一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)提升練習(xí)

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)西師大版語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 形近詞1. 我會(huì)組詞。本（_） ?。╛） 羊（_） 公（_） 山（_）木（_） 少（_） 半（_） 云（_） 出（_）2. 辨字組詞。羊（_） 干（_） 快（_）樣（_） 士（_） 塊（_）往（_） 進(jìn)（_） 右（_）住（_） 近（_） 左（_）3. 照樣子選字組詞 。例：己 已 自（己） （已）經(jīng)去 云 （_）年 白（_） 有 友 朋（_） （_）些和 禾 （_）苗 （_）好 再 在 （_）見(jiàn) 現(xiàn)（_）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)4. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。d ki po b z qi

2、 lng shng co chng shn t pi shu b h 5. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。y x xin d shn ho wn dn xn kn do b m wn shan l wi zi c ji r zhn w 6. 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。d tu g xing m chung yng gung wn shang li do go xng chng l 筆畫(huà)填空7. 看圖畫(huà)，寫(xiě)漢字，注意筆順和筆畫(huà)。 8. 我會(huì)寫(xiě)筆順并填空。（1）“出”的筆順是_，共（_）筆，組詞：（_）。（2）“幾”的筆順是_，共（_）筆，第二筆是（_）。（3）“馬”的筆順是_，第二筆是（_），組詞：（_）。（4）“放”是

3、_結(jié)構(gòu)的字，它的部首是_。9. 我會(huì)寫(xiě)，我會(huì)填。 找“找”字共（ ）筆，第五筆是（ ）。辦“辦”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。包“包”字的筆順是 。選詞填空10. 讀詞語(yǔ)，想象畫(huà)面，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)送回詩(shī)句中。（填寫(xiě)序號(hào)）暖暖的 柔柔的 播種 嘩嘩 喳喳喳綠綠的 紅紅的 嘎嘎 發(fā)芽 快活春天來(lái)了， 春天來(lái)了，太陽(yáng)_， 草兒_，風(fēng)_， 花兒_河水_，鴨子_， 農(nóng)民_，果樹(shù)_，還有小鳥(niǎo)唱歌_。 房前的小花狗也_地玩耍。11. 給詞語(yǔ)找伙伴。新鮮的 關(guān)心 暖和的 熱愛(ài) 聽(tīng)話的美麗的 拍 踢 又紅又圓的 又細(xì)又長(zhǎng)的（_）蘋(píng)果 （_）同學(xué) （_）足球（_）尾巴 （_）天氣 （_）花朵（_）祖國(guó) （_）空

4、氣 （_）皮球（_）孩子12. 讀一讀，選一選。（填序號(hào)）飽 泡 跑 抱 袍 炮1他穿著漂亮的長(zhǎng)（_），吃得很（_），所以走得慢。2小紅（_）著一只小狗飛快地（_）過(guò)來(lái)。3水池里有許許多多的水（_）。4列車(chē)上載著一門(mén)門(mén)大（_）。連詞成句13. 仿寫(xiě)句子。1例：我多想去看看！ 我多想_！ 2例：天一黑，他們就睡覺(jué)了。（安安靜靜地）天一黑，他們就安安靜靜地睡覺(jué)了。小伙伴們玩游戲。（快快樂(lè)樂(lè)地） _。3例：剝開(kāi)粽葉，咬一口粽子，真是又黏又甜。秋天到了，樹(shù)上的蘋(píng)果真是又 _又_。14. 照樣子連詞成句。（1）在 讓 曬 豌豆媽媽 太陽(yáng) 豆莢 底下_（2）知識(shí) 那里 許許多多 有 的_（3）想 露西 寫(xiě)

5、 一封信 爸爸 給_（4）王二小 樣子 裝著 的 走在 順從 前面_（5）我國(guó) 是 的 日月潭 臺(tái)灣省 一個(gè)湖 最大_15. 把下列字詞連成一句通順的話。（填序號(hào)）1放聲歌唱 圓圓的 小青蛙 呱呱地 蹲在 荷葉上_2一把 尾巴 松鼠的 降落傘 好像_3賞風(fēng)景 在重陽(yáng)節(jié)里 我們?nèi)?登高_(dá)4在森林里 啄木鳥(niǎo) 勤勞的 捉害蟲(chóng) 日夜忙著_16. 給詞語(yǔ)寶寶排隊(duì)，讓它們變成句子。（填序號(hào)）1跟著 影子 我 常常 _2尾巴 誰(shuí)的 好看 最 _3自己 我 不要 長(zhǎng)大 希望 _17. 按要求寫(xiě)句子，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1連詞成句。（1）王國(guó) 動(dòng)物 要 大會(huì) 開(kāi)_（2）森林 廣場(chǎng) 都 動(dòng)物們 來(lái)到_2例：你怎么

6、沒(méi)問(wèn)清楚呢？（1）媽媽怎么_（2）小紅怎么_閱讀理解18. 讀一讀，做一做。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子，羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一顆小白菜。小羊要吃白菜的根，羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子，羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1數(shù)一數(shù)，短文共有_個(gè)自然段。2羊媽媽帶小羊去了菜園的哪些地方？請(qǐng)用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。3讀了短文，我知道了：西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）19. 讀短文回答問(wèn)題夏夜多美夏夜靜悄悄的，花兒睡了，

7、小草睡了，樹(shù)木也睡了。池邊草地里的青蛙呱呱地唱起歌來(lái)，月亮笑彎了眉，星星調(diào)皮地眨著眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。夏天的夜晚真美！1短文一共有（ ）個(gè)自然段，在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。2用“”圈出第二自然段中的逗號(hào)，用“”圈出短文中的句號(hào)。（逗號(hào)和句號(hào)各圈一個(gè)）3夏天的夜晚，誰(shuí)睡了呢？在文中找出正確答案，并在正確答案后面的括號(hào)里畫(huà)“”。青蛙（ ） 花兒（ ） 小草（ ） 樹(shù)木（ ）4文中夏天的夜晚它們都在做什么呢？（填序號(hào)）唱歌 笑彎了眉 眨眼睛 輕輕地吹著星星（_） 月亮（_） 風(fēng)兒（_） 青蛙（_）20. 閱讀短文，回答問(wèn)題。冬天來(lái)了冬天來(lái)了，小青蛙還在小池塘里游著。找個(gè)同伴兒一起玩兒多好??！小青蛙問(wèn)

8、小泥（n）鰍（qi）：“我們一起玩兒好嗎？”小泥鰍說(shuō)：“天冷了，我要鉆到被窩（w）里過(guò)冬呢。”說(shuō)完鉆進(jìn)軟軟的河（h）泥（n）里不見(jiàn)了。小青蛙又問(wèn)身邊的一條小鯉（l）魚(yú)：“我們一起玩吧？”小鯉魚(yú)搖搖頭說(shuō)：“冬天我們都圍（wi）在一起睡（shu）覺(jué)（jio）哩。”小青蛙應(yīng)該怎樣過(guò)冬呢？1這篇短文一共（_）個(gè)自然段，在段首標(biāo)上序號(hào)；第一自然段共有（_）句話。2用“ ”畫(huà)出這篇短文中出現(xiàn)的小動(dòng)物名字。3鯉魚(yú)是怎樣過(guò)冬的？在正確答案后面的括號(hào)里打“”，錯(cuò)誤答案后面的括號(hào)里打“”。鉆進(jìn)河泥里 （_）圍在一起睡覺(jué) （_）鉆進(jìn)洞里冬眠（_） 21. 讀一讀，想一想，做一做。夏天在哪里夏天在頭上，戴頂小草帽。夏

9、天在手里，扇子輕輕搖。夏天在樹(shù)上，知了吱吱叫。夏天在池塘，荷花香味飄。1用音序查字法查“帽”字，應(yīng)先找到大寫(xiě)字母_，再找到音節(jié)_，“帽”是_結(jié)構(gòu)，我用這樣的辦法記住這個(gè)字：_。2寫(xiě)出偏旁相同的字。搖 （_） （_） （_） 叫（_） （_） （_）3照樣子填空。一（_）草帽 一（_）扇子 一（_）知了 一（_）荷花4夏天在哪里呢？請(qǐng)用“”在文中畫(huà)出有關(guān)的詞語(yǔ)。5你覺(jué)得夏天還在哪里？為什么？照短文的樣子寫(xiě)一寫(xiě)。夏天在_，_。22. 閱讀短文，回答下面的小題。小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都來(lái)看望她，小猴帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送菜，小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌：“祝（zh）你快快好起來(lái)?！秉S鸝（l）

10、也亮開(kāi)嗓（sng）子：“祝你回到我們中間來(lái)?！毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴，激（j）動(dòng)得流下了淚。1給這篇短文加個(gè)題目，填在橫線上。2這段話共有_句話。3小松鼠生病住院，_、_、_、_、_、_來(lái)看望它。4你知道這些禮物是誰(shuí)送給小松鼠的嗎？請(qǐng)用線連一連。牛奶蜂蜜桃子唱歌白菜小牛小猴小蜜蜂小白兔黃鸝5如果你的朋友生病住院了，你想帶_去看望他?？吹胶门笥?，你會(huì)說(shuō)：“_?！笨磮D寫(xiě)話23. 我會(huì)寫(xiě)話?！跋卵┝耍孔由?、樹(shù)上、地上都是雪?？炜础甭斆鞯男∨笥眩?qǐng)你根據(jù)上面這句話，把你能看到的雪中景色寫(xiě)下來(lái)吧，看誰(shuí)寫(xiě)得最精彩。_24. 看圖寫(xiě)話。圖中的兩個(gè)小朋友在干什么？又會(huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)仔細(xì)看圖寫(xiě)幾句話。_25.

11、看圖寫(xiě)話。思維提示：仔細(xì)看圖，小朋友蒙著眼睛在干什么？結(jié)果怎么樣？同學(xué)們的表情怎么樣？用一段話把小朋友的活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。詞語(yǔ)提示：摸索 蒙住眼睛 歪斜 哈哈大笑 快樂(lè)_26. 看圖寫(xiě)話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替） 提示：圖上有誰(shuí)？她們?cè)诟墒裁?？她們?huì)說(shuō)什么？_27. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下面的圖片，圖中都有誰(shuí)？他們?cè)谀?？在干什么？他們?huì)說(shuō)些什么？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)幾句話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替）詞語(yǔ)提示：生病、床上、蟲(chóng)子、烏鴉媽媽。_答案1、書(shū)本 大小 小羊 公車(chē) 上山 木頭 多少 一半 白云 出口 2、山羊 干活 快樂(lè) 樣子 士兵 石塊 來(lái)往 前進(jìn) 右手 住戶 近處 左面 3、去 云 友 有 禾 和 再

12、 在 4、打開(kāi) 跑步 足球 鈴聲 操場(chǎng) 身體 拍手 拔河5、也許 故鄉(xiāng) 低聲 好玩 當(dāng)心 看到 爸媽 晚上 里外 再次 節(jié)日 中午6、低頭 故鄉(xiāng) 木床 陽(yáng)光 晚上 來(lái)到 高興 成立7、竹 牛 禾 目 馬 云8、 五 出去 二 白馬 左右 9、找 找 七 斜鉤辦 辦 b an 辦法包 包 10、 11、 12、 13、去北京天安門(mén)啊 小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)地玩游戲 大 紅 14、豌豆媽媽讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。 那里有許許多多的知識(shí)。 露西想給爸爸寫(xiě)一封信。 王二小裝著順從的樣子走在前面。 日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。15、 16、 17、動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)。 動(dòng)物們都來(lái)到森林廣場(chǎng)。 還沒(méi)回來(lái)呢？ 又遲

13、到啦？18、142蘿卜地 白菜地 西紅柿地3 果實(shí) 根 葉子 19、13夏夜靜悄悄的，花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木也睡了。池邊草地里的青蛙呱呱地唱起歌來(lái)，月亮笑彎了眉，星星調(diào)皮地眨著眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。夏天的夜晚真美！2星星調(diào)皮地眨著眼睛，風(fēng)兒輕輕地吹著。3花兒 小草 樹(shù)木4 20、1 4 2 2小青蛙 小泥鰍 小鯉魚(yú)3 21、1 M mo 左右 “帽”是左右結(jié)構(gòu)，左邊是“巾”，右邊是“冒”，可以用加一加的方法識(shí)記“帽”字 2 提 拔 接 吃 吵 唱 3 頂 把 只 朵 4頭上 手里 樹(shù)上 池塘5 湖中 船兒輕輕蕩22、1小松鼠生病243 小猴 小蜜蜂 小白兔 小牛 百靈鳥(niǎo) 黃鸝 45 禮物 祝

14、你早日康復(fù)23、范文：下雪了，房子上、樹(shù)上、地上都是雪?！翱炜创髽?shù)蓋著雪好像披了一件皮毛大衣。屋頂也蓋著雪?！毙“仔芎托∑簌Z拿著掃把一邊掃，一邊想，今天的雪可真大。我們掃出一條通道，好幫圣誕老人送禮物，今天真好。24、示例：放學(xué)了放學(xué)了，小明和小花走在回家的路上。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，講著今天學(xué)校里發(fā)生的趣事，開(kāi)心極了。他們都希望早點(diǎn)回家，見(jiàn)到親愛(ài)的爸爸和媽媽。25、放學(xué)后，小明、小花、小強(qiáng)和小凱在一起玩“你說(shuō)我貼”的游戲，小明蒙住眼睛，其他三個(gè)來(lái)指揮，小明摸索著貼起來(lái)，結(jié)果每次都貼錯(cuò)位置，把小豬的鼻子貼的歪斜，逗得大家哈哈大笑，他們玩的很快樂(lè)！26、例文：母親節(jié)到了，小麗送給媽媽一束漂亮的花，說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ愎?jié)日快樂(lè)！”媽媽高興極了，說(shuō)：“謝謝你！小麗！”27、范文：有一只小烏鴉非常不聽(tīng)話，常常把家里弄得很亂。有一天烏鴉媽媽累倒了，躺在床上，它把小烏鴉叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，媽媽生病了，你