博物館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 博物館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3篇 博物館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3篇 博物館是征集、典藏、羅列和研究代表自然和人類(lèi)文化遺產(chǎn)的實(shí)物的場(chǎng)所，并對(duì)那些有科學(xué)性、歷史性或者藝術(shù)價(jià)值的物品舉行分類(lèi)，為公眾供給學(xué)識(shí)、教導(dǎo)和賞識(shí)的文化教導(dǎo)的機(jī)構(gòu)、建筑物、地點(diǎn)或者社會(huì)公共機(jī)構(gòu)。下面是工作在這我為大家整理的博物館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3篇的內(nèi)容，夢(mèng)想能夠扶助大家，接待閱讀！ 博物館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文【1】 _月_日至_月_日，我在_市博物館進(jìn)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。為了磨練自身行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主要職責(zé)是為觀眾講解館的社會(huì)實(shí)踐才能，也為了將所學(xué)的科學(xué)文化學(xué)識(shí)應(yīng)用到實(shí)

2、藏文物。 作為一名文科生，一名歷史愛(ài)好者，我懷著滿(mǎn)心際中，我毅然地加入了萬(wàn)村千鄉(xiāng)市場(chǎng)工程實(shí)施及現(xiàn)狀調(diào)期望開(kāi)頭了這份義工工作。_，這座七朝古都，生活學(xué)查赴麻城小分隊(duì)。作為一名榮譽(yù)的預(yù)備黨員，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)習(xí)中便不知不覺(jué)浸潤(rùn)出頗為廣博的文化視野，我也期望用地給大家起到確定的模范帶頭作用，因此我主動(dòng)承擔(dān)了小我在歷史文化上的一技之長(zhǎng)來(lái)回報(bào)這座生我養(yǎng)我的城市，分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一職，率領(lǐng)小分隊(duì)一行九人在麻城市圓滿(mǎn)的完成讓我在工作中和奉獻(xiàn)中體會(huì)到感恩社會(huì)的喜悅。 要做一名合格的博物館義務(wù)講解員，離不開(kāi)博物館輔導(dǎo)老師的諄諄教化和親身實(shí)踐，讓我慨嘆于家鄉(xiāng)文化博大精深的同時(shí)，在短時(shí)間內(nèi)掌管了講解技巧和禮儀模范，_日至_日這三天

3、培訓(xùn)中，我深切體會(huì)到了工作人員的謙和大度和博聞廣識(shí)，他們對(duì)于觀眾的親善和細(xì)心，對(duì)于文物如數(shù)家珍的滔滔不絕都讓我由衷敬仰，并立志在這之后的幾天獨(dú)立講解中向老師們看齊。 _月_日，我迎來(lái)了由我獨(dú)立接待的第一批觀眾一批來(lái)自市_的小學(xué)生。第一次為觀眾講解，迎來(lái)的是十幾雙奇怪又友好的眼睛。由于觀眾是小摯友，在講解時(shí)我便挑揀輕松易懂的內(nèi)容，用生活化的語(yǔ)言報(bào)告他們，并在其中適時(shí)插入一些古代流傳的有關(guān)的神話志怪以調(diào)動(dòng)孩子們的奇怪心，看到他們?yōu)榉比A的盛世圖景而稱(chēng)贊，為靡麗的昏庸君王而嘆息，為英勇的民族英雄而敬仰，我也深深體會(huì)到，作為一個(gè)歷史的陳述者和文化的傳承者，肩頭肩負(fù)著的責(zé)任。 _月_日已對(duì)講解工作熟諳的我

4、，又迎來(lái)了一項(xiàng)挑戰(zhàn)給外賓講解。這是四個(gè)來(lái)自荷蘭的留學(xué)生，對(duì)中國(guó)文化頗感興趣，我便針對(duì)他們介紹一些功用簡(jiǎn)明且流傳較廣的文物，并盡可能用我已知的英文詞匯描述出來(lái)。 出乎意料的是，他們聽(tīng)著講解越來(lái)越感興趣，不時(shí)還有問(wèn)題，我們交流起來(lái)幾乎沒(méi)有障礙，當(dāng)然也有他們寬容我漏洞百出的語(yǔ)法的起因。這次的體驗(yàn)特別名貴，不但讓我結(jié)識(shí)了四個(gè)荷蘭摯友，也讓我意識(shí)到作為中華文化的傳承者肩上擔(dān)子的重量。 這一個(gè)星期時(shí)間在繁忙充實(shí)的工作中快速擦過(guò)，當(dāng)捧著博物館輔導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)，當(dāng)我看到觀眾對(duì)我報(bào)以感謝的笑容，當(dāng)我與外國(guó)摯友親近合影并對(duì)我豎起大拇指時(shí)，那份是收獲的喜悅難以言表。體驗(yàn)了這次博物館難忘的義工體驗(yàn)，在今后的大學(xué)生活中，

5、我也會(huì)利用課余時(shí)間多參與義務(wù)工作來(lái)磨練自己回報(bào)社會(huì)，也為_(kāi)大學(xué)這個(gè)精神家園做出我的付出！ 為期一周的調(diào)查活動(dòng)，并取得了較好的勞績(jī)。在這短短的一周內(nèi)，我感想最深的就是這一真理：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。 本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從申報(bào)工作到活動(dòng)順?biāo)焱瓿蛇@一過(guò)程中，遇到了好多困難。在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí)，由于缺乏閱歷，實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的難度較大，不易得到夢(mèng)想的調(diào)查結(jié)果，于是，我們虛心的向有閱歷的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們請(qǐng)教，我們主動(dòng)尋求老師的扶助，經(jīng)過(guò)屢屢修改之后終究獲得批準(zhǔn)。 在實(shí)踐開(kāi)展的過(guò)程中，做問(wèn)卷調(diào)查時(shí)頻頻受挫，但是，我們沒(méi)有放棄，而是攜手彼此激勵(lì)，最終完成任務(wù)。在麻城的一個(gè)星期，天氣火熱，我們頂著烈日出行。這一切困難，我們都

6、一一抑制。我深深地明白，作為隊(duì)長(zhǎng)，作為一名預(yù)備黨員，我確定要做出表率。 同時(shí)，我也深刻的感受到了實(shí)踐的重要性。所謂實(shí)踐，就是理論與實(shí)踐相結(jié)合。在書(shū)本上學(xué)到的東西，假設(shè)不能用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐就沒(méi)有任何意義。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人理應(yīng)在實(shí)踐中證明自己思維的真理性，即自己的思維的此岸性。這就分外領(lǐng)會(huì)的報(bào)告我們，一個(gè)理論，是否正確的反映了客觀現(xiàn)實(shí)，是不是真理，只能靠社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。假設(shè)沒(méi)有這次社會(huì)實(shí)踐，我們就不會(huì)遇到這樣的難題，但卻也無(wú)法檢驗(yàn)我們所學(xué)的學(xué)識(shí)是否正確。實(shí)踐是把主客觀聯(lián)系起來(lái)的橋梁，人們只有在改造客觀世界的實(shí)踐活動(dòng)中才能把主觀熟悉和客觀現(xiàn)實(shí)精細(xì)結(jié)合起來(lái)，并加以對(duì)照，才能正確的熟悉客觀世界。 因此，堅(jiān)

7、持把實(shí)踐作為檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我們解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想有著重大的意義。對(duì)于我們大學(xué)生而言，實(shí)踐有著極其重要的意義。 在實(shí)踐中，我們可以與所學(xué)的理論學(xué)識(shí)結(jié)合起來(lái)，提高自身的應(yīng)用才能；我們可以再實(shí)踐中磨練自己的意志，磨練自己社會(huì)實(shí)踐才能；我們可以為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下良好的實(shí)踐根基?？偟恼f(shuō)來(lái)，實(shí)踐不僅可以提高個(gè)人的動(dòng)手才能，而且可以鞏固思維分析才能等。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)學(xué)以致用，在實(shí)踐中不斷完善自我，提高自我，更好地為國(guó)家和社會(huì)付出自己的一份氣力。 博物館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文【2】 作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的_人，我對(duì)于_博物院從來(lái)都不目生?？墒钦嬲钊虢佑|它、了解它，確是一向到大學(xué)一年級(jí)，參選_志愿

8、講解員才開(kāi)頭。而在這個(gè)大一的暑假，我有幸參與了文學(xué)院博物_愛(ài)在奉獻(xiàn)_博物院志愿服務(wù)活動(dòng)，再次以一名服務(wù)者的身份走進(jìn)了_。 到現(xiàn)在我照舊領(lǐng)會(huì)的記得，在大一上學(xué)期第一次作為志愿講解員進(jìn)入_博物院時(shí)的我，是抱著怎樣的一種既期望又忐忑、既驕傲又慌張的繁雜心情?？粗^藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶，沒(méi)人能不為我國(guó)古代輝煌的藝術(shù)成就以及昌盛文明稱(chēng)贊、高傲。 在瓷器館、漆器館為游客講解的過(guò)程中，我也遇到過(guò)不少問(wèn)題，例如文物的信息記憶偏差、相關(guān)學(xué)識(shí)嚴(yán)重缺乏等等。但是無(wú)論是館內(nèi)的工作人員還是觀眾們，都沒(méi)有更加嚴(yán)肅誹謗或是批評(píng)我，而是細(xì)心的校正我的錯(cuò)誤、熱心的激勵(lì)我持續(xù)講下去。我想也是由于如此，我對(duì)博物館的

9、回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。 轉(zhuǎn)瞬間一年時(shí)間過(guò)去了，我在博物館的志愿講解也已經(jīng)逐步駕輕就熟，也正是這一份對(duì)南博的熟諳和自信，讓我決心再次參與志愿服務(wù)。而鑒于我在學(xué)生會(huì)新聞中心工作的閱歷，此次我主要負(fù)責(zé)的并不是志愿講解，而是本次社會(huì)實(shí)踐的新聞與宣傳任務(wù)。 新聞任務(wù)聽(tīng)起來(lái)貌似輕松，實(shí)那么零碎而嚴(yán)謹(jǐn)，好多地方不能出一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)。在活動(dòng)開(kāi)頭前，我們幾位負(fù)責(zé)此項(xiàng)的同學(xué)就開(kāi)小會(huì)議論抉擇了活動(dòng)橫幅和展板的制作細(xì)節(jié)，并初步敲定了整個(gè)活動(dòng)中需要新聞、攝影合作的概括安置。 人們常說(shuō)：籌劃趕不上變化。雖然活動(dòng)中途對(duì)日程舉行過(guò)調(diào)整，可幸運(yùn)的是我們的籌劃都還是大致上按部就班的順?biāo)鞂?shí)施了。從最初的開(kāi)幕儀式，到實(shí)踐活動(dòng)中期的

10、志愿講解大賽、關(guān)愛(ài)殘障人士福利院講解之行等子活動(dòng)，再到結(jié)果的閉幕儀式，我們的整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃根本上得到了完備的真實(shí)呈現(xiàn)。_博物院的工作人員也對(duì)我們的工作表示了斷定，同時(shí)在南博的官方網(wǎng)站上也發(fā)布了好多我們的活動(dòng)照片和新聞稿件。 當(dāng)然，萬(wàn)事俱備的完備是不存在的，在這次的活動(dòng)里同樣也暴露了一些問(wèn)題。譬如在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)半的時(shí)候，由于資料轉(zhuǎn)接、上傳不實(shí)時(shí)，再加上我個(gè)人電腦展現(xiàn)問(wèn)題，致使很大一片面活動(dòng)圖片遺失（萬(wàn)幸，在我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，博物館的工作人員告知我們，他們那里尚有一份照片備份）。體驗(yàn)此役的我們更加深刻理解了什么叫早作打定、臨時(shí)不慌、什么叫一顆紅心，兩手打定在后半程的活動(dòng)中，大家也不由得更加精心提防

11、、周全思量，可能這也是一種算是因禍得福吧。 其實(shí)屈指算算，這次南博的暑期志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)并不算長(zhǎng)，卻真的為以后留下了一段不錯(cuò)的回憶和談資。自較得失，也覺(jué)饜足。我真心夢(mèng)想、并且堅(jiān)信，下次還會(huì)有機(jī)遇再以一名志愿者的身份，微笑著走進(jìn)南京博物院、以及更多類(lèi)似的、打開(kāi)的門(mén)。 博物館社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文【3】 進(jìn)入大學(xué)后，我們離走進(jìn)社會(huì)也越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的識(shí)別。這就要求我們利用假期時(shí)間舉行社會(huì)實(shí)踐。 社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)磨練才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我

12、們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與學(xué)識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來(lái)更加強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根基。我在實(shí)踐中得到大量的感悟！ 暑假一回到家鄉(xiāng)，我就在博物館找了一份保安的工作。每天在監(jiān)控室和博物館內(nèi)不斷的巡邏，保證各個(gè)方面的安好。 在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)報(bào)告你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生

13、都在為取得更高的勞績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的告成就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系繁雜，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情好多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及斟酌，便疏忽了社會(huì)實(shí)踐的重要性。 這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感想，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生體驗(yàn)，是一生名貴的資產(chǎn)。 一:掙錢(qián)的辛苦：全日在博物

14、館內(nèi)辛辛苦苦上班，每日面對(duì)的都是一樣的展覽品，真的好無(wú)聊?。『脽o(wú)耐?。?二:人際關(guān)系：在這次實(shí)踐中，讓我很有感想的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往分外繁雜，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和天性，這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們?nèi)フ{(diào)整自己的心態(tài)，在一個(gè)的狀態(tài)下，才能很好的工作，吸取閱歷。而這些閱歷需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌管了好多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這

15、方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手逐漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。 三:自信：在社會(huì)中要有自信，自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的才能做出斷定。當(dāng)你在屢屢的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn)，當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信仰，你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的才能不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。 四:熟悉來(lái)源于實(shí)踐：一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)領(lǐng)略親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類(lèi)熟悉才能的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的熟悉才能也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的抉擇作用，熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根基上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)