走進(jìn)物理世界 (2)

1、 走進(jìn)物理什么力使蘋果下落? 力冬天窗花是怎么產(chǎn)生的？熱為什么樹(shù)枝上會(huì)結(jié)滿霧凇呢？為什么山里會(huì)有回聲？聲手影是怎么形成的呢？光平靜的水面為什么產(chǎn)生倒影? 有趣有用的物理 電為什么會(huì)打雷？雨天為什么不能在大樹(shù)下避雨嗎?高大的建筑物上為什么要裝避雷針?電 物理研究什么？ 物理學(xué)研究:電力熱聲光電現(xiàn)象靜電與放電 物理學(xué)研究聲、光、熱、電、力等形形色色的現(xiàn)象。有趣的力現(xiàn)象聲現(xiàn)象回聲光現(xiàn)象光的折射熱現(xiàn)象開(kāi)水鍋中水沸騰 觀察一些有趣的視頻和實(shí)驗(yàn)，感受一下其中的奧妙。 2.用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”。臺(tái)上一個(gè)小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞。會(huì)跳舞的小人 1.用放大鏡看自己的指紋，再用放大鏡看窗外的物

2、體。隔著放大鏡看，物體總是放大的嗎？倒立縮小的物理是有趣的,物理更是有用的。關(guān)于“電”的知識(shí)你了解多少？電燈電冰箱電腦 300多年前，英國(guó)物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)：太陽(yáng)光可以分解成不同顏色的光。天空為什么是藍(lán)色落日為什么是紅色 彩電為什么能呈現(xiàn)五顏六色彩虹有幾種顏色黑白電視怎么不出現(xiàn)彩色牛頓的猜想對(duì)嗎牛頓猜想：拉住月球使它不能逃離的力， 跟拉著物體使它落向地面的 力，也許是同一種力？ 蘋果樹(shù)下的偉大發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律 上面的猜想促使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，這樣才有了今天的通信衛(wèi)星。人造衛(wèi)星載人飛船 假若沒(méi)有發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律，今天的人造衛(wèi)星、載人飛船都不可能成為現(xiàn)實(shí)。怎樣學(xué)習(xí)物理勤于觀察，勤于動(dòng)手勤于思考

3、，重在理解聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)觀察必須有目的，不然，很多常見(jiàn)的現(xiàn)象你都會(huì)“視而不見(jiàn)”。（1）勤于觀察，勤于動(dòng)手 路口的紅綠燈（如果是豎排的），哪種顏色的燈在下面？哪個(gè)燈在上面？ 騎自行車上坡時(shí)，要想省力，后軸的齒輪應(yīng)該換用較小的還是較大的？（1）勤于觀察，勤于動(dòng)手 冰棍“冒”出的“白氣”向上飄還是向下飄？為什么？（1）勤于觀察，勤于動(dòng)手 新鮮雞蛋在水中會(huì)下沉。陸續(xù)向水中加鹽并輕輕攪拌，你能看到什么現(xiàn)象？這說(shuō)明了什么？（1）勤于觀察，勤于動(dòng)手 用開(kāi)水把杯子燙熱，立即扣在氣球上，氣球能把杯子“吸”住。這說(shuō)明了什么？（1）勤于觀察，勤于動(dòng)手（2）勤于思考，勤于理解 養(yǎng)成愛(ài)問(wèn)“為什么”的習(xí)慣，用疑問(wèn)的眼光看待各種現(xiàn)象。 （3