2021-2022學(xué)年遼寧省大連中山區(qū)四校聯(lián)考中考化學(xué)對點(diǎn)突破模擬試卷含解析

1、2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答

2、題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反應(yīng)后過濾。關(guān)于濾渣和濾液有以下四種說法，正確的有（ ）濾渣的組成有三種可能 濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生 反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè)2 “綠水青山就是金山銀山”，下列舉措不利于環(huán)境保護(hù)和資源合理利用的是( )A實(shí)行垃圾分類B限制燃放煙花C合理開采礦物D大量砍伐樹木3下列過程中，有一個(gè)去污原理與其他三個(gè)不同的是（）A用洗滌劑洗去餐具上的油脂B用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘C用汽

3、油除去衣服上的油污D用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀4實(shí)驗(yàn)室需取用銅片，通常應(yīng)使用圖中所示的儀器是ABCD5一帶一路國際合作高峰論壇在北京召開，古絲綢之路將我國的發(fā)明和技術(shù)傳送到國外。下列古代成產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是A燒制瓷器B冶煉生鐵C紡紗織布D糧食釀酒6屬于化合反應(yīng)的是（）ACH4+2O2CO2+2H2OB2H2O2H2+O2C2Na+Cl22NaClDC+2CuOCO2+2Cu7蘋果中富含蘋果酸，蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4。下列說法正確的是（ ）A蘋果酸中含有12個(gè)原子B蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%C蘋果酸的相對分子質(zhì)量為112D蘋果酸中C、H、O三元素的質(zhì)量比為4：4

4、：48茶葉中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，化學(xué)式為C76H52O46，下列說法錯(cuò)誤的是（）A單寧酸由CHO三種元素組成B單寧酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C單寧酸中氫氧元素的質(zhì)量比為26：23D每個(gè)單寧酸分子中含有174個(gè)原子9下列各組中的物質(zhì)充分混合后，所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相比減小的是A稀鹽酸和硝酸銀溶液B氫氧化鎂和稀鹽酸C鋅和硝酸銅溶液D氯化鈉和稀硫酸10根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列判斷不正確的是A說明物質(zhì)燃燒需要氧氣B說明白磷的著火點(diǎn)不高于80C燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D說明兩種可燃物的著火點(diǎn)不同11中國古詩詞既蘊(yùn)含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。從化學(xué)角度，下

5、列認(rèn)識不正確的是（）A有麝自來香，不用大風(fēng)揚(yáng)分子總在不斷運(yùn)動(dòng)B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干蠟燭燃燒既有化學(xué)變化，又伴隨物理變化C爐火照天地，紅星亂紫煙高爐煉鐵，利用焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵D千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑煅燒石灰石，實(shí)現(xiàn)了CaCO3CaO的轉(zhuǎn)化12下圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）At2時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量甲大于乙Bt2時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1，甲溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量一定小于乙溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量Ct2時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D甲中含有少量的乙，可以

6、用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙13下列各組轉(zhuǎn)化關(guān)系中的反應(yīng)為初中化學(xué)常見的反應(yīng)，其中的“”表示某種物質(zhì)可一步反應(yīng)生成另一種物質(zhì)。甲、乙、丙三種物質(zhì)不符合對應(yīng)“轉(zhuǎn)化關(guān)系”的是()選項(xiàng)ABCD轉(zhuǎn)化關(guān)系甲H2O2CCaCO3FeCl2乙O2COCO2Fe丙H2OCO2Na2CO3Fe2O3AABBCCDD14染發(fā)時(shí)常用到的著色劑對苯二胺，化學(xué)式為C6H8N2，是一種有毒化學(xué)藥品，有致癌性，下列說法正確的是 （ ）A對苯二胺中含有N2分子B對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2C對苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子組成D對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為15化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起著重要

7、的作用。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是A用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)B變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油C城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保D為治理霧霾，禁止使用化石燃料二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如右圖是探究氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中改進(jìn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，你認(rèn)為甲瓶中水的作用是_；乙裝置中液體是_效果更好。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。化合反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是_（填“單質(zhì)”或“化合物”）。鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為_。如圖1實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是_（填字母代號）。a燒杯 b量筒 c試管 d蒸

8、發(fā)皿某化學(xué)小組選用圖1裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請你選擇合適的裝置并寫出導(dǎo)管口連接的順序_。如圖2裝置可做一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，并檢驗(yàn)生成的氣體產(chǎn)物。B裝置玻璃管里可觀察到的現(xiàn)象是_。C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。將30.6g氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到21.0g固體物質(zhì)。請計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）我國海岸線長達(dá) 3.2 萬千米，海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊，海洋資源豐富，開發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。海水中含

9、有豐富的海水化學(xué)資源，已發(fā)現(xiàn)的海水化學(xué)物質(zhì)有 80 多種,可提取的化學(xué)物質(zhì)達(dá) 50 多種。下圖是利用海洋中的物質(zhì)，制取純堿，鎂和溴的流程圖：流程圖中步驟中屬于分解反應(yīng)的是_（填序號）。海洋環(huán)境與陸上不同，一旦被污染，即使采取措施，其危害也難以在短時(shí)間內(nèi)消除。 因?yàn)橹卫砗Ｓ蛭廴?，比治理陸上污染所花費(fèi)的時(shí)間要長，技術(shù)上要復(fù)雜，難度要大，投資也高，而且還不易收到良好效果。所以，保護(hù)海洋環(huán)境，應(yīng)以預(yù)防為主，防治結(jié)合。保護(hù)海洋環(huán)境人人有責(zé)，請列舉一條保護(hù)海洋環(huán)境的措施_。取一定質(zhì)量的氫氧化鎂固體于燒杯中，再向燒杯中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的稀鹽酸，燒杯中沉淀的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示

10、?；卮鹣铝袉栴}： 此過程中可以觀察到的明顯現(xiàn)象是：_。A 點(diǎn)處的溶質(zhì)是_填化學(xué)式） 求恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得不飽和溶液的質(zhì)量為多少_？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）酸、堿、鹽是非常重要的化合物。某小組同學(xué)圍繞這三類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。(1)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩瓶藥品標(biāo)簽缺失，只知道一瓶是稀鹽酸，另一瓶是稀硫酸。小紅同學(xué)只用了一種試劑就區(qū)分出了二者。這種試劑是_。(2)小組同學(xué)又發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料，配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，取濾液探究其成分。（猜想與假設(shè)）他們都

11、認(rèn)為濾液中定有NaCl和NaOH。對其他成分他們分別做出了如下猜想：小明猜想：還可能有Na2CO3；小樂猜想：還可能有Ca(OH)2和Na2CO3?？尚〖t認(rèn)為小樂的猜想是錯(cuò)誤的，她的理由是_，你還能做出的猜想是：還可能有_。（活動(dòng)與探究）小明取一定量的濾液于試管中，向其中滴加了幾滴稀鹽酸，振蕩，沒有氣泡，于是他得出結(jié)論：沒有Na2CO3。請你選擇CO2以外的物質(zhì)，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量濾液于試管中，向其中加入_溶液。_猜想成立（反思）小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不嚴(yán)密，理由是_。(3)氫氧化鈉不僅可用于腌制松花蛋，還可用于吸收一些氣體?，F(xiàn)將一定質(zhì)量的二氧化碳?xì)怏w通入到40g

12、的氫氧化鈉溶液中，充分反應(yīng)后，得到42.2g碳酸鈉溶液。求：氫氧化鈉溶液的濃度_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】鋅的金屬活動(dòng)性比銅、銀強(qiáng)，比鋁弱，不能與硝酸鋁溶液反應(yīng)；向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，鋅首先與AgNO3溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀，AgNO3反應(yīng)完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu(NO3)2溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銅；濾渣的組成有三種可能，可能只含有銀，也可能含有銀和銅，也可能是銀、銅和過量的鋅，故正確；硝酸鋁沒有參加反應(yīng)，反應(yīng)后生成硝酸鋅，濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3，故正確；向?yàn)V渣中加

13、入稀鹽酸不一定有氣泡產(chǎn)生，濾渣中可能不含鋅，故錯(cuò)誤；鋅與硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是Zn+2AgNO3Zn(NO3)2+2Ag、Zn+ Cu(NO3)2Zn(NO3)2+Cu，根據(jù)化學(xué)方程式可知，每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成216份質(zhì)量的銀，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量小于生成銀的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液質(zhì)量減??；每65份質(zhì)量的鋅反應(yīng)生成64份質(zhì)量的銅，參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量大于生成銅的質(zhì)量，反應(yīng)后溶液質(zhì)量增大；所以反應(yīng)前后溶液的質(zhì)量可能相等，故正確。正確的是有3個(gè)。故選C。【點(diǎn)睛】用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較后的金屬首先被置換出來。本題要考慮鋅的質(zhì)量對反應(yīng)后的溶質(zhì)成分、過濾后的濾

14、渣成分的影響。2、D【解析】A、實(shí)行垃圾分類，可以將不同的垃圾進(jìn)行處理，有利于環(huán)境保護(hù)，故選項(xiàng)A不符合題意；B、煙花燃放時(shí)會產(chǎn)生二氧化硫、可吸入顆粒物等污染空氣的物質(zhì)，限制燃放煙花可保護(hù)環(huán)境，故選項(xiàng)B不符合題意；C、合理開采礦物，能有計(jì)劃、有目的利用資源，故選項(xiàng)C不符合題意；D、大量砍伐樹木，不利于環(huán)境保護(hù)和資源利用，故選項(xiàng)D符合題意。故選：D。3、A【解析】A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，可洗去餐具上的油脂；B、酒精能溶解碘，可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘，利用的是溶解原理；C、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，利用的是溶解原理；D、用熱水洗去附著在燒杯

15、底部的硝酸鉀，利用的是溶解原理。故選A。4、B【解析】固體藥品取用，可根據(jù)具體情況選擇鑷子或藥匙，銅片取用使用鑷子方便。故選B。5、C【解析】A、陶土與瓷器不是同一種物質(zhì)，燒制瓷器過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、冶煉生鐵過程中有鐵和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、紡紗織布過程中只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，符合題意；D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。6、C【解析

16、】化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”?！驹斀狻緼、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)。A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)。B錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)。C正確。D、該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)。D錯(cuò)誤。故選C。7、B【解析】A、根據(jù)蘋果酸的化學(xué)式為C4H4O4可知，應(yīng)該為1個(gè)蘋果酸分子中含有12個(gè)原子，故錯(cuò)誤；B、蘋果酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為，故正確；C、蘋果酸的相對分子質(zhì)量為124+14+164=116，故錯(cuò)誤

17、；D、蘋果酸中C、H、O三元素的原子個(gè)數(shù)比為4：4：4；故錯(cuò)誤。故選B8、C【解析】A、單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46，有化學(xué)式可知，單寧酸由CHO三種元素組成，正確，不符合題意；B、單寧酸中CHO三種元素的質(zhì)量比為：（1276）：52：（1646），故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故正確，不符合題意；C、單寧酸中氫氧元素的質(zhì)量比為52：（1646）=13：184，故錯(cuò)誤；符合題意；D、每個(gè)單寧酸分子中含有76個(gè)碳原子，52個(gè)氫原子，46個(gè)氧原子，故共含有174個(gè)原子，正確不符合題意。故選C。9、A【解析】A、鹽酸和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸，反應(yīng)后生成沉淀，所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總

18、質(zhì)量減小，故符合題意；B、氫氧化鎂和稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成了氯化鎂和水，氫氧化鎂沉淀溶解，使所得溶液總質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液總質(zhì)量增大，故不符合題意；C、鋅和硝酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)，生成銅和硝酸鋅，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，置換出銅的質(zhì)量小于消耗鋅的質(zhì)量，因此所得溶液的總質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增大，故不符合題意；D、氯化鈉和稀硫酸不反應(yīng)，因此，所得溶液的總質(zhì)量與反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量相等，故不符合題意，故選A。10、C【解析】A、水中不含氧氣，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故A正確；B、說明白磷的著火點(diǎn)不高于80，故B正確；C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度，還可以起隔絕空氣的作用，故C不正確；D、說明兩種可燃

19、物的著火點(diǎn)不同，故D正確。故選C。11、C【解析】A、有麝自來香，不用大風(fēng)揚(yáng)，說明了分子總在不斷運(yùn)動(dòng)，故A正確；B、蠟燭燃燒時(shí)，蠟燭既有熔化成液體過程，又有與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水過程，既有化學(xué)變化，又伴隨物理變化，故B正確；C、高爐煉鐵，利用一氧化碳還原赤鐵礦中的氧化鐵，不是焦炭直接還原赤鐵礦中的氧化鐵，故C錯(cuò)誤；D、煅燒石灰石是碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳，實(shí)現(xiàn)了CaCO3CaO的轉(zhuǎn)化，故D正確。故選C。12、B【解析】A、沒有說明蒸發(fā)的溶劑的量，t2時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液蒸發(fā)水，析出的晶體質(zhì)量不能比較，故A錯(cuò)誤；B、t2時(shí)，甲的溶解度大于乙的溶解度，所以t2時(shí)，等質(zhì)

20、量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中，乙飽和溶液中的溶劑多，分別降溫至t1，t1時(shí)，甲、乙的溶解度相等，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量甲小于乙，故B正確；C、甲沒有指明溶液的狀態(tài)，t2時(shí)，乙飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定小于甲溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；D、由于甲的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，而乙的溶解度受溫度的影響較小，因此可以通過冷卻飽和溶液提純甲，蒸發(fā)溶劑的方法得不到純凈的乙，故D錯(cuò)誤；故選B。13、D【解析】A、過氧化氫（甲）可以分解成水（丙）和氧氣（乙）；氧氣（乙）可以和氫氣或者含氫化合物反應(yīng)生成水（丙）；水（丙）可以在通電的情況下分解成氧氣（乙）和氫氣。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故A正確；B、碳（甲

21、）和氧氣充分燃燒生成二氧化碳（丙），不充分燃燒會生成一氧化碳（乙）；一氧化碳（乙）體現(xiàn)可燃性與還原性都可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳（丙）；二氧化碳（丙）和碳在高溫的情況下也能生成一氧化碳（乙）。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故B正確；C、碳酸鈣（甲）高溫煅燒或者和鹽酸反應(yīng)都能生成二氧化碳（乙）；二氧化碳（乙）能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉（丙），碳酸鈉（丙）和鹽酸等反應(yīng)也能生成二氧化碳（乙）；碳酸鈉（丙）和氫氧化鈣或者氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣（甲）。故該轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)，故C正確；D、氧化鐵（丙）無法直接得到氯化亞鐵（甲），前者是+3價(jià)鐵，而后者是+2價(jià)，故D錯(cuò)誤。故選D。14、D【解析】A、根據(jù)苯二胺的化學(xué)式 C6H8N2，可知

22、苯二胺是由苯二胺分子構(gòu)成的化合物，該分子由碳?xì)涞N原子構(gòu)成，不可能含有氮?dú)獾姆肿樱珹選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，可知該物質(zhì)中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比是：（126）：8：（142）=18：2：7，不是該分子中原子的個(gè)數(shù)比6：8：2，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；C、根據(jù)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)；可得苯二胺分子中碳、氫、氮的原子個(gè)數(shù)比為6：8：2，從宏觀上看該物質(zhì)是由碳、氫、氮三種元素組成， C選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；D、對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。15、D【解析】A、用二氧化碳

23、和水等合成新型燃油，可以減少二氧化碳的含量，有利于減緩溫室效應(yīng)，不符合題意；B、將地溝油轉(zhuǎn)化為航空燃油，可以變廢為寶，實(shí)現(xiàn)資源綜合利用，不符合題意；C、使用太陽能景觀燈，既節(jié)能又環(huán)保，可以保護(hù)環(huán)境、減小資源消耗，不符合題意；D、使用化石燃料可以污染環(huán)境，但是化石燃料還是目前主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，符合題意。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、防止飛濺物炸裂集氣瓶；氫氧化鈉或NaOH等堿性溶液【解析】試題分析：鐵絲和氧氣反應(yīng)火星四射，生成妁熱的四氧化三鐵，落入集氣瓶底部會使集氣瓶炸裂，所以要提前鋪上一層細(xì)紗或者放入少量水；乙裝置中液體是氫氧化鈉或NaOH等堿性溶液，目的是吸收

24、產(chǎn)生的二氧化硫，防止污染氣體?？键c(diǎn)：物質(zhì)和氧氣反應(yīng)的相關(guān)知識點(diǎn)評：屬于最基本知識點(diǎn)的考察，知識點(diǎn)通常直接來自課本，中考中常作為一個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)判斷對錯(cuò)，注意記憶的準(zhǔn)確性。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、單質(zhì) 2Na+2H2O=2NaOH+H2 b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 agfedh 紅色固體變黑色 Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O 80.1% 【解析】（1）化合反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是單質(zhì)。故填：單質(zhì)。（2）鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，化學(xué)方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2。故填：2Na+2H2O=2NaOH+H2。如圖1實(shí)驗(yàn)儀器中

25、不能用于加熱的是量筒。故填：b。（3）A中碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。故填：CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。若用如圖1裝置制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管口連接的順序：agf（除去氯化氫）ed（除去水蒸氣）h。故填：agfedh。（4）B裝置玻璃管里氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，可觀察到紅色固體變黑色。故填：紅色固體變黑色。C裝置中氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。故填：Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O。（5）設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x，反應(yīng)生成氧氣質(zhì)量：30.6g-21.0g=9.6g，x=24.5g，原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：100%=80.1%，答：原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)80.1%。18、 工業(yè)廢水處理后排放等合理答案即可 沉淀逐漸溶解或消失 MgCl2 157.6g 【解析】（1）由流程圖中步驟-中的