教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本

1、教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的 經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工 作中的規(guī)律，為此我們要做好回顧，寫好總結。教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本【一】本學期以來，我們教導處圍繞教育教學這個中心，進一步提 高教師教學教研業(yè)務能力，在教育教學工作中取得了新的成績， 現將主要工作總結如下：一、加強自身思想建設狠抓教導處的自身建設，提高教育教學科研的能力。為了適 應新形勢的開展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務能力，教導處成 員平時抽時間學習有關教育教學理論，以新的教育理念武裝頭腦。 工作中，教導處成員經常不定期召開教學教研碰頭會，及時交

2、流 教學經驗，分析問題、及時解決問題，有重大事項及時向校領導 請示匯報；不斷總結前段的工作，研究和部署安排下一階段的工 作和任務。團結互助，盡心盡責，該做的工作提前考慮、做在前 面，創(chuàng)造性的開展各項工作。二、提高教師的教育自覺性教導處成員和學校領導的要求和以身作那么，各班主任、語文薛登燕、張秀美、曹洪美、曹莉燕、王蕾老師各發(fā)表論文一篇; 丁傳江、張喃喃、黃運玲等11位位教師在XXXX年山東省中小學 教育科研優(yōu)秀成果評選中獲獎。五、存在的問題教導處的中心工作是教學，隨著各班班級人數的增加，教師 的工作量有了很大的增加，如何實現教師的專業(yè)化開展？如何促 進學生的綜合素質？在以后的工作中將加強這些問

3、題的研究，以 促進教學質量的和諧開展。教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本【六】本學期在校長及校長辦的正確領導和關心支持下，經過全體 教師的勤奮工作，全校學生的共同努力，已順利完成各項教學工 作任務。現將本期工作總結如下：一、從嚴要求，落實常規(guī)教學。1、抓計劃總結的質量。學期初，教導處根據校長室的工作要點認真制訂了本學期的 教學工作計劃，少先隊、教研組及各班、各課任教師針對所分管 工作課程制訂了切實可行的工作計劃，在教學計劃中，各教師能 對本期的教學任務詳細分解、安排，著重提出對學生、教材的分 析及提高教學質量所采取的方法與措施；班務工作中各班主任能 詳細分析本班情況，針對本班的學生品德養(yǎng)成、平安、

4、班級管理工作進行了扎實安排。在平時的工作中，既重工作的安排，更重 工作的落實，每次活動做到有安排有總結，有登記有通報和整改 措施。使教師養(yǎng)成了從細小著手，一點一滴做起，既重平時的工 作安排更注意積累總結。本期以來，教導處共收集教學工作計劃、班務工作計劃、復 課工作計劃、教研少先隊各類計劃73份，教學、教研工作總結 共61份。有了周密的安排，才有教師工作的有條不紊，我校教 導處所開展的各項工作、活動都能順利開展，效果良好。2、完 善制度，落實制度化管理。開學初，制訂了教師集體辦公制度，明確了辦公紀律。修訂 完善了文明班級管理量化考核方法，對各班主任工作實行月 量化考核。在制度的執(zhí)行上從嚴要求，每

5、天三查（早讀、課間、 下午第一節(jié)）和隨機抽查相結合，表達制度面前人人平等。目前 我校教師工作態(tài)度端正，責任心強，教風正學風濃。修訂了教 師崗位目標月量化制度，加大檢查兌現力度。3、加大常規(guī)教學 檢查力度，確保教學秩序井然。長期以來，教導處對教師的教案、作業(yè)、班務工作每月定期 檢查和抽查相結合。本期教導處共組織了大型月查4次，抽查2 次，每次檢查有記載、有總結通報。對檢查中存在的問題及時提 出，點到事、說到人，有力地促進了工作，讓檢查起到真正催促提高的目的。本學期以來，我校的教師在備課上有了新的認識, 提高了課堂的駕馭能力，既注重了新課程改革的理念，也表達了 對學生的知識與技能、教師教學的過程與

6、方法及學生情感態(tài)度價 值觀的培養(yǎng)。二、教研工作1、堅持“科研興教的指導思想。我校建立健全了校本教研 制度，制訂了校本教研制度建設實施方案，申報了市級教學 研究課題朗讀教學與小學生素質的培養(yǎng)。數學組確立了學困 生轉化的課題。每周教研活動開展扎實有效，把教師從單純的” 教引導到“研究的層次上來，改變了認識，提高了工作效率。2、 認真開展優(yōu)質課賽教活動。優(yōu)質課賽教活動既是教師的一次大練兵，也是對我?，F有教 師教學能力的一次檢驗。本期優(yōu)質課賽教活動安排扎實，語、數 兩組共21人參加了講課，各位教師能更加認真?zhèn)湔n、上課，利 用多媒體課件展示教學才能；在評課上各教師開誠布公，既要說 優(yōu)點，更要提缺點、建議

7、，讓我們的評課產生作用，起到對教師 個人的指導作用而不是走過場。本次賽教無論從參加人數上，還 是組織效果上都是前所未有的?；顒咏Y束后，語文、數學、教導 處都及時對優(yōu)賽活動進行總結。我校推薦的四名選手在參加鎮(zhèn)級 優(yōu)質課賽講活動中表現突出，都取得了好成績。3、開展同課頭教師聽課活動。開學初就要求同課頭教師互相聽課，到達共同探討共同提高。教導處鼓勵教師參加聽課活動，無論是縣級還是鎮(zhèn)級的優(yōu)賽，只 要課能調整的都去聽，聽后寫出心得體會，本期教導處共收集聽 課心得體會15篇。4、學期末，各位教師根據自己平時教學積累，撰寫一篇教 育教學論文，或教學案例、教學反思都行，把教學的經驗逐步上 升為理論。三、進一步

8、深化教育教學改革。本學期以來，首先利用教研活動學習新課標，學習課改理論, 不斷更新教師觀念，用新理念武裝頭腦，促進教學。二是要求教 師認真鉆研教材，精心組織好教學語言，精心設計課堂練習、作 業(yè)，強調備好課是上好課的前提。校長能深入教學一線，經常指導教學工作。本學期以來，校 長堅持深入到班級聽課，檢查教案、作業(yè)，特別是復習階段能對 教師復課工作提出指導性意見，使全體教師的復課工作開展的更 扎實、有效。四、素質教育成果顯著。本期來，教導處注意了學生素質教育，在開齊開足課程的同 時，各班都認真對待，從精選歌曲到認真排練，成功的舉辦了我校首屆歌詠比賽，評出了表現突出的班級和個人，既活躍了校園 氣氛，也

9、為我校素質教育增添異彩。排練、精選文藝節(jié)目參加富 水鎮(zhèn)小學藝術節(jié)，既鍛煉了學生的能力，也為學校增添了光彩。五、改革學生評價體系對學生的評價多元化，各班主任認真填寫學生檔案冊，在相關工程對學生的綜合能力進行了考核。二是對更多的學生進行表彰鼓勵。在開學典禮和其他活動上對129名學生進行了獎勵，極 大的鼓舞了學生，調動了學生的積極性。六、充分發(fā)揮遠教資源作用，服務教學。學期初，我校有80%的教師不會使用模式二上課，在學校的 大力倡導下，建起了電子備課室，經過多起計算機知識的培訓, 全體教師掀起學習使用多媒體的熱潮，就連老教師也躍躍欲試。 在校級和鎮(zhèn)級優(yōu)質課賽教中，有十幾位教師都能下載或制作多媒 體課

10、件并使用。雖然使用的還不熟練，但是通過半年來的學習使 用，我校絕大局部教師都能使用多媒體上課，各教師設有電子備 課的檔案，把個人的課件、教學設計收藏其中，為以后的教學工 作更好的服務。學期末大局部教師使用多媒體多達20多節(jié)七、重視學困生轉化工作學困生是全面提高教學質量的難題，我校建立了學困生轉化 檔案和轉化記錄，要求各位教師不能歧視放棄差生，使他們學有所得、有所提高?？偨Y本期工作，我認為教導處工作也存在以下 幾點缺乏：1、在學校的教研工作上要進一步加強，對確立的課題要分 工明確到人，不能疏漏。2、應更多的深入指導教師的教學工作， 制訂備課、批改的相關制度要求。3、新課程改革要進一步加大 力度。

11、教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本【七】一年來，在學校領導和同事們的幫助、支持下，我逐漸認為， 要成為一名稱職的教務主任，應該做到甘于奉獻，勤于學習，善 于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協作。回顧一年來的工作, 有喜悅，也有困惑；現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同 事們給予指導。一、身正為范，給校長當好助手俗話說：在其位、務其職、思其責。作為教務主任，我首先 要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力當好校長的助 手。1、重視合作意識。作為一名學校領導，必須努力做到”上情 下達，下情上曉，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務 實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制定好學校 教學計

12、劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運行正常。2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的 工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原那么： 一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣；二是樂于接受群 眾監(jiān)督，自覺做到“三不，即工作時間不計較，工作任務重不叫 苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能 力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己， 要以身作那么，贏得教師們的信任與支持。正所謂：海納百川， 在工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起 平等的合作關系，不勾心斗角，

13、注意團結，容人容言，榮辱不驚， 提高心理承受能力。二、強化管理，落實措施，提高實效。1、做好課程設置和課表，作息時間表。確保課程設置合理， 課時開齊開足，課時安排科學合理，便于師生操作。2、認真抓好教學常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對科任教 師的教案、作業(yè)、學習筆記、工作筆記等進行全面檢查，以保證 日常教學扎實有效開展。3、巡查經?；Ｃ刻煸?、中、晚自習和兩操等常規(guī)時間對 各班進行巡查，做到了考勤，確保了教學井然有序。4、認真做好缺勤教師和課程調整，保證學生的有效學習。5、自己嚴格遵守學校各項規(guī)定，工作從無遲到現象，為教 師做好表率，做到打鐵本身硬。6、做好教學檢查工作，提高教學效果。我校設立了

14、考績獎。 每月一次對各科伏案工作集中檢查一次，并將檢查結果登記，并 上交一份中心學校，還將檢查其結果作為今后評優(yōu)評模的依據, 用過以上措施促進做好本職工作。7、帶頭做好教研工作，以身作那么，率先垂范。一學年來， 積極組織教研組開展教研活動，深入課堂，認真聽課、評課，教 師課堂效果有了明顯改善。三、幾點體會1、當一名優(yōu)秀的人民教師，不但要把教育教學當成是一項 工作來干，更要把它當成是一項造福后代的事業(yè)來干。堅定的責 任心和廣博的愛心是每個合格的教師必備條件2、要教育好學生，或組織好學校的教學工作，自身必須有 過硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識和能力，要 廣泛聽取意見，集思廣益。3、創(chuàng)

15、新是現代成功教育必不可少的環(huán)節(jié)，只有在總結成功 的基礎上，不斷改革創(chuàng)新，積極拓寬工作思路，才能為教育的良 性開展注入新的活力。4、學校領導班子和管理機制決定學校的一切，在課改迅速開展的今天，作為學校的領導者和管理者，沒有先進的理念，過 硬的作風和科學合理的考核制度為先導，學校是得不到開展和進 步的。四、認真反思,努力改進回顧一年的工作，我感覺教務處的工作還比擬稚拙，經驗不足，隨著教學形式的不斷開展，還有不少的困惑和缺乏有待解決。主要概括起來，有以下幾點：一是“深字的表達還不夠。對各位教師的困難和要了解少, 超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指 導業(yè)務的力度不夠。二是“實字的

16、表達還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一 竿子插到底的實干精神還不夠強。三是“韌字的表達上還不夠。本人由于性格使然，處理問題 有時考慮不夠周到，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中 要加以改進。一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：過時的事業(yè)是 偉大的?；ǖ氖聵I(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事 業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學 習。努力工作，克服缺乏，把這葉的事業(yè)進行到底。教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本【八】半年來，我們認真貫徹落實縣教研室的工作計劃，根據本學 年的工作特點，立足我校實際，全面深化素質教育，以育人為根 本任務，全面提高我校教育教學質量為主要目

17、標，積極推進課程 改革，充分發(fā)揮”協調、組織、檢查、管理等功能，深化課堂教 學改革，切實加強各學科的教學研究和業(yè)務上的指導與檢查，努 力提高課堂教學效益，使我校的教學水平有了一定的提高。同時 發(fā)揮教導處的教育科研作用，將我校的教科研推向一個新的臺階。一、加強理論學習，以新課程理念指導教學改革本學期中，我校教導處屢次組織全體教師集體備課，就教學 中的問題共同商討，并學習新課標理念，潛移默化轉變教師的教 學觀念。并逐步落實到了教育教學實踐中去，改變了因循守舊、 經驗式的教學方法和模式，以新課程標準來指導和規(guī)范我們的工 作，為我校教育教學水平的提高打下了扎實的基礎。二、加強教學工作的指導與檢查，規(guī)范

18、教學過程認真工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺 度，更是對學生是否負責最直接的表達。我校教導處和各教研組 加強聯系，密切配合，經常性地對局部教師進行檢查，并及時反 饋信息和填寫工作檢查表。在這五個環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課 兩個環(huán)節(jié)，努力引導教師把功夫下在備課上，本領顯在課堂里。1、備課：平時做到組內互相交流，同年級共同研 究集體備和英語任課教師絕大多數都能在早7： 00以前到校，指導學生搞 好晨讀，其他教師早到校的也不在少數。教導處成員堅持每天分 頭查早讀，堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習情況，有效的杜絕了 教學事故的發(fā)生；晚自習值班制度堅持的也很正常。三、繼續(xù)推進“課改的各項工作本

19、學期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學習，根據教培部工作 要求，我們組織教師制定教學計劃，教導主任上課，教師們都認 真做了讀書筆記。學校成立了 “課改工作領導小組，校領導任組 長，教導處成員任成員，各課改教師全部參加，明確職責，強 化管理。備課和教學面向全體學生，切實做到”為了每一個學生 的開展而施教；加強教學研究，狠抓過程落實。備課、講課、 聽課和評課都以新課改為標準，教師們利用教研活動時間切磋 教學技術，改革舊的教育教學理念。現在新的教學理念深入人心, 課改工作扎實穩(wěn)步的向前推進。四、加強對課堂教學的管理實行大面積的聽課措施。為了進一步搞好教學研究，推動新 課改工作，使教師們的相互學習，我們在本

20、學期繼續(xù)實行全體 教師的講課、聽課、評課制度，即每名教師在本學期至少舉行一 節(jié)公開課，有的教師舉行了兩節(jié)公開課；其他教師都可以參加聽 課，同組教師進行評課，教導主任和各任課中層領導率先上課。課，各教研組長把關，杜絕了不備課進課堂的現象，并根據每位 教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革, 將備課的中心轉移到備學生上去，加強備課的針對性。期中考試 后進行一次全面檢查，從檢查情況看，各科目的備課情況較好。 在期中工作分析匯報會上，教導處能起到導航作用，指出了在閱 卷、作文批閱中的缺乏，表揚了 一批在教學業(yè)務上有創(chuàng)新的教師, 業(yè)務認真的教師，交流了他們的工作方法和業(yè)務特色。2、上課：

21、一方面，在各位老師認真?zhèn)湔n的基礎上，狠抓質 量，向35分鐘要效益，做到精講多練，改變以往重視知識傳授， 忽視能力培養(yǎng)的做法，使學生積極主動地學習，從整體上看效果 明顯，各學科教學質量都有了大面積的提高。教導處盡量每周親 臨教室聽課，及時了解和掌握每位教師的課堂教學，并能有針對 性地進行指導和幫助。另一方面，積極組織開展多種形式的公開 課，給青年教師展示的平臺，給全校教師指引課改的方向，并組 織有成效的評課，不斷提高教師的教學水平。3、抓好作業(yè)的布置和批改工作：通過隨機柚查和召開學生 座談會，了解學生的作業(yè)情況，及時總結，反應給任課教師，真 正掌握等一手材料，在期中時組織局部學生進行教育訪談，了

22、解 學生的作業(yè)負擔。積極開展聽課評課活動，要求教師聽課16節(jié) 以上。4、注重學生的素質培養(yǎng)，全面開展學生的閱讀活動，開學 初將閱讀書目發(fā)到每個班級，注重落實。5、做好期末檢測的各項工作，及時進行成績統(tǒng)計和分析， 并做到每位老師寫出失分原因，以此來調整教學方法，促進學生 成績得到提高。三、加強隊伍建設，提高整體水平和教學能力1、加強教研組建設，實行教研組長負責制，各位組長訂好 計劃，組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見，積極探索各 種教學模式，開展各項活動，使全體教師的業(yè)務水平不斷提到提 高。2、加強對新教師的培養(yǎng)，做好新教師的考核工作，加強對 他們的指導，多給他們開課的機會，使他們的教育教學

23、能力都有 了一定的提高。3、加強對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務、壓擔子，在科 組活動上，要求他們上一堂示范課，供其他老師學習，使他們迅 速成長，取得了較好的效果。四、加強教學管理，深化素質教育我校教導處認真安排課程表、管好課程表，認真執(zhí)行課程計 劃，開齊上足各類學科，特別加強對一些小學科的課程執(zhí)行的管 理，使課程執(zhí)行計劃得到了保證?？傊?，在過去的一學期中，我校教導處的工作取得了一定的 成績，但也存在著種.種缺乏，我們將以學校創(chuàng)優(yōu)精神為動力， 進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效, 努力開創(chuàng)孤山學校教育的新局面！這項活動有利的促進了教學和教研活動的開展，教師中間出現了 人人爭相

24、上好公開課的局面，多數教師制作課件，運用多媒體上 課，教師教學積極性大為增強，上課質量也有明顯提高。五、加強對教學工作多方面的檢查力度確保教育教學工作有條不紊的進行。學校提倡班主任和有晨 讀課的教師于早7點以前到校，板書晨讀目標，指導學生早讀。 平時自習課由各班主任坐班看自習，其他教師可以到教師巡視、 單獨輔導，但不準集體講課。為了貫徹這一規(guī)定，教導處分工合 作，不定時檢查。其他時間上課，也不定期檢查，有效的杜絕了 教學事故的發(fā)生。深入教師辦公室，了解教師辦公的情況，使教 師在辦公室能勤于工作，減少了教師串崗、閑談的現象的發(fā)生。六、存在的問題和反思個別教師課改工作力度不大，對新“課改的理解較淺

25、，擔 心課改會影響教學成績，因而存在徘徊、觀望思想，教學中還 存在”穿新鞋、走老路的現象。有的學科教師較多，因而工作量 較少，又不注重自身理論的學習和提高，不愿講公開課，不聽公 開課，在辦公室內存在串崗、閑談現象，既影響了其他教師的工 作，也影響了新“課改工作的進一步開展。在今后的工作中，我們中學教導處要在學校的領導下，不斷 提高自身業(yè)務素質，以自己的良好形象鼓舞和感染周圍的教師和學生，與全體教師一道，同心同德、盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)干好本 職工作，力爭使我校教育教學工作再上一個新臺階。創(chuàng)立溫馨校 園工作再上新水平。教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本【二】本學期，教導處在校長的領導下，緊緊圍繞學校辦學

26、思路， 以全面實施素質教育為根本宗旨，以推進”基于標準的教學為抓 手，扎實工作，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督，整合推進 的功能，進一步增強服務意識，深入教學改革，加強教學檢查， 規(guī)范教師的教學行為，較好的完成了學期初制定的各項工作計劃。 現將本學期主要工作總結如下：一、規(guī)范教學常規(guī)，促進教學質量提高教導處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教 學進度、實行團體備課，靈活運用導學案。教師提前進課堂，準 時下課，每一天按時批改學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生， 并嚴格控制學生在校時間。開學初對教師的備、講、批、輔等工 作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導，教導處每月 組織進行教

27、學常規(guī)檢查，并及時將檢查結果進行反應和通報。二、深化教學改革，提高教師素養(yǎng)開展”每周公開課和“評課議課活動，結合教師的教學實際,要求教師上好一節(jié)匯報課，青年教師上好一節(jié)展示課，名師、學科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動的舉行，讓教 師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理 教學效果與反應信息，適時總結經驗教訓，找出教學中的成敗與 缺乏的重要過程。常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教 學是行之有效的方法。在日常的教學中我校十分重視這一環(huán)節(jié)， 要求每位教師認真填寫導學案的個性化補白，做好教學反思的記 錄。三、開展豐富多彩的文體活動，

28、促進學生的全面開展為了豐富學生的課外生活，促進學生的全面開展，本學期學 校開展了建設幸福中國講故事比賽活動，認真組織大課間活動; 開展了形式多樣的學生競賽活動。進取組織師生參加各級各類比 賽及活動并取得了必須的成績。四、今后工作思路加強教學常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學行為；以校本教研 為重點，進一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研 的實效性；注重教師業(yè)務培訓，全面提高教師素質，培育特色教 師。進一步深化新教育實驗工作，進取探索，努力創(chuàng)新，把兒童 課程落實到位，提升新教育開展的質量和進程。一學期來，我們所做的這些工作，取得了一點成績?？墒俏覀円睬逍训卣J識到：我們的工作還存在著諸多缺乏。

29、在以后的工 作中，我們將一如既往的踐行新教育實驗工作，進一步樹立信心， 理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，再創(chuàng)-小學教育教 學的新局面！教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本【三】大家好！今天能站在這里進行述職，首先我真誠地感謝上級 領導對我的信任及各位老師對我工作的理解與支持，讓我有機會 在這個平臺上開展工作。暑假期間，看了幾個關于佛理的小故事，為自己的心靈沖洗 了 一下。其中，給我印象最深刻的是關于佛祖的一個思考：佛祖 一生都在思考著一個問題：我是誰？我為何而來？我將要到哪里去? 佛祖的這個問題，我也在想，但是，想不通。不然我也成佛了。 不過，在擔任教導主任的這一年里，我確實在不停地問自己，

30、我 該做什么？我該怎么做？我還要做什么？我想，這幾個問題不但在 過去的一年里會讓我進行思考，相信在未來的日子里，我也將會 不斷地對這個問題進行不斷的思考，并從工作中驗證自己的思考, 從而加深對問題的認識。今天，我就自己不太成熟的反思，再結 合一年以來的工作，以這幾個問題為提綱，向校長和各位老師進 行述職。一、我該做什么?這個問題，好像不成問題，在去年的這個時候，我在一樓的 多媒體功能室里，就競選教導主任這個位置進行演講和辯論，在 競崗稿里面自己清楚地說出了教導主任的崗位職責。如做好校長 的助手、進行教學常規(guī)的管理，進行相關的教育教研活動，教師 的考勤和學生質量管理等等。原本以為，這些事情都會水

31、到渠成 地完成，但是，在實行的過程中終于明白到什么叫做知易行難， 很多時候，話說出來可以輕輕松松，但事做起來就不是那么簡單 的事情了?；仡櫼荒陙恚陨鲜俏覍Ρ緦W年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作 的同時也要做好各種份外事，只要是有利于學校開展的，我都 將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上 是我的述職報告，不當之處，敬請領導、老師們批評指正。教導處主任年終工作總結優(yōu)秀范本【五】在各級教育主管部門和校長室的正確領導下，教導處全面貫 徹歷城區(qū)教研室和港溝教育辦工作計劃，全面落實學校工作意見, 努力提高教育教學質量，實現師生、學校的共同開展。一、加強教師的業(yè)務學習，努力提高教師的綜合素質。1、繼續(xù)開展教師讀書工程活動。繼續(xù)開展了走進教育名家，我的教育教學實踐