教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文_第1頁(yè)
教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文_第2頁(yè)
教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文_第3頁(yè)
教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文_第4頁(yè)
教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文在教育實(shí)踐活動(dòng)中,教師通過與其他角色主要與學(xué)生互動(dòng), 建立起一定的關(guān)系,發(fā)揮著自己的角色功能。教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文【一】一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣 泛涉獵各種知識(shí),形成比擬完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊 重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷 提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的 更好,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使 自己更快地適應(yīng)社會(huì)開展的形勢(shì)。在日常工作中時(shí)刻注意向其他 教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)人真誠(chéng)、 熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。處處以一名教

2、師的要求來規(guī)范自 己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。二、教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí) 的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。教學(xué)目的明確,態(tài)度端 正,鉆研教材,勤奮刻苦;以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究 的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí) 地向課堂四十分鐘要質(zhì)量;關(guān)心學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,為人師表,與 更快地適應(yīng)社會(huì)開展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能 力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生 中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí), 配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的 活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí) 了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好 了準(zhǔn)備。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為 培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任 及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大, 任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換 思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材, 知識(shí)量也飛速增加,并融會(huì)貫通。這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我 想,這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在

4、有了!下半年本人擔(dān)任初一(7)班的班主任,擔(dān)任初一 4、7兩個(gè) 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中,本護(hù)士年度思想 工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的 質(zhì)量,使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!本人深切的明白,教 育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位, 其管理水平的高低,對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而, 本人在班級(jí)管理上想盡一切方法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,使每個(gè) 基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里 的重頭戲,一堂課上下來,感覺好

5、的話,整整一天,都會(huì)歡欣鼓 舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老 師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20 xx年 就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常 常應(yīng)用到教學(xué)中。今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下,我們?nèi)M?廣以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革 的行列中,雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢 慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究。 多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因?yàn)檎n堂改革, 這學(xué)期本人開了 3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀 摩課,一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課。其中區(qū)級(jí)公開課探索

6、規(guī)律受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀 摩課開課通知時(shí),我很有壓力。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改 革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,翻 閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常 重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃 策想教案和課件的設(shè)計(jì),從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時(shí)間的安 排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課, 表達(dá)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同 時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!三、反思本學(xué)期,通過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,本人的觀念有了 很大的轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解

7、,對(duì)自己的工作有了新 的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念, 認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì) 的提高,調(diào)開工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教 學(xué)服務(wù)。反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的缺乏。不 足有以下幾點(diǎn):1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄 下來,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文如何上好講評(píng)課獲省3 等獎(jiǎng)。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有 關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得 不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工 作也有待于精

8、益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了 家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長(zhǎng)河 里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng) 歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份珍貴而 又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào) 那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅(jiān)信:為伊消得人憔悴,衣 帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文【七】一學(xué)年的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)年的工作,忙忙碌 碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),改善缺乏,此 刻我就把自我這學(xué)年的工作

9、作如下總結(jié):一、思想方面本人思想端正,關(guān)心國(guó)家大事,并且能用心參加政治學(xué)習(xí)。 用心參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育法,并自學(xué)有關(guān) 教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。二、教學(xué)方面本學(xué)年我覺得自我的擔(dān)子重、壓力大。所以教學(xué)上我不敢有 一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自我的缺點(diǎn)。所以備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教 材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透 教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中 別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué) 的知識(shí)資料,我用心查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。嘗 試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)

10、際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的 用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認(rèn)真總結(jié) 上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,寫好反思。三、德育工作德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師 愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。 愛就是職責(zé),尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊 重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中 的不一樣的地位,但在人格上就應(yīng)是平等的,這就是要求教師不 能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生 要從青少年的心理開展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解 他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在潛力,放手讓學(xué)生

11、 在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。僅有這樣,學(xué)生才能與教師縮留 意理距離。教師的職責(zé)不僅僅僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo) 他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)那么。教育 工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在開展,時(shí)代在 前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感 的教育工,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解 決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn) 其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。總之,一學(xué)年以來能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后 的工作中,務(wù)必?fù)P長(zhǎng)避短,做好本職工作。教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文【八】轉(zhuǎn)眼一

12、學(xué)期結(jié)束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻 感到很充實(shí)而有意義。特別是這學(xué)期對(duì)我來說很特殊,有壓力同 時(shí)也有了工作的動(dòng)力,要求自己努力努力再努力,爭(zhēng)取有更多收 獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。一、政治思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以的正 確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于的教育事業(yè)。 堅(jiān)持保育和教育并重的原那么,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。 牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論 的學(xué)習(xí)?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。二、和孩子的相處,看孩子的成長(zhǎng)這學(xué)期的收獲是認(rèn)識(shí)了 1

13、6個(gè)可愛的孩子,我們通過一個(gè)學(xué) 期的相處,從他們一開始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里 話偷偷說給你聽,感到自己終是”付出得到了回報(bào)。我們班孩子 都是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)沒來 過的幼兒園,面對(duì)家長(zhǎng)的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,” 哇哇大哭起來,對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾 氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是 我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們 的小朋友懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。 還有我們班的從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋 友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的也變活

14、潑 開朗了好多。對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比擬淘氣 的孩子,我們班也是如此,便是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活 潑好動(dòng),注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹 麻煩有時(shí)真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總 是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師 的用心的,我會(huì)繼續(xù)下去。三、真誠(chéng)相待,家長(zhǎng)將心比心16位孩子與其有關(guān)的卻不止38位家長(zhǎng),如何處理好家長(zhǎng)的 關(guān)系很重要,我是比擬年輕的老師。開始接觸家長(zhǎng)是在孩子報(bào)名 時(shí),那時(shí)從家長(zhǎng)的眼神我感覺到了他們的擔(dān)憂和不信任,于是我 和劉老師便決定用行動(dòng)證明自己對(duì)工作的熱忱,對(duì)孩子的愛。漸 漸家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來

15、時(shí)叮嚀少了,信任多了。我們班的 孩子都很小,每天放學(xué)時(shí),我和劉老師都要幫助幼兒一個(gè)一個(gè)的 整理衣服褲子。有時(shí)候是有意訓(xùn)練幼兒自己穿鞋子,提高他們的 自理能力?,F(xiàn)在,我們班的孩子大局部都學(xué)會(huì)了自己穿鞋子。看 著他們的變化我是心里很有成就感?,F(xiàn)在家長(zhǎng)很放心的把孩子交 給我們了。面對(duì)家長(zhǎng)的放心,我們苦點(diǎn)、累點(diǎn)算什么呢?值得!四、嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更多收獲古話有云:學(xué)海無涯苦做舟;對(duì)呀,教師更應(yīng)該如此,中 心幼兒園有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有這樣一個(gè)良好的環(huán)境我 于是對(duì)自己提出了幾點(diǎn)要求:要虛心,要有苦心,對(duì)事情要有恒 心。因?yàn)槟贻p,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教 師請(qǐng)教班級(jí)管理的心得,認(rèn)

16、真對(duì)待每次的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真寫好活 動(dòng)設(shè)計(jì),爭(zhēng)取上好每節(jié)活動(dòng)課。為了更新自己的觀念,我還利用休息時(shí)間看一些幼教雜志, 如幼兒教育、幼教博覽、學(xué)前教育等等,把別人好的方 法摘錄下來,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要,并以此來要求自己,盡 量把理論轉(zhuǎn)化成實(shí)際,提高活動(dòng)質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的收獲。迎接我的也將是新的學(xué)期,我相信自己本著對(duì)這份職業(yè)的愛 和執(zhí)著,會(huì)有更多的希望等著我的。學(xué)生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積 極的參加了學(xué)區(qū)和教體局組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),使自己在教育科 研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。三、努力方向:教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在開展, 時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問

17、題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有 責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研 究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、 發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史 使命。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索既然選擇了教師這份 平凡而又崇高的事業(yè),我就將用青春的熱血、無私的胸懷、畢生 的精力來實(shí)踐自己進(jìn)入教師隊(duì)伍的選擇。激情成就夢(mèng)想,相信 在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的工作會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。同 時(shí),我也深深地相信我們的教師隊(duì)伍一定會(huì)逐漸成為更加有朝氣、 有旺盛生命力的團(tuán)隊(duì)。教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文【三】本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了

18、本學(xué) 期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放 眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作 作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺乏,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開 來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的 半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期?,F(xiàn)將有關(guān) 方面總結(jié)如下:1、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎 實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi) 容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教 學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每 一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好

19、充分的準(zhǔn)備,并制 作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總 結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化, 準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層 次清楚,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積 極性,加強(qiáng)師生交流,充分表達(dá)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易, 學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少, 學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè) 層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。 現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。4、在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式

20、教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。 以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí) 過程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí), 探究性學(xué)習(xí)的精神。5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層 次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)資料,對(duì)各種輔助 資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生 的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)?作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有 關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層 次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,防止 了

21、一刀切的弊端端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的 輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo), 要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí) 的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā) 他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也 不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放 到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制 學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部 分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并 認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層, 這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過

22、程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完 整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨 之增加??傊逃ぷ?,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤 的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文【四】時(shí)間如流水,一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧一年的工 作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實(shí),在校領(lǐng)導(dǎo) 和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本學(xué)年 的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。一、思想工作方面本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工

23、作安排,辦事認(rèn)真 負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己 更快地適應(yīng)社會(huì)開展的形勢(shì)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能 力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生 中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí), 配合默契,教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局, 團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的 活力。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本年度工作仍以培養(yǎng) 學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生 深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為 一個(gè)睿智和有品位的人!本人一直把教學(xué)看

24、得很重,如何備好課、 上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整 一天,都會(huì)歡欣鼓舞。今年,我們?nèi)M茝V以小組協(xié)作學(xué)習(xí)為主 的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時(shí)還難 以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生, 自己只做導(dǎo)演。三、反思反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的缺乏。不 足有以下幾點(diǎn):1、思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法 和問題記錄下來,進(jìn)行反思。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的 力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的 應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。 3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠

25、多,其他的有些工作也 有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對(duì)了 家人,但收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長(zhǎng)河 里,許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨(dú)特的經(jīng) 歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),去回味,我將堅(jiān)守這份珍貴而 又永久的財(cái)富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報(bào) 那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。教師個(gè)人思想工作總結(jié)優(yōu)選例文【五】轉(zhuǎn)眼,一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一年以來, 學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無比欣慰,但還存在著一些問題,今后還需 努力解決。現(xiàn)就本學(xué)年的工作做如下總結(jié):一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我嚴(yán)于律己,熱愛自已的教育工作, 盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),認(rèn) 真寫好讀書筆記,遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,與 時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù), 團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,努力讓每一個(gè)學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自己的技 能水平,到達(dá)或超過學(xué)校規(guī)定的技能要求。二、教學(xué)方面本學(xué)年,擔(dān)任小學(xué)教學(xué)任務(wù)。一學(xué)年以來,本人自始至終以 認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。 在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有 所得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺

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