下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、關于大慶移動分公司針對農村進行企業(yè)社會責任實踐的幾點說明一、針對目前的農村居民的整體素質、消費水平等因素,建議單獨開展企業(yè)社會責任的實踐活動(即不與農村市場營銷同時進行),這樣對于農村居民的感知會有提升。在農村地區(qū)開展社會責任實踐活動,收到成效將是一個漫長的過程。二、建立大慶移動公司的“愛心家園”,用于農村的社會責任實踐活動具體實施方案1、以“多一份捐贈、多一份奉獻,移動在你身邊”為口號,動員全公司開展對農村困難群眾的關愛活動。2、募捐原則和對象(1)募捐原則:自覺自愿、不定指標、不攤派。(2)募捐對象:“愛心家園”所有捐贈物品來自于大慶移動公司各部門的熱心捐贈。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,
2、捐贈不分多少,善舉不分先后,大家可以把不需要的書刊、學生用的學習資料、舊臺燈、學習用品、家用品等,取之于愛心人士,用之于貧困之家。3、受助對象和方式(1)募集款物用于:農村地區(qū)貧困學生及特貧困家庭(2)捐助方式:各單位積極主動參與到創(chuàng)辦“愛心家園”活動中來,充實“愛心家園”物資,為企業(yè)營造奉獻愛心的良好社會形象。計劃每年開展次大型捐贈活動,當然也可隨時捐贈(建議每月15日.30日為固定。捐贈的捐贈日,以免因捐贈和物品較多繁忙影響其他工作的進展)點是公司設在企業(yè)管理部,其他縣分公司營銷部均可設立自己捐贈點。4、相關工作(1)接受捐贈物品,做好登記;每月進行一次庫存物品的盤點(2)以林甸縣作為試點單位。市公司的一部分物品可配送到林甸。1)加強前期的宣傳:主要以海報、橫幅等形式為當地的愛心家園在社會上做宣傳;2)與當地的社區(qū)、村委會、學校等聯(lián)系,確定需幫扶對象,根據實際情況將愛心家園的物品發(fā)放到困難的農村居民手中。(建議每年2-3次)這項活動是一個漫長的過程,也需要多方的配合與支持,當移動公司為幫助困難農村居民付出很多時,可能會比不上當地聯(lián)通的一次宣傳促銷(比如開戶贈牛奶1箱),但是我們依然相信任何人都是中國移動的心存感恩之心的,當當地到處都充斥著中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)建和諧校園演講稿
- 湖北省黃岡市2024年三年級數學第一學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 湖北省隨州市曾都區(qū)2024-2025學年數學四年級第一學期期末考試模擬試題含解析
- 湖北省宜昌市當陽市2024-2025學年六年級數學第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析
- 湖北省武漢市洪山區(qū)旭光小學2024年四上數學期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析
- SZSD 0049.2-2024 公共數據資源目錄 第2部分:核心元數據
- 湖南省婁底市漣源市2025屆四上數學期末預測試題含解析
- 湖南省邵陽市洞口縣2025屆六上數學期末復習檢測模擬試題含解析
- 湖南省邵陽市新邵縣2024年六上數學期末達標測試試題含解析
- 湖南省張家界市桑植縣2024年四上數學期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析
- 工業(yè)結晶技術演示文稿
- 服裝色彩學教學
- 成語故事魚目混珠
- 山東省濟南市2022年中考道德與法治真題試卷含真題解析
- 第3課 秦朝大一統(tǒng)格局的建立 【中職專用】《中國歷史》 備課精研( 高教版 )
- 演示文稿航班銷售黑屏操作基礎指令
- 大學生就業(yè)指導之職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)能力
- 全新大學進階英語Unit 1 The Pursuit of Dreams
- CB/T 3790-1997船舶管子加工技術條件
- 機械設備租賃費收方結算流程說明
- 電氣設備(設施)檢修記錄表
評論
0/150
提交評論