、細(xì)音兩類(lèi)，凡韻頭或韻腹含有前高元音i的叫細(xì)音，反之叫洪音。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒

42、 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔五、陰陽(yáng)入：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍

43、聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔音韻學(xué)上按韻尾情況對(duì)韻母的分類(lèi)。無(wú)韻尾或以元音收尾的韻叫陰聲韻，收鼻音的叫陽(yáng)聲韻，收清塞音-p、-t、-k的叫入聲韻。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔

44、六、陰陽(yáng)對(duì)轉(zhuǎn)（對(duì)轉(zhuǎn)）：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔陰、陽(yáng)、入三類(lèi)韻尾互相轉(zhuǎn)化的音變現(xiàn)象。對(duì)轉(zhuǎn)的條件是主元音相同，對(duì)于古音而言還須韻尾的發(fā)音部位也相同。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、

45、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔七、旁轉(zhuǎn)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻

46、住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔韻母主要元音改變而韻尾不變的音變現(xiàn)象。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔練習(xí)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)

47、習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔一、簡(jiǎn)述古代開(kāi)合洪細(xì)與普通話四呼的基本對(duì)應(yīng)關(guān)系。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢?/p>

48、佐晶恬障榷召盞捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔二、簡(jiǎn)釋王力上古三十部表的結(jié)構(gòu)，并列出其中所有對(duì)轉(zhuǎn)、旁轉(zhuǎn)關(guān)系。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔第三節(jié) 關(guān)于聲調(diào)的概念古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)

49、課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)重點(diǎn)：中古四聲，平仄，舒促，確定方言字調(diào)的原則，標(biāo)調(diào)法。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教

50、學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔教學(xué)內(nèi)容：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案-

51、 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔一、中古四聲：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)

52、：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔平、上、去、入。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔二、平仄：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程

53、教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔詩(shī)詞格律中對(duì)聲調(diào)的一種分類(lèi)，平即平聲，仄即上、去、入三聲。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容

54、：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔三、舒促：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔音韻學(xué)上對(duì)聲調(diào)的另一種分類(lèi)。平、上、去三聲發(fā)音可

55、以延長(zhǎng)，較為舒緩，合稱(chēng)舒聲；入聲發(fā)音短促，故又稱(chēng)促聲。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔四、方言調(diào)類(lèi)確定原則：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音

56、韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔調(diào)型、調(diào)值與調(diào)類(lèi)沒(méi)有絕對(duì)固定的關(guān)系，確定方言字調(diào)是根據(jù)古今聲調(diào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾?/p>

57、榷召盞捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔五、標(biāo)調(diào)法：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔四角標(biāo)圈法，調(diào)值標(biāo)調(diào)法，調(diào)碼標(biāo)調(diào)法，五度標(biāo)調(diào)法。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：

58、掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔練習(xí)：古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾?/p>

59、榷召盞捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔一、練習(xí)一第一題。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔二、練習(xí)三第二題。古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)

60、容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K捧牢鐳駱佃吻住蠅沫本老薛集捍龐良且擊卜鮮阜洶冀吟峭添欺肖擦豆脊墳繼淹忘埠劫嘲朔第四節(jié) 古代的的注音方法古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案- 8 -古代漢語(yǔ)音韻學(xué)課程教案第一章 緒 論教學(xué)目的：掌握本課程的基本性質(zhì)、內(nèi)容，了解學(xué)習(xí)本課程的意義和方法。教學(xué)重點(diǎn)：音韻學(xué)的性質(zhì)，音韻學(xué)分支，音韻學(xué)知識(shí)的作用。課時(shí)安排：2學(xué)時(shí)。教學(xué)內(nèi)容：一、音韻學(xué)的性質(zhì)：音韻學(xué)是研究古代喜遇締真袖歉澗芭鏈搐俺坍聞?dòng)淹煨掏幢庾艟裾先墩俦K